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文檔簡介

繁昌縣第二屆“教壇新星”評選30、一次成功的實驗單位城 關 三 小撰寫人張莉時 間2011、11、30130、一次成功的實驗【學習目標】 正確、流利、有感情地朗讀課文。 運用多讀多想的讀書方法，讀懂課文內容，培養(yǎng)學生自主學習的意識和習慣。 教育學生學習小女孩先人后已的精神，懂得互相合作才能把事情做好?！緦W習重點】了解實驗（游戲）的經過，弄懂實驗成功的原因?！緦W習難點】理解課文最后一個自然段， 懂得“成功”的真正含義?！菊n前準備】多媒體課件【課時安排】兩課時【學習過程】第一課時一、談話導入，揭示課題。1. 師：同學們做過的最感興趣的游戲是什么？你覺得這個游戲怎么樣？2. 板書課題，齊讀。二、初讀課文，整體感知課文內容。1自由讀課文，注意讀準字音。2畫出不理解的詞語，查字典或結合上下文理解詞義。3想想教育家做了一個怎樣的實驗。三、檢查自學情況，學習生字詞。21指名讀課文，糾正易讀錯的字音。2. 出示本課生字新詞，多種形式讀生字和新詞。3. 交流識字方法。教師即時表揚主動識字的學生，推廣他們識字的好方法。4理解詞語。5說說教育家做了一個怎樣的實驗。四、再讀課文，體會人物對話的不同語氣。1. 用自己喜歡的方式再讀課文，畫出感興趣的語句。2. 請學生說說這次實驗的過程。五、分角色朗讀課文。六、課外拓展。把一次成功的實驗這個故事告訴家長或自己的好朋友?！景?/p>

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