第五講 戲曲服裝蟒

1、第五講 戲曲服裝腳色所穿戴的服裝又稱“行頭”。現(xiàn)在戲曲舞臺(tái)上的服裝基本上是以明代服裝為基礎(chǔ)，又吸收其他民族服裝的特點(diǎn)形成的。一，特點(diǎn)：1， 程式性：不同行當(dāng)?shù)哪_色在穿戴上有嚴(yán)格的規(guī)定，以表現(xiàn)人物的身份、地位、年齡和性格等等，不能隨意變換。戲曲界有一句行話：“寧穿破，不穿錯(cuò)”，講的就是對(duì)服裝的嚴(yán)格規(guī)定。2， 虛擬性：不受時(shí)代、季節(jié)、地域的限制。3，追求美色彩：黃、紅、綠、白、黑、紫、藍(lán)、粉等；圖案：龍、鳳、鳥、獸、魚、蟲、花、草、水、云“八寶”（寶珠、方勝、玉磬、犀角、古錢、珊瑚、銀錠、如意等）“八吉祥”（指花、罐、魚、腸、輪、螺、傘、蓋八種飾有風(fēng)帶的吉祥物，又稱佛家八寶）質(zhì)材：緞、綢、布等二，

2、服裝的作用：1， 有助于刻畫人物形象；2， 有助于烘托情緒、氣氛；3，有助于創(chuàng)造美的藝術(shù)境界；三，服裝分類：以京劇為例蟒、靠、帔、褶、衣等五類：蟒，又稱蟒袍溯源：源于明代的“蟒衣”，在蟒衣基礎(chǔ)上加工美化后形成的蟒袍，保留了蟒衣的基本形狀和穿用范圍。 款式：齊肩圓領(lǐng)，大襟(右衽)，闊袖(帶水袖)，袍長及足，周身以金或銀線及彩色絨線刺繡藝術(shù)紋樣。紋樣：主要是龍及“蟒水”(海水江牙)，陪襯紋樣為日、山，流云、“八寶”、“八吉樣”等?！膀钡木唧w形狀，有彎立水、直立水、立臥三江水、立臥五江水、全臥水五種。色彩：主要使用十種純色，分為上五色(正色)和下五色(副色)。上五色指紅、綠、黃、白、黑，下五色指

3、紫、粉(紅)、藍(lán)、湖、香?；实鄞┱S色，太子、親王等穿杏黃色，侯爵穿紅色，此外還有藍(lán)色、紫色、綠色、黑色的。服裝的基色，除身份、地位，和人物的性格，臉色也有關(guān)系：如正直的人常穿紅色或綠色。粗魯?shù)娜嘶蚣榛娜?，則穿黑色：像霸王別姬的項(xiàng)羽，宇宙峰中的趙高都穿黑蟒。前者表現(xiàn)他的性情粗豪，后者表現(xiàn)他的陰險(xiǎn)奸猾。女蟒，扮演皇后、公主、將相的夫人時(shí)穿。樣式與男蟒相同，圖案用飛鳳、團(tuán)鳳。但尺寸稍短，只過膝蓋，上身加“云肩”，下面系裙。圖為玉堂春之王金龍行當(dāng)：小生之紗帽生（也稱官生）紅團(tuán)龍蟒應(yīng)用范圍很廣，團(tuán)龍紋樣嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)整，裝飾性強(qiáng)，顯得文靜，沉穩(wěn)。在布局上呈對(duì)稱形式，全身計(jì)十個(gè)龍團(tuán)，以流云、八吉祥插底作陪襯。

4、紅色團(tuán)龍蟒為身份高、性格文靜的人物所用，如皇叔劉備、駙馬陳世美、巡按王金龍等。繡活多采用絨繡或圈金絨繡，蟒水為彎立水。綠團(tuán)龍蟒綠團(tuán)龍蟒一般為紅臉的忠義之士所用，如關(guān)羽、關(guān)勝、趙匡胤等。以服色之綠，與臉譜之紅所形成的“補(bǔ)色對(duì)比”，是中國傳統(tǒng)的配色方法，用在這里，既使服色更鮮明，又令臉色更為奪目。因?yàn)榇祟惾宋锎蠖嘀怯码p全，文武全才，所以在繡活上采用大方而有氣派的平金繡。全臥水套江牙，更增強(qiáng)人物的雄奇?zhèn)グ吨?。圖為古城會(huì)之關(guān)羽，頭戴綠夫子盔，足穿虎頭靴。行當(dāng)：紅生黃團(tuán)龍蟒黃色在我國封建社會(huì)里為帝王所專用，是至尊至貴的象征，皇權(quán)的象征。所以，黃（明黃）色團(tuán)龍蟒專為帝王使用。繡活多采用俊雅清麗的絨繡，彎

