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文檔簡(jiǎn)介
1、馬營(yíng)學(xué)區(qū)2013年春季學(xué)期工作總結(jié)武都區(qū)教育局:2013年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我學(xué)區(qū)堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在區(qū)教育局的正確指導(dǎo)和幫助下,緊緊圍繞以質(zhì)量為核心,以改革為動(dòng)力,以發(fā)展為主線,以辦人民滿意的教育為標(biāo)準(zhǔn),確立了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的工作思路和“走改革創(chuàng)新之路,建山區(qū)教育強(qiáng)校,讓馬營(yíng)人民滿意”的奮斗目標(biāo),負(fù)重自強(qiáng),團(tuán)結(jié)拼搏,狠抓落實(shí),努力推進(jìn)學(xué)校教育持續(xù)、健康、和諧發(fā)展,樹(shù)立誠(chéng)信教育形象,取得了顯著成效?,F(xiàn)將教育教學(xué)情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、基本情況 (一)學(xué)?;厩闆r馬營(yíng)學(xué)區(qū)位于武都城區(qū)以西45公里處的高寒陰濕山區(qū),建于2006年9月,是一所由原金
2、廠學(xué)區(qū)和馬營(yíng)馬營(yíng)學(xué)區(qū)合并的較大學(xué)區(qū),轄區(qū)共24個(gè)行政村,輻射半徑約15000米,全學(xué)區(qū)2013年春季學(xué)期共有學(xué)生1317人,其中馬營(yíng)中心小學(xué)現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,381名學(xué)生。學(xué)校建筑面積2256平方米,現(xiàn)有微機(jī)室、器材室、多媒體教室、圖書室(藏書近8000冊(cè),生均達(dá)20冊(cè)以上),實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室、門衛(wèi)室。二、本學(xué)期我們所做的主要工作(一)多方籌資,努力改善辦學(xué)條件我們堅(jiān)持長(zhǎng)期發(fā)動(dòng)師生自己動(dòng)手,自抽資金,全學(xué)區(qū)共硬化校園1238平方米,做花園9個(gè)共270平方米,購(gòu)置了電子白板教學(xué)設(shè)備5套,使馬營(yíng)中心小學(xué)9個(gè)班全班裝備了電子白板教學(xué)設(shè)備,為東峪小學(xué)、梁塄干小學(xué)配備多媒體教學(xué)設(shè)備各2套,增加校園雕塑4個(gè)(
3、馬營(yíng)中心、渭子小學(xué)、金廠小學(xué)和龐磨小學(xué)),標(biāo)準(zhǔn)宣傳欄7個(gè)共46米,垃圾筒54個(gè),衛(wèi)生柜45個(gè),金屬小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范各56套,金屬偉人畫像及名言9套,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛佬g(shù)專業(yè)學(xué)生繪畫小學(xué)課程教育畫圖90幅,購(gòu)置教師用小黑板56個(gè),購(gòu)置大型復(fù)印機(jī)3臺(tái),筆記本電腦3臺(tái),臺(tái)式電腦26臺(tái),數(shù)碼照相機(jī)8個(gè),添置籃球架6副,兵乓球臺(tái)15個(gè),自建會(huì)議室兩個(gè),使我們的辦學(xué)條件又的到了很大改善。其中中心小學(xué)購(gòu)置教育家孔子銅像一尊,接通了寬帶網(wǎng)絡(luò),自建了100人的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室,改換了教師辦公桌椅,籌資1.65萬(wàn)元購(gòu)置了幼兒玩具和音體美器材20件,添置課桌凳30套,自建電子備課室2個(gè),購(gòu)置辦公電腦11臺(tái),添置圖書
4、725冊(cè),購(gòu)置太陽(yáng)能路燈10個(gè),硬化場(chǎng)地500多平方米、維修圍墻160多平方米、植樹(shù)栽花種草80多平方米、懸掛名人畫像48副,極大地改善了教學(xué)條件,從而使我校教育呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。 (二)狠抓學(xué)校管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,在教育教學(xué)方面我們堅(jiān)持全面發(fā)展,切實(shí)糾正過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和過(guò)分強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)的傾向。一是從加強(qiáng)學(xué)校管理入手,將學(xué)校各項(xiàng)制度、計(jì)劃,管理措施制成文件匯編,制訂成崗位標(biāo)準(zhǔn)入鏡上墻,對(duì)教師教育教學(xué)定出了詳細(xì)的評(píng)估細(xì)則,期中督查,期末評(píng)估,按制度、細(xì)則分項(xiàng)量化打分,推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)管理的公開(kāi)化、民主化、科學(xué)化、規(guī)范化。其次是開(kāi)齊開(kāi)足課程,尤其是下大氣力抓活動(dòng)課教學(xué)的落實(shí),建立興趣
