學(xué)校消防安全隱患排查報告

1、 學(xué)校消防安全隱患排查報告 一、健全領(lǐng)導(dǎo)機制，加強防患意識。 學(xué)校成立了隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，各班班主任為組員。所有教師都是責(zé)任人并責(zé)任到年級到班，落實責(zé)任狀，層層負(fù)責(zé)，人人有責(zé)。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和-諧的育人環(huán)境。我校教職員工清醒地認(rèn)識到：校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn)，學(xué)校在加強安全管理的 同時，突出加強安全教育和安全防范工作。 二、嚴(yán)格排查要求，認(rèn)真排查隱患。 1、把學(xué)校消防安全問題放在突出位置。按照上級的要求嚴(yán)格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學(xué)校全面開展了消防安全大檢查，對教室及辦

2、公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查，對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。 2、整改內(nèi)容：及時更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題插座；增加滅火器數(shù)量。 三、加強安全管理，強化安全教育。 學(xué)校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點，科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好教學(xué)活動，防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學(xué)生的防范意識和自我保護能力。 四、建立消防隱患排查長效工作機制。 組織力量對學(xué)校消

3、防安全工作進行經(jīng)常性的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實，不留死角。同時，整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來，以改促防。樹立正確的發(fā)展觀，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，進行整改。 總之，我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認(rèn)識消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，加強學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性，堅持預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，初步建立起學(xué)校消防安全工作的長效

4、機制。 學(xué)校消防安全隱患排查報告 篇2 安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，消防安全更是學(xué)校工作的重中之重，必須高度重視。為確保師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。消除隱患最好的辦法就是進行隱患排查?，F(xiàn)將我校本次消防安全排查情況報告如下： 一、排查范圍： 1、 校外：周邊柴草堆、干枯草。 2、 校內(nèi)：檢查用火用電情況,學(xué)生是否攜帶火源，易燃易爆物品；書本庫房、學(xué)生取暖引柴庫房封閉情況；電線和電器；值宿室、食堂和小賣店用火用電情況；消防設(shè)施是否齊全擺放是否完好，學(xué)校是否有使用大功率電器現(xiàn)象，有無電線老化現(xiàn)象。 二、排查時間：2015年11月6日 三、排查結(jié)果： 1、校外東側(cè)、西側(cè)圍墻外側(cè)有柴草垛存在隱患

5、。 2、學(xué)生無帶火和易燃易爆物品的。 3、電線、電器安全，教室、班級、值宿室、食堂和小賣店用電用火操作正常，無安全隱患。 4、書本庫房、取暖引柴庫房封閉牢固，周圍無安全隱患。 5. 消防設(shè)施擺放正?？梢允褂?。 四、 整改措施： 1、校外柴草垛進一步協(xié)調(diào)村政府進行處理。 2、校內(nèi)消防安全時時關(guān)注，出現(xiàn)問題及時處理。 3、師生通過學(xué)習(xí)多掌握消防安全知識，提高師生消防安全意識。 消防安全排查報告 環(huán)城鄉(xiāng)東嶺小學(xué) 2015-11-6 學(xué)校消防安全隱患排查報告 篇3 我校認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以“明確責(zé)任、強化責(zé)任、追究責(zé)任”為核心，在接到上級關(guān)于開展消防安全隱患排查通知后，在全校范圍內(nèi)

6、開展了消防隱患排查工作，為打造平安校園打下了扎實的基礎(chǔ)。 一、健全領(lǐng)導(dǎo)機制，加強防患意識。 學(xué)校成立了隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，副校長任副組長，各班班主任為組員。所有教師都是責(zé)任人并責(zé)任到班，層層負(fù)責(zé)，人人有責(zé)。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩(wěn)定、文明、健康、和-諧的育人環(huán)境。我校清醒地認(rèn)識到：校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在，舊的隱患消除后，新的安全隱患仍會隨時出現(xiàn)，學(xué)校在加強安全管理的 同時，突出加強安全教育和安全防范工作。 二、嚴(yán)格排查要求，認(rèn)真排查隱患。 1、把學(xué)校消防安全問題放在突出位置。按照上級的要求嚴(yán)格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，整治期間，學(xué)校全面開展了四個方

7、面的消防安全大檢查：（1）對教室及辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所，對電器、電線、引火器具等進行了全面的檢查，確保安全使用；（2）對教學(xué)樓及校園中各個安全通道及出口認(rèn)真排查，確保逃生通道暢通無阻；（3）對滅火器材，安全通道指示牌等消防器材進行嚴(yán)格排查，確保滅火器隨手可拿、隨拿隨用，安全通道指示牌有電長亮，箭頭指示方向正確無誤，消防水桶、水盆安放到位；（4） 對學(xué)校主電閘，計算機室電閘，實驗室電源等重點部位重復(fù)排查，防止失控漏管。對查出的隱患迅速進行了整改，做到了排查不漏功能室、不漏班級、不漏設(shè)施，排患務(wù)盡、不留死角。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭和現(xiàn)象迅速整改。 2、整改措施：及時更換檢查中發(fā)現(xiàn)的問題開

