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1、【六一活動方案】六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持詞【六一活動方案】六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持詞六一兒童節(jié)詩歌朗誦會主持詞主持人:女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),男:爺爺、女:奶奶、男:叔叔、女:阿姨、合:老師、同學(xué)們:你們好!女:六月的xx,氣候宜人,鮮花盛開。男:六月的xx,草長鶯飛,生機(jī)盎然。女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。女:在這歡樂、美好的日子里,男:各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!齊呼:祝爺爺、奶奶、叔
2、叔、阿姨身體健康,萬事如意!女:大會進(jìn)行第一項,少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)男:大會進(jìn)行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。女:大會進(jìn)行第三項:市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護(hù)!男:大會進(jìn)行第四項:請市委xx爺爺講話。女:大會進(jìn)行第五項:xx小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。男:有一個節(jié)日在六月,女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,女:切開它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。男:有一個節(jié)日在六月,女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,女:快分給我們吧
3、,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。男:請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦六月的鮮花。第二篇章:敬禮!祖國媽媽主持人:甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,乙:心中就有熱血沸騰;甲:人民的利益高于一切,乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。甲:請聽四年級全體男同學(xué)的詩朗誦第三篇章:勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立主持人:甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門,乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,乙:疑心的老師總是目光專注。甲:放心吧,爸爸、媽媽!乙:放心吧,老師!合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)
4、圖。甲:請聽一年級小同學(xué)給我們帶來的字寶寶的故事。第四篇章:少先隊員的足跡主持人:甲:一次次實踐,我們學(xué)會了學(xué)習(xí),迅速成長乙:一回回體驗,我們學(xué)會了自我完善,成長健康甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣乙:然而酸甜苦辣都是營養(yǎng)。甲:請欣賞二年級全體同學(xué)帶給我們的詩朗誦少先隊員的足跡。第五篇章:為成長鼓掌主持人:甲:我們自豪,我們擁有未來,乙:我們驕傲,我們擁有明天;甲:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,合:留下光彩照人的成長足跡!甲:請欣賞三年級全體同學(xué)的詩朗誦為成長鼓掌。主持人:慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結(jié)束,請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校中國畫剪紙藝術(shù)書法校本課程組同學(xué)的現(xiàn)場展示(此時,參加書法、繪畫、剪紙現(xiàn)場表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo)。必須提前對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練),并參觀我
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