2021年教科版六年級(jí)科學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)試卷1

1、六年級(jí)畢業(yè)班科學(xué)測(cè)試題(A)一、填空。(每題2分，計(jì)20分)1光線從空氣進(jìn)入凸透鏡時(shí)會(huì)發(fā)生 而_,而人認(rèn)為從物體反射的物體反射的光是_傳播的,所以通過凸透鏡看物體會(huì)感覺放大了。2通過透鏡看到的面積或區(qū)域叫做透鏡的_。3目前，對(duì)待垃圾最積極，最科學(xué)的手段是_、_和_。4請(qǐng)按距太陽從近到遠(yuǎn)的順序?qū)懗鏊木糯笮行?_、_、地球、_、_、_、_、_、_。5為了得到可靠的觀察結(jié)果，我們可以像科學(xué)家那樣采取_的方法。6燃燒需要的條件有: 、 、 。7我所知道的能量有: 、 、 、 、 等。8實(shí)驗(yàn)表明， 口的螺絲刀更容易將螺絲釘從木頭里起出來。9向螺絲刀那樣，由一個(gè)較大的 與一個(gè)較小的 組合在一起的簡(jiǎn)單機(jī)械

2、叫做 。10可以隨著重物一起移動(dòng)的滑輪叫做 。這種滑輪可以 。二、判斷。(每題2分，計(jì)20分)1晶體的形狀很有規(guī)則，有的是立方體，有的象金字塔。( )2今天的顯微鏡可以把物體放大到200萬倍。( )3菌落是很多細(xì)菌聚集到一起形成的。( )4生物體都是由細(xì)胞組成的。( )5人類利用酵母發(fā)面的歷史已有5000多年。 ( )6所有垃圾都可以回收利用。( )7對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類和分裝，是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。( )8月球地形的最大特征就是分布著大大小小的環(huán)形山。( )9月球引力大約為地球的六分之一。( )10光年是計(jì)量時(shí)間的單位。 ( )三、選擇。(每題3分，計(jì)15分)1環(huán)形山的形成，目前公認(rèn)的是( )

3、?！白矒粽f” 火山爆發(fā) 地震 2放大鏡的放大倍數(shù)越大，視野( )。越大 越小 3世界上最早的顯微鏡是( )制成的，可以放大近300倍。列文虎克 巴斯德 羅伯特.胡克4第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出細(xì)胞這個(gè)名稱的人是( )。列文虎克 巴斯德 羅伯特.胡克5從源頭上解決垃圾問題的辦法是( )。減少垃圾數(shù)量 重新使用四、觀察實(shí)驗(yàn)。(每題5分，計(jì)10分)1請(qǐng)寫出下列星的名稱，并在合適的位置標(biāo)出北極星。( )星2實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)一班板報(bào)小組要布置一期板報(bào)，主題為“感恩的心”。為了使板報(bào)內(nèi)容豐富，而又能讓離板報(bào)最遠(yuǎn)的同學(xué)能看清內(nèi)容。板報(bào)小組的同學(xué)進(jìn)行了下面的探究:怎樣使板報(bào)內(nèi)容豐富，又能讓離黑板最遠(yuǎn)的同學(xué)也能看清字？可能

4、每個(gè)字的大小要1010厘米。在卡片上寫出大小不同的字，固定在黑板上，板報(bào)小組的同學(xué)站在離板報(bào)最遠(yuǎn)的同學(xué)的位置觀察，并不斷更換卡片。分析以上的觀察結(jié)果，確定字體的大小。請(qǐng)根據(jù)板報(bào)小組的研究過程，寫出他們經(jīng)歷了怎樣的科學(xué)探究步驟:五、應(yīng)用題。(每題5分，計(jì)35分)1這一學(xué)期，你一定知道了放大鏡下的昆蟲世界吧！你是怎么知道的？( )看書 老師告訴我的 自己觀察發(fā)現(xiàn)的我的收獲 2下圖是發(fā)生日食時(shí)，三個(gè)天體的位置關(guān)系。(1)請(qǐng)?jiān)谏蠄D中標(biāo)出三個(gè)天體的名稱。(2)請(qǐng)用陰影表示可能發(fā)生日全食的區(qū)域。(3)我對(duì)日食形成原因的解釋:3右圖有問號(hào)一邊的鉤碼會(huì)動(dòng)嗎？如果會(huì)動(dòng)，是向上還是向下運(yùn)動(dòng)(在圖中用箭頭表示)？并說說為什么？4小強(qiáng)在家?guī)蛬寢屪鲲?，突然鍋里的油著火了。如果你是小?qiáng)，你有哪些辦法？用學(xué)過的知識(shí)解釋你的辦法。方法一: 原理:方法二: 原理:5把下面物品和應(yīng)用的原理用線連起來。塔吊 火鉗 汽車方向盤 斧子 螺絲釘斜面 省力杠桿 費(fèi)力杠桿 輪軸 滑輪組起釘錘 吊車 盤山公路 鑷子 起子 轆轤筷子6要證明斜面有省力的作用，你會(huì)怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)?？?qǐng)你在下面的橫線上寫出實(shí)驗(yàn)過程。實(shí)驗(yàn)材料: 。操作方法: ?？吹降默F(xiàn)象: 。得到的結(jié)論: 。7實(shí)驗(yàn):在做保溫杯時(shí)，小強(qiáng)說用