5、小組,做到有計(jì)劃,有過(guò)程,有效果。二是卓有成效地開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典讀書活動(dòng)。針對(duì)每月不同主題的愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng),我們能都根據(jù)要求把讀書活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。在組織學(xué)生廣泛讀書的同時(shí),還組織了征文、講故事、演講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),有效地鞏固了讀書活動(dòng)成果,在國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中我校學(xué)生均獲得了喜人的成績(jī)。三是狠抓學(xué)生管理,努力塑造良好的校風(fēng)形象,加大“三風(fēng)”“四?!苯ㄔO(shè)力度,我們讓學(xué)生統(tǒng)一佩戴了學(xué)校教師自己設(shè)計(jì)定制了?;?,自創(chuàng)了校歌,加強(qiáng)了學(xué)生的管理每天中午、午休、課外活動(dòng)三段時(shí)間,由值周人員、班主任、按班級(jí)紀(jì)律評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、寄宿生管理制度分別對(duì)學(xué)生安全、出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行全面督查打分。強(qiáng)化班主任職責(zé),
6、注重住校生全程(衣、食、住、行)管理,真正體現(xiàn)以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生,科學(xué)育人。開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的品行。我們組織了感恩教育活動(dòng)和歌頌和諧校園演講比賽等一系列活動(dòng),豐富課外活動(dòng),陶冶學(xué)生情操;開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生干部,三好學(xué)生的評(píng)選活動(dòng),激發(fā)學(xué)生集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使學(xué)生形成遵紀(jì)守法,尊師重教,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮好學(xué),講文明、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的良好品行。四是堅(jiān)持質(zhì)量立校,狠抓教學(xué)管理。1、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,實(shí)行“三查”、“七到位”的常規(guī)要求,確保了正常的教學(xué)秩序,收到了良好的教學(xué)效果。“三查”即對(duì)教學(xué)常規(guī)實(shí)行每周由教研組細(xì)查,每月由教務(wù)處全面檢查,每學(xué)期由學(xué)校重點(diǎn)抽查;“七到位”即在常規(guī)檢查
7、時(shí),要求科任教師備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、平時(shí)測(cè)試、計(jì)劃、總結(jié)七方面的質(zhì)量要求及數(shù)量必到位。2、抓好教研教改工作,搞活了教研教改,本學(xué)期我們分別在馬營(yíng)中心小學(xué)、渭子小學(xué)和金廠小學(xué)成功舉辦聯(lián)教研活動(dòng)4次,和兩水中心小學(xué)舉辦聯(lián)片教研活動(dòng)1次,和琵琶九年制學(xué)校舉行聯(lián)片教研活動(dòng)1次,增強(qiáng)了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。實(shí)行“一研、二改、三交流”的教研教改制度,“一研”指教研組每周必須進(jìn)行一次教研活動(dòng),研究教材與教法;“二改”指通過(guò)教研活動(dòng)改變教學(xué)方法、改變教育觀念;“三交流”:一是指課堂上師生之間要交流思想;二是通過(guò)老師相互聽(tīng)課、說(shuō)課、觀摸課等,達(dá)到老師之間交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn);三是通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”達(dá)到校際