5、立蟒水。其紋樣，除龍紋以外，特在前后心顯著位置環(huán)擺“八寶”。此外，還在全身插底散擺“八吉祥”使用上述眾多象征尊貴的裝飾紋，無非是為了襯托帝王之威嚴(yán)儀態(tài)。打金磚之劉秀，頭戴皇帽，足穿厚底靴。行當(dāng)：老生之王帽生白團(tuán)龍蟒白色是具有素雅、圣潔美感的中性色。白色團(tuán)龍蟒一般用于英俊儒雅的青年武將（如武小生行當(dāng)?shù)闹荑ぃ┗蛘庇⑽涞闹心晡鋵ⅲㄈ缋仙挟?dāng)?shù)男煅诱眩o人以瀟灑清秀之感。多采用俊雅清麗的絨繡，彎立蟒水。凡穿蟒的人物，加用靠領(lǐng)（三尖領(lǐng)），即表示此人是武將，這就是京劇服裝特有的一種藝術(shù)語匯。 群英會(huì)周瑜，頭戴紫金冠，插翎子，足穿厚底靴。翎子生黑團(tuán)龍蟒黑色是具有莊重感的中性色。遠(yuǎn)在中國歷史上的周及秦、漢

6、時(shí)代，因崇拜天而崇尚象征天的黑色（即所謂“玄色”）。天子冕服用的就是表示莊重尊貴的黑衣（玄衣）。京劇人物服裝吸取了這一用色傳統(tǒng)。對(duì)具有莊重氣派、剛直性格的人物規(guī)定服色為黑色。此外，又特定：凡勾黑色臉譜，性格粗纊豪放的人物，也以黑作為服色，這同樣對(duì)刻畫人物具有象征意義。前一類人物如文臣包拯，后一類人物如猛將張飛、關(guān)羽、焦贊、尉遲恭等，這兩類人物都用黑，形成固定程式。黑色蟒，一般采用大方而有氣派的平金繡、直立蟒水。圖為霸王別姬之項(xiàng)羽，頭戴黑夫子冠。行當(dāng)：凈行之架子花；戲珠行龍蟒行龍身軀舒展，昂揚(yáng)矯健，具有動(dòng)感，適用于性格粗纊的人物。其布局，有左右對(duì)稱式和上下均衡式兩種。上下均衡式的氣勢(shì)更大一些；一

7、龍騰空俯首而下，一龍翻身回頭而上，呈戲珠之狀，并相應(yīng)地陪襯以大云朵。蟒水采用立臥五江水，即以五個(gè)立水表示五條江，臥水環(huán)繞其間，奔騰瀉流，具有翻江倒海之勢(shì)，象征人物獨(dú)霸一方的非凡氣概。平金繡法。圖為甘露寺之孫權(quán)行當(dāng)：凈行之架子花；福字行龍蟒行龍?jiān)谇靶匚恢茫妆击卓谡谘?，為了突出龍紋，將它橫擺到腹下不失為一個(gè)布局方法。這種行龍又可依其姿勢(shì)稱為“橫龍”。蟒水為直立水。全身平金繡。蟒水留出水道（即露出底色），繡對(duì)稱式雙龍戲珠于蟒水上，是為了使蟒水紋樣生動(dòng)活潑，既整齊而又美觀。至于蟒身的福字、壽字，僅是一種裝飾，無特殊象征性，不過是表示這類人物“多福多壽”而已。黑服色為包拯專用。圖為鍘美案之包拯，頭戴黑

