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1、說課比賽評分標準 一、評分的基本要求： 、每位參賽者應有一份說課提綱，提綱要求說明本次課的教學目的、教學步驟、教學方法以及如此組織處理教學的理念，同時還要體現(xiàn)本學科的前沿性、教學內(nèi)容和教學方法的探索性和創(chuàng)造性； 、教學手段與方法符合教學內(nèi)容要求，充分體現(xiàn)為教學效果服務的精神； 、教師教態(tài)自然、儀表端莊大方； 、教師話語清晰、流暢、語調(diào)適中，有感染力。 二、說課的內(nèi)容和方法（70分） 教學目標明確具體 教學的知識、能力、思想教育等方向目標完整、具體、明確。 確定教學目標的依據(jù)充分，即符合教學大綱要求、教材內(nèi)容和學生特點，能夠?qū)崿F(xiàn)。 教材分析透徹 對所選內(nèi)容在教材中地位、作用的理解和分析正確，準確

2、把握教材的知識結構和體系。 對教學內(nèi)容的處理科學合理。 教學重點、難點確定準確，分析比較透徹，確定的依據(jù)充分。 教學對象的分析準確、對策恰當。 對學生學習本課的原有基礎和現(xiàn)有困難分析準確。 采取的教學對策有助于學生克服學習上的困難和心理障礙。 教學設計與方法的選擇和運用科學、實用。 教學總體設計合理，有新意，有自己的見解。 教學程序的設計科學，能實現(xiàn)教學目標。 導入、結束等重要教學環(huán)節(jié)和重點、難點、知識的教法設計符合學科特點，能調(diào)動學生的學習積極性，有利于培養(yǎng)學生能力和學生的思想教育。 教法設計的依據(jù)科學，與教法相統(tǒng)一。 現(xiàn)代化教學手段的運用有助于提高課堂教學效率，如多媒體等。 三、其它要求（15分） 教師教態(tài)自然，儀表端莊大方，語言清晰流暢。 按規(guī)定時間完成，不超時。 有說課提綱，并符合說課比賽的基本要求。 四、回答專家評委提問（15分） 答辯準確無誤。 層次清楚、有理有據(jù)。 二OO六年十一月十六日 廣西師范大學青年教師說課比賽評分表 決賽者姓名： 決賽序號： 【說課比賽評分標準】相

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