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文檔簡介
1、2015年山東省濟寧市學(xué)業(yè)水平考試生物試題一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項最符合題意,每小題2分,共40分)1細(xì)胞是生命活動的基本單位,但有的生物不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu),你認(rèn)為這種生物是()A玉米 B蟋蟀 C木耳 D病毒2要使視野中單個細(xì)胞最大,你認(rèn)為應(yīng)選用的顯微鏡鏡頭組合是()A1和4 B2和6 C3和4 D1和63近視大多是由于用眼不科學(xué)而引起眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,這個變化的結(jié)構(gòu)是()A虹膜 B瞳孔 C晶狀體 D鞏膜4近幾年,由于我市大力推廣植樹造林,不斷擴大綠化面積,前幾年近乎銷聲匿跡的雉雞、喜鵲等多種鳥類又重返家園。這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了()A生物對非生物因素的影響 B環(huán)境因素對生物的影響
2、C生物因素對環(huán)境的影響 D非生物因素對生物的影響5秸稈還田既增加了土壤肥力,又降低了環(huán)境污染。你認(rèn)為秸稈變?yōu)榉柿线^程中起主要作用的是()A生產(chǎn)者 B消費者 C分解者 D無機環(huán)境6“魯花花生油,滴滴香濃”,你可知道這滴滴香濃的花生油主要來自種子的()A胚根 B胚乳 C胚芽 D子葉7在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中由于施肥不當(dāng)造成“燒苗”現(xiàn)象,其原因是()A土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞吸水 B土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞吸水C土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水 D土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水8采取以下措施對塑料大棚蔬菜產(chǎn)量影響最小的是()A適當(dāng)提高氧氣濃度 B適當(dāng)延長光照時間C適當(dāng)提高二氧化碳濃度
3、D適當(dāng)增加光照強度9食物在口腔中充分咀嚼的重要意義是()A將食物徹底消化 B進一步釋放食物營養(yǎng)C有助于對食物的吸收 D減輕胃腸的負(fù)擔(dān)10某人患貧血,你認(rèn)為該患者在飲食上應(yīng)該適當(dāng)增補的是含()豐富的無機鹽A鈣 B鐵 C鋅 D碘11胎兒在母體內(nèi)發(fā)育的場所是()A子宮 B卵巢 C輸卵管 D腹腔12下列屬于有性生殖的是()A柳樹枝條扦插長成植株 B胡蘿卜根尖細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗C毛桃樹枝上嫁接水蜜桃 D大豆種子發(fā)育成幼苗13下列幾組植物中,均屬于被子植物的是()A銀杏睡蓮雪松 B葫蘆蘚腎蕨桃C玉米水稻牡丹 D滿江紅大豆紅豆杉14長溝鎮(zhèn)的果農(nóng)常把葡萄釀成葡萄酒。在釀制過程中,起重要作用的是()A乳酸菌 B酵母
4、菌 C醋酸菌 D青霉菌15袁隆平夢想將高粱的高產(chǎn)基因、固氮菌的固氮基因一并轉(zhuǎn)入水稻,并使其在水稻中表達。如若夢想成真,這不僅提高產(chǎn)量,還能減少化肥的使用,實現(xiàn)綠色環(huán)保低成本優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)。你認(rèn)為這種轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是()A基因控制性狀 B性狀控制基因C基因就是性狀 D基因與性狀無關(guān)16如圖為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖。由于某種原因,部位4受損,當(dāng)受到外界刺激時,將會出現(xiàn)的現(xiàn)象為()A有感覺,不能運動 B無感覺,能運動C無感覺,不能運動 D有感覺,能運動17人聽到聲音需要以下結(jié)構(gòu)的參與,請選出正確的順序()聽小骨鼓膜耳蝸內(nèi)的聽覺感受器外耳道大腦皮層的聽覺中樞A B C D18南四湖是我國北方最大的淡水湖,享