8、相貂行當(dāng)：凈行之黑頭吐水大龍蟒蟒上龍紋最生動(dòng)、最有氣勢(shì)的當(dāng)屬“大龍”。其姿態(tài)，一般為龍頭朝下，龍尾向上（甩到左肩部位），氣勢(shì)磅礴。依其姿態(tài)可稱為“降龍”。龍口噴吐海水，更增生動(dòng)之感。蟒水中又繡一條小龍，與之上下呼應(yīng)，別有情趣。這種大、小龍相呼應(yīng)的圖案紋樣，名曰：“教子升天”。全身平金繡。服色為紅，象征人物位高權(quán)重。 圖為群英會(huì)之曹操行當(dāng)：凈行之架子花；戲珠大龍蟒此種蟒前身僅繡大龍一條，所以又稱“獨(dú)龍蟒”。龍口朝向火珠，龍尾也是甩到肩部。全身平金繡，蟒水為立直水。服色為黑，象征人物的粗獷豪放性格。平金繡的蟒水一般都留出“水道”，一則能使水紋清晰，再則可使服色沿“水道”向下延伸，一直擴(kuò)展到下擺底部

9、，從而加強(qiáng)了服裝造型的整體感?；厍G州之張飛行當(dāng)：架子花。盤身大龍蟒這種大龍蟒，龍形極大，前身龍的中段甩向左肩，繞過脖頸，一直盤繞到右臂，尾部也在袖口外側(cè)；后身龍盤繞到左臂，尾部也在袖口外側(cè)。盤身大龍為近世所創(chuàng)，已將龍形之“大”，發(fā)展到了極限。全身平金繡，立臥三江水。 圖為呂布與貂禪之董卓，頭戴文陽（又稱汾陽帽）行當(dāng)：架子花團(tuán)行龍改良蟒“改良”二字是清末民初時(shí)代的詞匯，凡對(duì)傳統(tǒng)事物有所變革，就稱之為“改良”，具有褒、貶雙重含義。改良二字在今天，即是“在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上創(chuàng)新”的意思。早在十九世紀(jì)初期，我國南方的京劇界，率先改革傳統(tǒng)京劇服裝，而在北方，最早樹立改革旗幟的是杰出的前輩表演藝術(shù)家王瑤卿和馬連良

10、、梅蘭芳。馬連良先生對(duì)蟒的改革，主要是在保持形制的前提下，簡化蟒的繁瑣紋樣，把團(tuán)龍蟒的十個(gè)龍團(tuán)，簡化為只在前后胸各繡一個(gè)龍團(tuán)，并擴(kuò)展了這一龍團(tuán)的面積，使之突出醒目。此外，大膽刪去了流云、八吉樣等插底紋樣，使蟒袍收到清爽別致的效果。在團(tuán)龍的下端，還不拘一格地采用了行龍紋樣，造成了團(tuán)龍、行龍融合為一體的圖案布局。上述創(chuàng)造，在當(dāng)時(shí)十分新穎，受到普遍認(rèn)同和贊揚(yáng)，遂成定制沿襲下來，豐富了京劇傳統(tǒng)服裝寶庫。這種團(tuán)行龍改良蟒一般用于老生行當(dāng)?shù)慕巧?，服色一般為淡雅沉著的秋香色或淺駝色，以象征人物之老練、凝 重。圖為鍘美案之王延齡（丞相），頭戴相貂。行當(dāng)：老生草龍改良蟒此種蟒，是更進(jìn)一步改革的產(chǎn)物，它不僅吸收了

11、中國古代草龍紋樣以取代繁瑣的清式龍紋，而且又刪去了下身的龍紋，連蟒水上端的江牙、日、山等紋樣也簡化掉了，使服裝更顯得簡潔明快。這種草龍改良蟒，兼有“學(xué)士官衣”的特色，并且也是以束軟帶取代掛玉帶，因之，它只適用于身份低于重臣、而又高于一般官吏的某些人物。服裝為秋香色。草龍采用平金繡，蟒水為彎立水，絨繡。圖為淮河營之蒯徹行當(dāng)：衰派老生箭蟒箭蟒是在蟒的基礎(chǔ)上，突破原有形制，吸取了箭衣的某些特點(diǎn)后而新創(chuàng)的服式，也是馬連良先生所創(chuàng)。保留的是齊肩圓領(lǐng)、大襟、兩旁開衩等蟒袍造型；變革的是衣袖的形制，即是以箭衣的窄袖、馬蹄袖口，取代了闊袖及水袖。這種劇裝是專為胭脂寶褶中永樂皇帝設(shè)計(jì)的，以適應(yīng)這位皇帝在微服出巡