8、之間交流教研教改經(jīng)驗(yàn)。3、抓好畢業(yè)班工作,采取“三優(yōu)”、“四到位”的管理措施,切實(shí)提高了畢業(yè)班全科合格率、畢業(yè)率?!叭齼?yōu)”指優(yōu)先安排畢業(yè)班復(fù)習(xí)資金、優(yōu)先組合畢業(yè)班教師、優(yōu)化搭配畢業(yè)班學(xué)生;“四到位”指學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)到位、教導(dǎo)處過(guò)程管理到位、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能測(cè)試到位。(三)狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)我學(xué)區(qū)現(xiàn)有正式在編教師76人,其中,女26人,專任教師76人,2001年后補(bǔ)充教師40人,專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)中級(jí)職稱30人,占教師總數(shù)的39.4%,初級(jí)職稱的40人,占教師總數(shù)的52.6%,助理級(jí)職稱的6人,占教室總數(shù)的7%,教師合格率為100%。在抓教師隊(duì)伍建設(shè)方面,我們主要做了如下工作:一是為教師的生活和學(xué)習(xí)盡可能地
9、創(chuàng)造良好的條件,我們先后派教師參加小學(xué)教師轉(zhuǎn)化幼兒教師培訓(xùn)3次,參加36周歲幼兒培訓(xùn)5人次, 二是扎實(shí)搞好聯(lián)片教研工作,開(kāi)學(xué)初我們下發(fā)了本學(xué)期聯(lián)片教研安排意見(jiàn),先后在馬營(yíng)中心小學(xué)舉行六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)觀摩教學(xué)和經(jīng)驗(yàn)交流各1次,在金廠小學(xué)舉行畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)交流1次,在渭子小學(xué)舉行三年級(jí)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教學(xué)方式試驗(yàn)1次,在馬營(yíng)中心小學(xué)召開(kāi)了馬營(yíng)片聯(lián)片教研工作研討會(huì)1次。我們還組織全學(xué)區(qū)完全小學(xué)校長(zhǎng)和部分骨干教師到到兩水中心小學(xué)參觀學(xué)習(xí)1次并舉行了聯(lián)片教研工作交流。我總結(jié)了聯(lián)片教研工作帶來(lái)的科學(xué)有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理方法,集全體參與人員的智慧寫出了紀(jì)要,發(fā)到全學(xué)區(qū)完全小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳。三是抓青年骨
10、干教師的培養(yǎng)。我們安排經(jīng)驗(yàn)豐富教師與其結(jié)對(duì)子,重點(diǎn)輔導(dǎo),安排其上公開(kāi)課、研修課、組織骨干教師跟蹤聽(tīng)課輔導(dǎo),開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。同時(shí),我們還借助現(xiàn)代信息技術(shù)手段努力提高骨干教師的業(yè)務(wù)水平,并創(chuàng)造條件,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化,使其掌握多媒體制作等先進(jìn)教學(xué)手段,通過(guò)多種不同的途徑的培養(yǎng)和鍛煉,涌現(xiàn)出一大批教學(xué)能手和教學(xué)骨干。四是注重經(jīng)驗(yàn)的積累,鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文。我們要求中青年教師每學(xué)期至少撰寫一篇教學(xué)論文,推廣成功經(jīng)驗(yàn),促使教師由教書型向科研型轉(zhuǎn)變。本學(xué)期有9人(全學(xué)區(qū))17篇教學(xué)論文在省級(jí)以上刊物發(fā)表。一篇論文被隴南市教研室推薦發(fā)表。五是嚴(yán)格教師考核。學(xué)校制定了教師目標(biāo)管理實(shí)施方案,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教
11、師業(yè)務(wù)的督促和評(píng)估,鼓勵(lì)和支持教師進(jìn)行專業(yè)知識(shí)提升,促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力不斷提高。每學(xué)期結(jié)束我們嚴(yán)格按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)成績(jī)排在前三名的教師(中心小學(xué)和學(xué)區(qū)分別獎(jiǎng)勵(lì)),獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)成績(jī)優(yōu)異的優(yōu)秀班主任若干名,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校成績(jī)突出的優(yōu)秀校長(zhǎng)3名,按照綜合考核給全學(xué)區(qū)76名教師派名次,排名靠后的教師當(dāng)下學(xué)期不得參加評(píng)優(yōu)選先。獎(jiǎng)罰制度的嚴(yán)格落實(shí)有效提高了教師工作的積極性。六是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),開(kāi)展 “五講”教育活動(dòng),提高師德水平。我校通過(guò)堅(jiān)持每周一次的全體教職工政治學(xué)習(xí)制度和開(kāi)展“講師德、講奉獻(xiàn)、講業(yè)務(wù)、講實(shí)績(jī)、講合作”的“五講”主題教育活動(dòng)等形式,強(qiáng)化了“校興我榮,校衰我恥”意識(shí),教師關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,主動(dòng)、
