如何處理孩子叛逆的心理

1、.如何處理孩子叛逆的心理發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆的心態(tài)時，做父母的該如何處理呢？可行的方法如下： 觀察孩子和自己的溝通方式 很多時候，父母必須超越自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。 也許，問題不一定在孩子身上。父母一般都會認為自己是對的，自己從前都聽父母的，自己的孩子也該聽 自己的。孩子不順從，在他眼里，就成了叛逆。因此，身為父母的，有時必須謙卑，放棄自己執(zhí)著的思想，以 不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。 保持冷靜 孩子叛逆，成人一定會不滿，因此，會為自己的權(quán)力斗爭，用聲音來壓倒他。急躁的父母，應(yīng)該提醒自己 ，保持冷靜，也等孩子冷靜，才進行溝通。 孩子叛逆，言語和行為會有如暴風(fēng)雨，不懂得控

2、制自己。但成人成熟，應(yīng)該要懂得何時該保持冷靜。 尋求意見 管教孩子，有時應(yīng)該尋求別人的意見，如問周圍有同齡孩子的朋友，如何處理類似的問題，或聽講座，找 輔導(dǎo)員協(xié)助，讓自己的思想更開闊。 開放自我，了解孩子 家長眼見孩子的興趣會影響功課時，通常會即刻禁止。其實，最好能試著了解情況。例如，陪孩子去電子 游戲中心，和孩子討論他們的偶像，從旁提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。 進入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。和父母相處融洽，孩子當(dāng)然就不需要叛逆了。 做個試驗家 很多時候，對孩子的管教，是要時常改變方式的。例如，小時候只有父母講，孩子聽；上了中學(xué)后，就應(yīng)嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)

3、某一種方法行不通時，隨時轉(zhuǎn)變方式，不斷試驗，直至發(fā)現(xiàn)有效 的方法。 如何與孩子溝通 該怎么樣對孩子說話，孩子才不會受到刺激，而出現(xiàn)叛逆行為呢？ 說出自己不滿意的行為 如：我不滿意你常常遲回，沒把心思放在學(xué)業(yè)上 要小心的是，成人對孩子不滿時，往往會在言語間，對孩子的人格做出批評，使孩子不甘心認錯。因此，不滿意孩子的某種行為時，必須很具體地說出，其他批評是多余的。 說出自己不滿意的心情 如：當(dāng)我傳呼你，你沒有回電時，我感覺到我不受尊重。 當(dāng)你告訴孩子：我感覺到不受尊重時，比你說你沒有尊重我效果好。因為，前者說的是自己的感受，讓孩 子明白你的心情；后者卻是帶著批評他的口氣，直接指責(zé)他，容易造成孩子的

4、防衛(wèi)心理。 不作無謂批評和推測 如：你這樣沒頭腦，年底一定不及格；你的前途完蛋了。 這樣的批評，不但于事無補，反而會讓孩子反感，甚至認為，說我完蛋，就完給你看?；蛘?，讓孩子失去 信心，影響學(xué)習(xí)的情緒。 以擔(dān)心的語氣帶出 如：我不認識你的朋友，因此很擔(dān)心你是否受到不良的影響。 很多時候，對孩子說話，不應(yīng)太直接或武斷。例如，你批評他的朋友不好，他一定不承認，認為父母主觀 。用擔(dān)心的語氣，孩子才能感受到父母的出發(fā)點是關(guān)心自己。 引導(dǎo)而非教導(dǎo) 如：若你真的談戀愛，你會怎么樣？若你生氣時，你可以怎樣應(yīng)付？ 不是說教，而是以問題的方式，啟發(fā)孩子思考。有時，孩子會回答得很理想化，很冠冕堂皇，但卻做不到 。不過，也不要因此低估孩子，認為他們不會想。 威嚴地做出要求 如：我對你的要求就是我不允許你這樣，原因是 做父母的，