12、的特定環(huán)境下的特殊扮相：既有平民武士的風(fēng)貌，又不失帝王氣質(zhì)。箭蟒用織有隱花紋的縐綢制作，身上繡六個(gè)龍團(tuán)。采自歷史人物畫“明太祖像”上的明代皇龍袍的制式。圖為胭脂寶褶之明永樂帝，頭戴武生巾；行當(dāng)：老生，唱做并重。團(tuán)鳳女蟒女蟒的款式與男蟒基本相同，但有著自己獨(dú)特之處。首先是它的尺寸短（一般約三尺二寸左右），長僅至膝部，身后無擺，其次，所繡紋樣主要是鳳凰、牡丹，以鳥中之王，花中之魁象征至尊至貴的女性。穿用時(shí)上身配以云肩，掛玉帶，下身系裙。女蟒的色彩一般只用黃、紅。黃色是供皇后、貴妃專用，紅色用于王妃、郡主（有時(shí)也用于公主）。此種女蟒，絨繡團(tuán)鳳，周身單鑲黑寬邊（波線式）。以平金繡云，絨繡仙鶴。圖為龍鳳

13、呈祥之孫尚香（孫權(quán)之妹），頭戴鳳冠，足穿彩鞋。行當(dāng)；青衣行龍女蟒此種女蟒在紋樣上更接近男蟒，繡行龍，下部有蟒水（三江水），如清人所繪戲劇畫冊(cè)的回龍閣劇中的王寶釧，即用此行龍女蟒，當(dāng)為早期樣式，近世已不多用。圖為貴妃醉酒之楊貴妃行當(dāng)：花衫。老旦蟒有很高身份、地位的老年婦女（老旦行當(dāng)）專用老旦蟒。紋樣一般用團(tuán)龍或團(tuán)龍鳳，而不單用鳳。有蟒水。在使用上，老旦蟒與女蟒有很大區(qū)別：不配云肩、玉帶，而是腰系絲絳，掛朝珠，下身系墨綠大折裙。這種人物造型比較莊重、沉穩(wěn)。老旦蟒的色彩一般只用黃和秋香色，黃色用于太后，秋香色用于老郡主、老誥命夫人。 圖為四郎探母之佘太君行當(dāng)：老旦旗蟒滿族人因隸旗籍，所以稱為旗人。旗

14、蟒原是指清朝滿族皇后所用的吉服朝袍。這是保留在京劇傳統(tǒng)服裝中為數(shù)不多的清代服飾原型之一，當(dāng)然，它也是經(jīng)過了一定藝術(shù)加工的。成為戲曲服裝后，它已失去了歷史朝代的規(guī)定性，而被納入了程式的軌道通用于中國古代少數(shù)民族（即所謂“番邦”）統(tǒng)治階層的貴族婦女。使用時(shí)，內(nèi)襯“領(lǐng)衣兒”，外掛朝珠。圖為四郎探母之鐵鏡公主（宋時(shí)遼邦公主）行當(dāng)：花旦、青衣兼可扮演2013八年級(jí)上（翻譯）Unit1里克：嗨，海倫。好久不見。 海倫：你好，里克。是的，上個(gè)月我去度假了。里克：奧，你去什么有趣的地方了嗎？海倫：是的，我和家人去貴州了。 里克：哇！你們?nèi)タ袋S果樹瀑布了嗎？ 海倫：是的，我們?nèi)チ?。它太壯觀了！我們?cè)谀抢锱牧撕枚?/p>