12、積極地為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;教師之間精誠(chéng)團(tuán)結(jié),親密合作,比敬業(yè),比奉獻(xiàn),比業(yè)績(jī);每位教師自覺(jué)遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師行為“十不準(zhǔn)”,在教育教學(xué)中形成了比、學(xué)、趕、幫的良好氛圍。加強(qiáng)教師職業(yè)道德考核,促進(jìn)師德水平提高。制定師德考核方案,認(rèn)真組織一年一度的師德考核;召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),征求家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議,向社會(huì)、家長(zhǎng)公布學(xué)校的師德師風(fēng)監(jiān)督電話,設(shè)立“校長(zhǎng)信箱”,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的監(jiān)督,建立領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)“四結(jié)合”的評(píng)價(jià)體系,不斷提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)。八是狠抓教師專業(yè)素質(zhì)提高,打造骨干教師群體。堅(jiān)持開(kāi)展教師繼續(xù)教育活動(dòng),狠抓教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)派出學(xué)習(xí)培訓(xùn),請(qǐng)進(jìn)專家指導(dǎo),組織校本
13、培訓(xùn)等形式,提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極為教師搭建成長(zhǎng)平臺(tái),如承擔(dān)課題研究,上各類研討課、競(jìng)賽課、示范課等,促使其快速成長(zhǎng),打造出一批骨干教師。目前,我校陳海忠、梁旭輝、龍兵文、白文林、楊燕、趙紅霞、王建艷等一批骨干教師脫穎而出,被評(píng)為優(yōu)秀教師和骨干教師就是很好的見(jiàn)證。(四)狠抓體衛(wèi)教育和藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。1、體衛(wèi)教育:按國(guó)家課程設(shè)置要求安排體育課和體育活動(dòng),堅(jiān)持上好體育課,開(kāi)展體育達(dá)標(biāo)活動(dòng),我們組織參加了北路片乒乓球選拔賽,檢查每周兩節(jié)體育課,每天兩操一活動(dòng)(早操,課間操和課外活動(dòng))保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間。本學(xué)期舉行了一次體育比賽活動(dòng),鍛煉了身體,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),提高了運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平。開(kāi)設(shè)
14、了健康教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生與健康教育,本學(xué)校舉行健康衛(wèi)生知識(shí)專題講座1次,配合鄉(xiāng)黨委政府和馬營(yíng)派出所舉辦校園周邊環(huán)境治理講座1次,促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。2、藝術(shù)教育:開(kāi)足課程、配齊兼職教師,組織學(xué)生參加各種活動(dòng),本學(xué)期組織參加了北路片國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),舉行了感恩社會(huì),自強(qiáng)不息演講活動(dòng)1次,許多作品讓老師們都嘆為觀止。成功舉辦2013年全學(xué)區(qū)六一慶祝活動(dòng),舉行了唱校歌比賽活動(dòng),通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,發(fā)揮了學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,陶冶學(xué)生情操,逐步形成了我校藝術(shù)教育的特色,進(jìn)一步鞏固了校風(fēng)示范校的成果。(五)經(jīng)費(fèi)使用與管理建立健全了財(cái)務(wù)管理制度,學(xué)校按規(guī)定的范圍標(biāo)準(zhǔn)合理使用教育經(jīng)費(fèi),財(cái)務(wù)人員按
