公共關(guān)系實(shí)訓(xùn)題集錦

1、公共關(guān)系實(shí)訓(xùn)題 1請(qǐng)收集一到兩個(gè)符合或違背公共關(guān)系原則的事例，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。 2請(qǐng)觀(guān)察你所在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)或老師一天的工作，分析他（她）哪些工作屬于公共關(guān)系工作內(nèi)容？ 3請(qǐng)以小組為單位采訪(fǎng)某一家企業(yè)，了解企業(yè)的公共關(guān)系工作情況。 4請(qǐng)到一家設(shè)有公共關(guān)系部的企業(yè)去了解，社會(huì)到底需要什么樣的公關(guān)人才？ 5假如你是一家公司的公關(guān)部部長(zhǎng)，你將如何組建一個(gè)公關(guān)部？選拔公關(guān)部成員的標(biāo)準(zhǔn)是什么？ 6請(qǐng)為你所熟悉的組織列舉出3種不同類(lèi)型的公眾。 7根據(jù)自己的身份、經(jīng)歷，列出你曾經(jīng)是哪些組織、哪幾種類(lèi)別的公眾？ 8要求學(xué)生到公共場(chǎng)所與3個(gè)以上的陌生人溝通，然后結(jié)合傳播原理相互交流感受。 9以小組為單位聯(lián)系

2、某一組織根據(jù)需要確定調(diào)查主題，設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，并撰寫(xiě)調(diào)研分析報(bào)告。 10以小組為單位為你所熟悉的的學(xué)?；蚱髽I(yè)設(shè)計(jì)一項(xiàng)公共關(guān)系活動(dòng)，并撰寫(xiě)公共關(guān)系活動(dòng)策劃書(shū)。 11假定你所在的學(xué)校近日有一次重要的公共關(guān)系活動(dòng)，但由于惡劣的天氣，致使活動(dòng)不能如期開(kāi)展，請(qǐng)擬定一個(gè)應(yīng)急方案，以消除或減少不利影響。 12對(duì)近期舉行的某一次公共關(guān)系實(shí)施活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，并撰寫(xiě)評(píng)估報(bào)告。 13選擇某一組織，分析其公共關(guān)系活動(dòng)模式的特點(diǎn)，并提出活動(dòng)建議。 14以小組為單位為某企業(yè)制定一個(gè)宣傳性公共關(guān)系或服務(wù)性公共關(guān)系活動(dòng)方案。 15選擇某一組織，根據(jù)其所處的發(fā)展階段，提出開(kāi)展公共關(guān)系活動(dòng)的建議。 16針對(duì)某次公共關(guān)系

3、活動(dòng)，擬定媒體選擇方案并說(shuō)明理由。 17分析一次公共關(guān)系傳播活動(dòng)，指出其符合哪些傳播要求，運(yùn)用了哪些傳播技巧？ 18以小組為單位，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谝黄鹉M不同人際關(guān)系角色，體會(huì)傳播障礙及其克服方法的運(yùn)用。 19結(jié)合案例分析企業(yè)應(yīng)如何制造新聞？ 20以小組為單位為你所在的組織寫(xiě)一份如何處理好內(nèi)部公共關(guān)系的建議書(shū)。 21分析你所在組織有哪些社區(qū)公眾，寫(xiě)一份如何處理好與這些社區(qū)公眾關(guān)系的建議書(shū)。 22以小組為單位深入調(diào)查一家企業(yè)，就消費(fèi)者關(guān)系或媒介關(guān)系制定一份公共關(guān)系活動(dòng)方案。 23請(qǐng)以小組為單位為氣象局制定一個(gè)“開(kāi)放日”活動(dòng)計(jì)劃。 24請(qǐng)以小組為單位某商場(chǎng)策劃一次節(jié)日專(zhuān)題活動(dòng)方案。 25假設(shè)你是某汽車(chē)公

4、司公關(guān)部的經(jīng)理，請(qǐng)擬定一份贊助一位車(chē)手無(wú)后援自駕車(chē)30日環(huán)游中國(guó)大陸的計(jì)劃書(shū)（要點(diǎn)：項(xiàng)目的緣起、贊助的意義、贊助內(nèi)容、車(chē)手的義務(wù)、相關(guān)公關(guān)宣傳報(bào)道計(jì)劃、其他內(nèi)容等）。 26請(qǐng)以小組為單位策劃一次班級(jí)風(fēng)采展。 27通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等媒體，收集整理一個(gè)公關(guān)危機(jī)的案例，并完成以下操作練習(xí)： （1）列出該公共關(guān)系危機(jī)產(chǎn)生的原因，要求3條以上。 （2）如果你是該事件中的公共關(guān)系主管，你如何處理。請(qǐng)列出你的處理方案，要求5條以上措施。 28分組訪(fǎng)問(wèn)本地一家企業(yè)，與其消費(fèi)者服務(wù)部門(mén)進(jìn)行交流溝通，了解近年該企業(yè)接受的消費(fèi)者投訴事件，學(xué)習(xí)處理該類(lèi)事件的方法和技巧。 29請(qǐng)以小組為單位為你所在的學(xué)校制定一份公共關(guān)系

5、危機(jī)管理計(jì)劃。 30如果你要參加談判會(huì)議、慶功晚會(huì)、假日出游等三種不同的場(chǎng)合，你該怎樣注意你的服飾穿著，請(qǐng)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，查找相關(guān)圖片，并說(shuō)明你選擇的理由。 31請(qǐng)給你的父母或長(zhǎng)輩，發(fā)一封節(jié)日問(wèn)候郵件，注意郵件禮儀。 32對(duì)電視媒體中有關(guān)節(jié)目的“自我介紹”的形式進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并發(fā)展或完善自己的介紹方式和內(nèi)容。 33模擬宴會(huì)，擬一份坐位安排表，并說(shuō)明理由。 34模擬不同情景分組進(jìn)行正確握手方式練習(xí)。 35為教師節(jié)或?qū)W校慶典設(shè)計(jì)制作一份賀卡。 36為你所在地的文化節(jié)或其他熟悉的重大活動(dòng)擬寫(xiě)一份領(lǐng)導(dǎo)的歡迎詞。 37假如你所在的學(xué)校要擴(kuò)大招生，學(xué)校為此要做廣告，宣傳學(xué)校形象，請(qǐng)以小組為單位為學(xué)校設(shè)計(jì)公共關(guān)系廣告詞。 38聯(lián)系自己的大學(xué)生活，準(zhǔn)