2014年語文試題三

1、2014 語文測試題三學(xué)校姓名計分一、 海 游（ 21 分）1根據(jù)拼音寫 。（六年小學(xué)生活真是5 分）fng fduci（）。教室里老 y yng dn cu()地 ；操 上同學(xué) 盡情地wn shu() 面 ，我 心中bl n qf(),chng jng（）著美好的未來。2下列 寫完全正確的一 （） （2 分）A 、 灑C、婉 芋充數(shù)左 右盼莫明其妙筋疲力盡B、黏稠D、 慎無精打彩留 忘返 而入 高采烈3 充成 。（ 8 分）()璧 盛氣() 人() 避短（）苗助 4 合適的 填入下列句子中，正確的 是（身 力爭先（()）后）。 （ 2 分）各抒己一如（(）往)（1）自然 源，共 生命 色。（

2、2）甲蟲音 家 全神 注地振著翅膀， 美的音韻，像一般流了出來。（3）屋子里沒有生爐子，又潮濕又。（4）我 我 的民族， 是我 自信心的。（5） 多芬望了望站在他身旁的兄妹 ，借著的月光，按起了琴 。A 珍惜靈泉陰冷源泉清幽B 惜源泉陰冷靈泉凄涼C 憐惜源泉陰冷靈泉清幽D 惜靈泉陰冷源泉凄涼5在括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān) 。 （4 分）（1）（）你來 我，（）我去。（2）（）你來 我，我（）去。（3）（）你來 我，（）我不去。（4）（）你來 我，我（）不去。二、句子大本 。（ 10 分）1. 我 外 籍，可以增 和寫作水平。（用修改符號修改病句）2. 以“春雨” 內(nèi)容，寫一個比 句和 人句。比 句：擬

3、人句：3. 我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？改成陳述句： _4.花瓣里飄出清香。（至少擴兩處）擴句：_三、根據(jù)提供的實際情況運用學(xué)過的詩句填空。（ 6 分）詩言志。詩人于謙通過“，要留清白在人間”來表達自己不同流合污的志向；詩人王冕通過“不要人夸好顏色，”來寄寓鄙視流俗、貞潔自守的節(jié)操。詩傳情。在“獨在異鄉(xiāng)為異客，”的詩句中我們感受到思鄉(xiāng)之情；而“，西出陽關(guān)無故人”則表達了朋友間的依依惜別之情。詩寓理。 “不識廬山真面目，”告訴我們看事物要全面；“，寸金難買寸光陰”則強調(diào)了珍惜時間的重要性。四、口語交際。（6 分）1.“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心?！痹谏钪校欢螘r間內(nèi)會有

4、大家都關(guān)注的話題，最近報紙、電視、街頭巷尾的人們又關(guān)注什么樣的話題呢？請你寫出一兩條。五、閱讀平臺（ 17 分）生命的禮物那年，在美國考得駕駛執(zhí)照，同時發(fā)給一張淡紅色的小卡，卡上寫著：按照統(tǒng)一的人體捐獻法規(guī)，當(dāng)我死之時，我作如下選擇：a 捐獻我的任一器官和部件。b 捐獻我的心臟起搏器（植入日期為某年某月某日）c 捐獻下列部件和器官d 不捐獻我的任一器官部件和心臟起搏器。以下是親筆簽名和日期。真新鮮！要是我母親見了，一定大驚失色。美國人簡直是瘋子！她雖然不相信“來生轉(zhuǎn)世”之類的說法，但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死，她會認為“不作興”，再說捐獻器官，把尸體弄得支離破碎，她會認為太殘酷。不過，我在a 項上作

5、了選擇，就是說，一旦發(fā)生意外而死亡，我愿意捐獻我的任何一個器官和部件。我簽上自己的大名，把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把“捐獻者”三個字的小紅點貼在駕駛執(zhí)照正面。我端詳這張駕駛執(zhí)照，想象萬一我遭不測，警察和救護人員趕到現(xiàn)場，翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐獻者”三個字的小紅點，就會立即拿我的器官去解救另一個垂危的生命 是一份生命的禮物， 予和被 予都是一種幸福。美國大多數(shù)人都愿意做 種 ，我非常 成 種做法。只是當(dāng) ，我不曾將此事告 母 ，怕她整天提心吊膽。不久前，在一份 志上看到一篇文章：一美國青年在一 中不幸 生，根據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上所有的可供利用的器官，兩只 分 移植 當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩

6、名 功能衰竭者，心 和肝 分 移植 兩名 (b np n) 死亡的患者，兩只眼球 兩個失明者作了角膜移植。 位青年捐獻的生命禮物，使四個垂死者重 新生，兩個盲人重 光明。當(dāng) 者 個青年的母 ，她 ，她 兒子的行 感到 傲，同 她 感 那些接受她兒子器官的人，他 使她兒子的一部分在他 體內(nèi)存活，她兒子的生命以另一種形式得以延 ；看到他 ，就像看到自己的兒子！我把文章拿去 我80 的母 聽，她聽了半晌(xi ngsh ng) 不 ，最后她 地 個母 在了不起只是我 老的器官不知 能不能派上用 我激 得一把抱住她：“你真是我的好 ！”（1 ） 文章倒數(shù)第二自然段中缺 點的地方 上 點符號。（3 分）

7、（2 ）在文中括號中 字的正確 音打“”。（2 分）（3 ）寫出下列 的反 。（3 分）殘酷（）延 （）激 （）（4）文中畫橫 的句子“我把卡 在 照后面，并把捐獻者三個字的小 點 在 照正面。”的原因是什么？從文中找出相關(guān)句子畫上波浪 。（2 分）（5）文中畫波浪 “她兒子的生命以另一種形式得以延 ” “另一種形式”是指。（3 分）（6）倒數(shù)第二自然段中母 的 “只是我 老的器官不知 能不能派上用 ” 的意思是什么？（ 4 分）四、作文（ 40 分） 目：我 到了提示：在生活中，你可能享受 助人的快 ，也可能體 失 的痛苦；你可能品 母 的甜蜜，也可能 的 辛； 你可能 根據(jù)自己要寫的內(nèi)容，把 目 充完整 （橫 上可以填：學(xué) 的快 、 的滋味、成功的喜悅、母 的甜蜜）然后寫一篇 500 字左右的 敘文。答案：一、 1. 豐富多彩抑 挫玩耍波 起伏憧憬2.C3. 完凌壯見揚揠（拔）恐既4.A5. 因 所以如果（只要）就除非否 即使也二、 1. 將“和”改 “，提高”或去掉“和寫作水平”2. 答案不唯一3. 我不曾留著像游 的痕跡。4. 答案不唯一三、粉骨碎身 不怕；只留清氣 乾坤；每逢佳 倍思 ； 君更盡一杯酒；只 身在此山中；一寸光陰一寸金。四、答案不唯一五、1最后她 地 ：“ 個母 在了不起 ！只是，我 老的器官，不知 能不能派上用 ？”2.b n sh n3.仁慈