六年級作文敘事沐浴春光幸福成長1200字

1、六年級作文敘事沐浴春光幸福成長_1200字今天下午，陽光明媚，我們班一年一度的和春天手拉手活動再大禮堂隆重舉行了，四年級的同學(xué)，我們的家長，還有火炬手林國慶阿姨真可謂高朋滿座啊。待嘉賓到齊，和春天手拉手活動開始了。主持人陳嘉業(yè)喊了聲立正！大家精神為之一震，然后全部學(xué)生開始唱隊歌，徐思葦同學(xué)在前面打著拍子，一招一式，一絲不茍。唱完隊歌，趙樂怡走上前，講述了一位老師在大地震中一件真實的故事，講得繪聲繪色，真情實感，讓人聽了不禁想流下眼淚。趙樂怡講完，馬老師提議，讓大家站起來為在大地震中失去生命的同胞們默哀一分鐘，默哀完畢。我們便把自己的悲痛朗誦在馬老師的詩紅領(lǐng)巾，為你送行里。我們的情緒時而低沉?xí)r而

2、高昂，“你走的這樣匆忙，短短的一瞬間，來不及留下一句簡單的告別。”是啊，“輕輕的你走了，正如你輕輕的來。揮一揮衣袖，作別西邊的云彩。”你們匆匆地來到世上，還沒一睹你的風(fēng)彩，就被一場突如其來的自然災(zāi)害奪去了你們鮮活的生命，我們真誠地祝福你們天堂的路上一路走好接著就是古詩詞朗誦了。古詩一首接一首，每當(dāng)同學(xué)在朗誦詩歌時，就好象看到了詩中的畫面一般。接著是我們的讀經(jīng)誦典了：弟子規(guī)、千字文、三字經(jīng)、大學(xué)、中庸等一些經(jīng)典被我們搬上舞臺。后面就是傳遞火炬了，當(dāng)我捧著沉甸甸的火炬時，心想：這火炬在我們中國傳遞已是不易，在杭州傳遞更是不易，今天在我們手上傳遞就更是想都沒敢想。后面的就是藝術(shù)表演了，有的吹長笛，有

3、的寫書法，有的畫國畫，還有的在彈古箏呢，我們精彩的表演，贏來了觀眾熱烈的掌聲，我感到從來沒有過的自信和驕傲，我不由得想：真是臺上一分鐘，臺下十年功?。∷囆g(shù)表演結(jié)束，我們朗誦了世界啊，手捧千紙鶴唱起了讓世界充滿愛。表演完畢，樓校長給我們致了詞，我們句句銘記在心，呂春生伯伯還發(fā)給了我們每人一本他寫的書吳越錢王，手捧著伯伯贈送的書，心里感到無比幸福。這次和春天手拉手活動精彩而有意義，讓我終身難忘！徐澤宇你是我心中最醒目最明亮的一顆明珠，你還用你那只手和我牽手，在四年里我和你曾是同桌，在這個星期我最幸福的，因為你可以教我許多不知道的知識。記得在一次閱讀課上，你和我談?wù)摎v史時，我發(fā)現(xiàn)你吐字不凡，你知道那

4、么多歷史，從五代、夏、商、周到明、清、民國，樣樣說得津津樂道。我們談?wù)摷娂娍墒钦劦胶髞?，又談上了兵法，這時我和你的主見就不一了，三翻五次吵來吵去，可是就是沒有個底兒。我知道他的歷史明明比我好多了，我就是想和他辯淶辯去那個勁兒?？墒悄愕綍r候會談一些深奧的問題讓我摸不著頭腦，這時我只能說不會了。不過我還會讓澤宇教我，所以我最喜歡“辯論會”那樣我也會長點知識！還有一次在二年級的時候一次數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練里一道題我不會，是你教我的，你細(xì)心的教導(dǎo)我不亞于老師，我非常敬佩你澤宇，我們都經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨，我們也受到了真善美的層層熏陶，你最后優(yōu)于我你高于我，你沒有借此拋棄我而是細(xì)心教我，你是拉我一把，我又上了一個平臺，我們都看見了彩虹。我也和你當(dāng)初一樣