15、要求管理賬務(wù),定期公布帳目,特別是我學(xué)區(qū)的貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)的發(fā)放創(chuàng)造了全區(qū)的陽(yáng)光工程,得到了教育局馬書記及區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。(六)狠抓安全工作不放松1、注重師生人身安全、消防安全、財(cái)產(chǎn)安全、飲食安全、交通安全等教育,制定、落實(shí)了相關(guān)防范措施。2、層層簽定了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,做到責(zé)任到人,提高師生的安全責(zé)任意識(shí),本學(xué)期我開(kāi)展了學(xué)生監(jiān)督坐農(nóng)用車舉報(bào)有獎(jiǎng)活動(dòng),嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生乘坐農(nóng)用車,并從本學(xué)期開(kāi)始放學(xué)每個(gè)路隊(duì)由兩名教師護(hù)送學(xué)生到安全地段,并定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)排除安全隱患(有詳細(xì)記錄),組織參加馬營(yíng)鄉(xiāng)政府舉行的防洪演練1次,3、加強(qiáng)了校警互動(dòng),充分發(fā)揮派出所的治安作用,把問(wèn)題和矛盾化解在萌芽
16、之中。4、加強(qiáng)了教育教學(xué)設(shè)施的維護(hù)檢查和雙休日、節(jié)假日、白天、夜間、值班巡查。5、 嚴(yán)把食物安全關(guān),長(zhǎng)期教育引導(dǎo)學(xué)生合理搭配飲食營(yíng)養(yǎng),對(duì)食品實(shí)行定期監(jiān)督檢查,確保師生的平安,努力創(chuàng)建平安校園。6、 由于我們安全工作細(xì)致,管理措施科學(xué),多年來(lái)我學(xué)區(qū)未發(fā)生過(guò)一次安全事故,保持了校園的和諧穩(wěn)定。3、 存在的問(wèn)題 1、馬營(yíng)中心小學(xué)學(xué)生宿舍樓已投入使用,但因沒(méi)有配套的鍋爐房等取暖設(shè)施,沒(méi)有下水道和化糞池,因此冬季無(wú)法入住。教師宿舍緊缺,到目前部分教師還住在活動(dòng)板房中。就全區(qū)學(xué)校來(lái)看,目前馬營(yíng)中心小學(xué)校園未硬化,雨天學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間在泥濘中踩踏,給衛(wèi)生管理帶來(lái)諸多不便。2、 渭子小學(xué)、龐磨小學(xué)和東峪小學(xué)無(wú)圍墻、
17、無(wú)大門、學(xué)生安全管理存在隱患。3、 全學(xué)區(qū)教師緊缺,澇水小學(xué)、鞏坪小學(xué)都是完全小學(xué),兩校學(xué)生都近百人,但各有兩名教師,教學(xué)質(zhì)量很難提高。四、下學(xué)期工作打算 1、開(kāi)展新一輪學(xué)校辦學(xué)新思想、教育理念的教育實(shí)踐活動(dòng),努力提高辦學(xué)水平。大力開(kāi)展教師思想道德建設(shè)活動(dòng),進(jìn)一步深化“責(zé)任、主動(dòng)、忠誠(chéng)”的學(xué)校精神教育。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任隊(duì)伍建設(shè)。舉行班主任培訓(xùn)班、研討班、讀書班等活動(dòng)。3、進(jìn)一步加快改革步伐,落實(shí)教師績(jī)效工資改革。4、集思廣益,召開(kāi)馬營(yíng)學(xué)區(qū)第一次教職工代表大會(huì),充分發(fā)揮工會(huì)組織的職能,廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)。 5、繼續(xù)開(kāi)展好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新實(shí)踐能力。 6、在馬營(yíng)學(xué)區(qū)閱讀中外經(jīng)典,享受讀書樂(lè)趣課題引領(lǐng)下,完善“書香校園讀書活動(dòng)”。 7、集中時(shí)間利用中心小學(xué)有限設(shè)備對(duì)全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行多媒體使用培訓(xùn)及課件制作培訓(xùn),使教師能夠熟練掌握電子備課,網(wǎng)絡(luò)教研,實(shí)現(xiàn)教學(xué)現(xiàn)代化。 8、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。樹(shù)立“隱患險(xiǎn)于事故”的意識(shí),進(jìn)行安全教育、安全演練,落實(shí)好安全責(zé)任制,人人為安全,安全為人人。全學(xué)區(qū)實(shí)行安全失誤一票否決制,取消評(píng)優(yōu)晉級(jí)資格。 9、加強(qiáng)家?;?dòng)工作。創(chuàng)新家?;?dòng)工作機(jī)制,把工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;谌氲狡綍r(shí)的工作中。繼續(xù)辦好馬營(yíng)學(xué)區(qū)家?;?/p>
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