8、關(guān)插座；增加滅火器數(shù)量。 三、加強安全管理，強化安全教育。 1、學(xué)校在組織活動時能充分考慮安全因素，落實安全防范措施。教師在教學(xué)過程中能根據(jù)本學(xué)科的特點，科學(xué)、合理、認(rèn)真組織好教學(xué)活動，防止發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)校根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點，積極探索有效的消防安全教育形式，努力增強學(xué)生的防范意識和自我保護能力。 2、進行消防安全演練，全校師生全員參加，領(lǐng)導(dǎo)小組各司其職，確保全體師生能有序、快速、安全地通過安全通道到達(dá)安全避難點（操場）。確定起火部位，在最短時間內(nèi)組織教師形成滅火小隊，爭取將剛?cè)计鸬男』饟錅?；確認(rèn)火勢僅靠滅火器和水無法控制后要及時報火警并及時全員撤離火場。 四、建立消防隱患排查長效工作

9、機制。 領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校消防安全工作進行經(jīng)常性的檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時按有關(guān)要求加以整改。整改工作落實好整改的責(zé)任、措施、經(jīng)費和時間。整改中做到一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)落實，不留死角。同時，整改工作和預(yù)防工作很好地結(jié)合起來，以改促防。樹 立正確的發(fā)展觀，確立“一保安全、二保穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展”的工作原則。對易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，進行整改。 總之，我們將把學(xué)校消防安全工作放在突出位置，加強管理和防范，充分認(rèn)識消防安全工作的艱巨性和長期性，力戒形式主義，堅持下大力氣、不懈努力，狠抓落實，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，加強學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性，堅持預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，初步建

10、立起學(xué)校消防安全工作的長效機制。 小浪底鎮(zhèn)相留小學(xué) 學(xué)校消防安全隱患排查報告 篇4 安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，消防安全更是學(xué)校工作的重中之重，必須高度重視，一定要把消防隱患消除在萌芽中，確保師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)不受損失。消除隱患最好的辦法就是定期進行隱患排查,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)?，F(xiàn)將我校本次消防安全自檢自查情況總結(jié)如下： 一、排查范圍： 1、校內(nèi)：檢查用火用電情況,學(xué)生是否攜帶火源，易燃易爆物品；用電線路和電器有無短路現(xiàn)象；值宿室、鍋爐房、倉庫、實驗室、圖書室用火用電情況；消防設(shè)施滅火器是否存在過期現(xiàn)象，是否齊全擺放完好，學(xué)校有無使用大功率電器現(xiàn)象，電線有無老化現(xiàn)象。 2、校外：

11、 （1）校園周邊是否存在柴草堆、干枯草等現(xiàn)象； （2）校園周邊是否存在網(wǎng)吧、游戲廳、臺球廳等。 二、排查時間：2015年5月13日 三、排查結(jié)果： 中心校： 1、中心校西側(cè)有7垛柴草垛，南側(cè)有2垛柴草垛； 2、校園內(nèi)不存在私拉亂接電線的現(xiàn)象，也沒有使用大功率用電器的，電用規(guī)范，能夠做到人走即把電源拔下； 3、由于我校校舍緊張現(xiàn)校舍緊缺，在圖書室內(nèi)堆放除 了有一些圖書外還有一些體育器材，實驗室內(nèi)危險物品都固定地點保管，不存在隱患； 4、滅火器擺放位置明顯，但數(shù)量不足； 5、電線不存在老化現(xiàn)象。 東嶺小學(xué)： 1、校外西側(cè)圍墻外側(cè)有一個柴草垛，東側(cè)墻外也有一垛柴草垛，存在安全隱患； 2、學(xué)生無帶火和

12、易燃易爆物品的； 3、用電線路正常， 沒有私拉亂接電線的現(xiàn)象，校內(nèi)也不存在使用大功率用電器的現(xiàn)象，各功能室也不存在安全隱患； 4、消防設(shè)施擺放正?？梢允褂?。 朝陽小學(xué)： 1、學(xué)校食堂是在北棟房，北棟房電線老化，需要維修和更換。插電飯鍋的插座有松動的現(xiàn)象，有時候續(xù)接； 2、圖書室、實驗室在備課室這棟房，也是電線老化，需要更換；東棟房的電線老化需更換；備課室電線也老化，這棟房房脊、房梢需要更換； 3、后棟房瓦脫落，需要更換；周邊沒有柴草垛； 4、滅火器完好，可以使用。 桂家小學(xué)： 1、校外圍墻東側(cè)側(cè)有柴草垛，西側(cè)有糧點庫房存在安 全隱患。 2、學(xué)生無帶火和易燃易爆物品的。 3、電線、電器安全，教室、值宿室、用電用火操作正常，無安全隱患。 4、庫房、取暖引柴庫房封閉牢固，周圍無安全隱患。 5、消防設(shè)施擺放正常可以使用。 平安小學(xué)： 1、校園北側(cè)有7垛柴草垛，存在安全隱患； 2、學(xué)生無帶火和易燃易爆物品的； 3、用電線路正常， 沒有私拉亂接電線的現(xiàn)象，校內(nèi)也不存在使用大功率用電器的現(xiàn)象，各功能室也不存在安全隱患； 4、消防設(shè)施擺放正?？梢允褂?。 四、 整改措施： 1、校外柴草垛將進一步協(xié)