15、照片。你怎么樣？上個(gè)月你做什么特別的是來嗎？ 里克：沒做什么。我大部分時(shí)間呆在家里看書、休息。 七月15日星期一 今天上午，我和我的家人一起來到了馬拉西亞的檳城。天氣晴朗而炎熱，因此，我們決定去我們?nèi)胱〉哪羌屹e館附近的海灘。我姐姐和我嘗試玩了空中滑翔傘的運(yùn)動(dòng)。我覺得我就像一只鳥。那是和刺激的。午餐，我們吃了非常特別的食物-馬來西亞黃面條。他們是非常美味的。下午，我們騎自行車去了喬治城?，F(xiàn)在那兒有許多的新的大樓，但是有許多古老的大樓依然在那兒。在海墘路，喬治城的一個(gè)相當(dāng)古老的地方，我們見到了來自100年前中國商人們建造的那些大樓。我想知道在過去生活是什么樣子。我真得很享受漫步在城鎮(zhèn)的感覺。 七月

16、16日星期二 一天產(chǎn)生的變化會(huì)如此之大！今天我爸爸和我決定去升旗山。我們想步行爬到山頂，但是那時(shí)天開始下起了小雨因此我們決定乘火車。我們等了一個(gè)多小時(shí)的火車，因?yàn)橛刑嗟娜恕．?dāng)我們到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，雨下得相當(dāng)大。我們沒有帶雨傘，因此，我們又冷又濕。情況糟糕極了。由于這糟糕的天氣，我看不到下面的任何東西。我爸爸沒有帶足夠的錢，因此，我們只吃了一碗米飯和一些雨。那頓飯好吃極了，因?yàn)槲沂侨绱说酿囸I。Unit2 杰克：嗨，克萊爾，下周你有空嗎？ 克萊爾：嗯.我下周已經(jīng)安排的很晚了，杰克。杰克：是嗎？怎么會(huì)呢？ 克萊爾：我在上舞蹈課和鋼琴課？杰克：你在學(xué)哪一門舞蹈？ 克萊爾：哦，搖擺舞。他和有意思！我一周

17、上一次課，在周一。杰克：你多久上一次鋼琴課呢？克萊爾：一周兩次，在周三和周五。杰克：那么，你周二干什么呢？ 克萊爾：哦！我得跟朋友們打網(wǎng)球。不過你想來嗎？杰克：當(dāng)然啦！ （第五中學(xué)）五中的學(xué)生在他們的空閑時(shí)間干什么??？ 上個(gè)月，我們?cè)儐柫宋覀兊膶W(xué)生有關(guān)他們業(yè)余活動(dòng)的問題。我們的問題是關(guān)于鍛煉（身體），網(wǎng)絡(luò)的使用，和收看電視的。這兒是條查結(jié)果。 我們發(fā)現(xiàn)只有百分之十五的學(xué)生每天鍛煉身體。百分之四十五的學(xué)生一周鍛煉四至六次。百分之三十的學(xué)生每周只鍛煉一至三次。并且百分之二十的學(xué)生根本不鍛煉。我們都知道的許多學(xué)生都經(jīng)常上網(wǎng)，但是我們感到驚訝的是他們中百分之九十每天都使用網(wǎng)絡(luò)，其余百分之十一周至少使用

18、三四次。大多數(shù)學(xué)生用來娛樂而非學(xué)習(xí)。 我們關(guān)于收看電視的問題答案也是很有趣的。只有百分之二的學(xué)生每周看一至三次電視，百分之三十的學(xué)生每周看四至六次電視。百分之八十五的學(xué)生每天都看電視！雖然許多學(xué) 初二全科目課件教案習(xí)題匯總語文數(shù)學(xué)英語物理歷史 2 生喜歡看運(yùn)動(dòng)節(jié)目，但是，游戲類節(jié)目是最受歡迎的。 通過使用網(wǎng)絡(luò)和收看游戲類節(jié)目放松是很好的，但是我們認(rèn)為休息的最佳方式是通過鍛煉。對(duì)我們的大腦和身體都是健康的。諸如做運(yùn)動(dòng)的鍛煉是有趣的。并且當(dāng)你們一起玩的時(shí)候你能和你的家人和朋友們歡度時(shí)光。還要記住：“惡習(xí)難改”。所以趕快鍛煉起來，不要等到來不及了！Unit3 朱莉：安娜，你喜歡昨天的歌詠比賽嗎？ 安

