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文檔簡介
乘法估算,教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生經(jīng)歷實際生活中運用估算的過程,掌握乘法的估算方法,并養(yǎng)成估算的習(xí)慣。 2、重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識,了解估算在生活中應(yīng)用的必要性,發(fā)展學(xué)生的估算能力,讓學(xué)生擁有良好的數(shù)感。 3、在解決具體問題的過程中,能應(yīng)用合適的方法進行估算,形成具體問題具體分析的辨證觀點,導(dǎo)入: 秋天是旅游的好季節(jié),學(xué)校準(zhǔn)備組織大家去秋游,但遇到了一個問題,請大家一起解決,四年級同學(xué)去秋游,每套車票和門票49元,一共需要104套票。應(yīng)準(zhǔn)備多少錢,在練習(xí)本上用豎式計算10449的結(jié)果,1、我能掌握乘法的估算方法,并養(yǎng)成估算的習(xí)慣。 2、我能在解決具體問題的過程中,應(yīng)用合適的方法進行估算,學(xué)習(xí)目標(biāo),認真看教材60頁兩名同學(xué)的估算方法, 1、兩名同學(xué)分別是怎樣估算的,和同桌說一說他們的估算過程。 2、如果是你,你會選擇哪種估算方法?為什么? 3、在咱們的生活中還有哪些地方要用到這種估算? (學(xué)習(xí)時間4分鐘,自學(xué)指導(dǎo),60頁做一做,檢測,歸納知識點,1、在實際生活中,買票要多準(zhǔn)備一些錢,否則就不夠了,所以在估算的時候,也要多估,而不能少估。 2、在今后的估算中,要結(jié)合實際選擇合適的方法。有時候要多估,有時候要少估。 3、估算的方法有:四舍五入法、去尾法、進一法,教材61頁1、2、3、4、5題,當(dāng)堂檢測,必做
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