19、娜：哦！真是好的出奇！內(nèi)莉唱的是那么好！朱莉：嗯，我認(rèn)為麗薩比內(nèi)莉唱得好！安娜：哦，哪個(gè)是利薩？ 朱莉：短頭發(fā)的那一位，我覺得她唱歌（吐字）要比內(nèi)莉更加清晰。安娜：對(duì)的，但內(nèi)莉比利薩舞跳的好。朱莉：不過你能看得出來利薩確實(shí)想贏呢。SectionB 安娜：這個(gè)嘛，每個(gè)人都想贏。但最重要的事情是能學(xué)點(diǎn)新東西，并且享受這個(gè)過程。杰夫-格林：我媽媽告訴我好朋友就像一面鏡子。我比大多數(shù)孩子要安靜持重，這便是我喜歡看書而且在班上學(xué)習(xí)更加努力的原因。我的好朋友袁力也不太說話，所以我們喜歡一塊兒學(xué)習(xí)。我比較靦腆，所以我不那么容易交上朋友，但我想朋友就像書籍一樣他們不在多而貴在好。 黃磊：沒有必要什么都一樣。我

20、最好的朋友拉里就與我相當(dāng)不同，他比我高大而且更加外向。我們倆都喜歡運(yùn)動(dòng)，但他網(wǎng)球打得更好，所以總贏。然而，拉里經(jīng)常能夠幫助我激發(fā)出自己的潛能，所以我的網(wǎng)球打得也越來越好。不過，拉里學(xué)習(xí)遠(yuǎn)不如我那么用功。我的成績總是比他好，也許我應(yīng)當(dāng)多幫助他。 瑪麗-史密斯：我并不在乎我的朋友跟我一樣或與我不同。我最喜歡的名言是“一個(gè)真正的朋友是在需要時(shí)給你幫助，使你感動(dòng)?！蔽易詈玫呐笥芽_爾確實(shí)善良，而且，頗有意思。事實(shí)上，她要比我認(rèn)識(shí)的任何一個(gè)人都有意思。去年我摔斷了胳膊，但她逗我開懷大笑，并讓我感覺好起來。我們無所不談，可以分享任何東西。我知道她關(guān)心我，因?yàn)樗S時(shí)都能夠聽我傾訴。Unit4 格雷格：你好，

21、我叫格雷格，我新來此處。 海倫：你好，我叫海倫。歡迎來到這里！到此為止，你覺得這里怎么樣？格雷格：很棒，只是我還不太熟悉周邊的環(huán)境。 海倫：奧，最好的超市在中央大街，在那兒你可以買到最新鮮的食品。格雷格：啊，太好了！這附近有電影院嗎？我喜歡看電影。 海倫：有的，太陽影院是（鎮(zhèn)上）最新的電影院。在那里你坐得最舒服，因?yàn)槟莾旱淖问亲畲蟮摹?格雷格：謝謝你告訴我這些。海倫：別客氣。 誰是達(dá)人（SectionB） 每個(gè)人都有一技之長，但有的人真的是非常有才?？磩e人展示他們的才能總是非常有趣的，（所以）才藝展示節(jié)目越來越受歡迎。起初，美國有“美國偶像”和（美國達(dá)人秀）這樣的節(jié)目?，F(xiàn)在世界各地都有類似的

22、節(jié)目。比如“中國達(dá)人秀” 所有的這些節(jié)目都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)噲D找到最好的歌手、最有天賦的舞者、最令人激動(dòng)的魔術(shù)師、最滑稽的演員等等。各種各樣的人都可以參加這樣的節(jié)目。但誰鋼琴 3 彈得最好？誰唱歌唱得最優(yōu)美？那有你自己來決定。人們看這類節(jié)目的時(shí)候，通常承擔(dān)著評(píng)判優(yōu)勝者的角色。而且，獲勝者總是能獲得到豐厚的獎(jiǎng)賞。 然而，并不是每個(gè)人都喜歡觀看這些節(jié)目。有的認(rèn)為表演者的生活是杜撰出來的。比如就有人說自己家境貧寒的農(nóng)民，但事實(shí)上他們是演員。但是如果你不把這些節(jié)目太當(dāng)回事，它們還是有看頭的。而且有一點(diǎn)比較好，就是它們給人們提供了一條實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的道路。Unit5 格蕾絲：今天你們課上做什么了？莎

23、拉？ 薩拉：我們進(jìn)行了一次關(guān)于電視節(jié)目的討論。我的同學(xué)們喜歡游戲類節(jié)目和體育節(jié)目。格蕾絲：噢，我受不了這些節(jié)目。我愛看肥皂劇。我喜歡追劇情，看看下一集會(huì)發(fā)生什么。薩拉：嗯，我不介意看肥皂劇。但是我最喜歡的電視節(jié)目是新聞節(jié)目和訪談節(jié)目。格蕾絲：它們太無聊了吧！ 薩拉：嗯，可能他們不讓人那么興奮，但是你可以從這些節(jié)目中學(xué)到很多。我希望有一天成為一名電視臺(tái)記者。 SectionB 當(dāng)人們說起“文化”這個(gè)詞，我們通常會(huì)想到藝術(shù)和歷史。但是在美國文化中有一個(gè)非常著名的象征，那就是“卡通片”。我都知道并喜歡那只長著一對(duì)又大又圓的耳朵的黑色老鼠米老鼠。80多年前，他第一次出現(xiàn)在卡通片威利號(hào)汽船中。這部卡通片

24、1928年11月18日在紐約上映，成為第一部帶有配音和音樂的卡通片。米老鼠的幕后之人便是沃爾特-迪斯尼。后來他變得非常富有和成功。在20世紀(jì)30年代，他制作了87部米老鼠卡通片。 有些人可能會(huì)問:為什么這個(gè)卡通動(dòng)物形象如此受歡迎。期中一個(gè)主要原因是米老鼠就像一個(gè)普通人，但它在面對(duì)各種危險(xiǎn)時(shí)總是想盡一切辦法。在他早期的影片中，米老鼠沒有那么幸運(yùn)，總是遇到各種問題，比如失去房子或者女朋友米妮。然而，然而，他總是準(zhǔn)備好盡其所能。人們?nèi)ル娪霸嚎催@個(gè)“小人物”如何獲勝。很多人都想成為米老鼠那樣的人。 1978年11月18日，米老鼠成為在好萊塢星光大道上擁有一顆星星的第一個(gè)卡通形象。現(xiàn)在的卡通片通常不再像

25、米老鼠那樣簡單，但大家依然知道并喜愛米老鼠。誰還有一對(duì)比米老鼠更著名的耳朵呢？ Unit6SectionA2d 安迪：肯，你在看什么書??？肯：海明威的老人與海。 安迪：哦，我現(xiàn)在終于明白你為什么會(huì)寫故事了。肯：是的，我想成為一名作家。 安迪：真的？那你打算怎么成為一名作家呢？ 肯：嗯，當(dāng)然我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持寫故事。那你想要成為什么呢？安迪：我父母希望我成為一名醫(yī)生，但我自己還不確定。 肯：嗯，不用擔(dān)心，并非每個(gè)人都清楚自己想做什么。只要你努力，那么你就成為你想做的人了。 安迪：是的，你得有道理。 SectionB 你知道決心是什么嗎？決心就是一種承諾。很多時(shí)候，我們對(duì)他人許下承諾。（媽媽，我保證我從

26、學(xué)?；貋砗罅⒓凑碜约旱姆块g）。然而，你對(duì)自己許下的承諾就叫做決心。期中最常見的一種就是新年計(jì)劃。一年的開始常常是制定計(jì)劃的時(shí)候。我們?cè)谛履暌潦贾贫ㄓ?jì)劃時(shí)，希望使我們的生活變得更好。有人把我們來年的打算和計(jì)劃寫下來。這能幫助他們 4 記住自己的計(jì)劃。其他的人則把他們的愿望和計(jì)劃告訴家人和朋友。 決心有很多種。其中一些與身體健康有關(guān)。例如，例如，有些人跟自己承諾，他們將開始某種鍛煉或少吃快餐。很多決心是關(guān)于自我提升的。這些決心是為了讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀的人。有些人可能會(huì)說，他們將開始培養(yǎng)某種興趣愛好，比如畫畫、攝影、學(xué)彈吉他。還有些決心與合理的時(shí)間規(guī)劃相關(guān)，比如制定一周學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如，一個(gè)學(xué)生可能需要安排更多的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。盡管決心