5、有中國“烏鱧之鄉(xiāng)”、中國“麻鴨之鄉(xiāng)”的美譽。“四鼻鯉魚”入注中國地理產(chǎn)品標(biāo)識,微山湖大閘蟹也聲名鵲起。下述動物中,分別屬于恒溫動物和無脊椎動物的一組是()A四鼻鯉魚大閘蟹 B麻鴨大閘蟹 C麻鴨四鼻鯉魚 D烏鱧 大閘蟹19下列屬于動物先天性行為的是()A螞蟻搬家 B鸚鵡學(xué)舌 C驚弓之鳥 D老馬識途20某校課外活動小組探究“濕度對鼠婦生活的影響”,你認(rèn)為下列實驗方案需要修改的選項是( )A.鼠婦數(shù)量B.光照C.溫度D.濕度50只陰暗30適宜50只陰暗30適宜二、非選擇題(每空2分,共60分)21(14分)如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題:(1)食蟲鳥與蜘蛛的關(guān)系是 。(2)青蛙與蜘蛛的關(guān)
6、系是 。(3)最長的食物鏈包括 個營養(yǎng)級。(4)此生態(tài)系統(tǒng)最重要成分是 。(5)為第四營養(yǎng)級的生物有 個(種)。(6)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),它還應(yīng)包括 和 。22(12分)李老師雖年已古稀,但身板硬朗,精神矍鑠,分析其原因,這與他廣博的生物學(xué)知識和科學(xué)的鍛煉方式密切相關(guān):(1)夏天傍晚選擇樹林中的小路散步,他感覺此時此地空氣清新、涼爽、濕潤。你認(rèn)為這主要是由于綠色植物的 和 生命活動的結(jié)果。(2)晨煉不去樹林而是選擇小河邊,是因為夜幕降臨,樹林中樹木的 使周圍環(huán)境的空氣不如傍晚清新。(3)李老師晨煉時有次隨手掐斷一株綠色植物的幼莖,發(fā)現(xiàn)莖的斷面有白色的汁液滲出,你認(rèn)為汁液來自莖的 (填結(jié)構(gòu)名
7、稱)。(4)李老師的鍛煉對環(huán)境的選擇引發(fā)了吳慶珅同學(xué)的好奇心,他用儀器測量了小樹林中24小時的某氣體的數(shù)字變化,并把這些數(shù)字用曲線表示如圖1:你認(rèn)為吳慶珅測量的是 氣體的變化。(5)吳慶珅將圖2植株中甲葉片的主脈切斷,乙葉片的兩面對應(yīng)貼上不透明的錫箔紙,暗處理一晝夜后,再置于陽光下4小時,取下兩葉,經(jīng)脫色、漂洗后用碘液處理,發(fā)現(xiàn)A、C兩部位未變藍色,B部位呈藍色。則上述實驗?zāi)軌蜃C明光合作用需要 。23(12分)如圖是人的呼吸、泌尿與血液循環(huán)關(guān)系示意圖,字母表示相應(yīng)的生理活動或器官,數(shù)字表示相應(yīng)的管腔。請據(jù)圖回答問題:(1)完成生理活動A是通過 實現(xiàn)的。(2)當(dāng)平靜吸氣動作完成后的瞬間,肺內(nèi)氣壓
8、 大氣壓。(3)某學(xué)生因在霧霾天氣中吸入較多的PM2.5(微塵顆粒),引發(fā)支氣管炎。你認(rèn)為他的血液中 。A紅細(xì)胞高于正常值 B白細(xì)胞高于正常值C紅細(xì)胞低于正常值 D白細(xì)胞低于正常值(4)有炎癥要及時消炎,否則影響身體健康。醫(yī)生對該生進行靜脈注射,你認(rèn)為消炎藥物到達心臟四腔中的先后順序是 (填圖中數(shù)字)。(5)健康成人每晝夜產(chǎn)生原尿約150升,而終尿約1.5升。數(shù)字懸殊如此之大的根本原因是D的 作用。(6)葡萄糖是生命活動的主要能源物質(zhì),當(dāng)其隨血液到達組織細(xì)胞的 內(nèi)被徹底氧化分解。24(6分)如圖是家蠶發(fā)育的全過程,據(jù)圖回答以下問題:(1)我國古代就已掌握了養(yǎng)蠶繅絲技術(shù),用熱水浸泡蠶繭進行抽絲。
9、蠶繭處于家蠶發(fā)育的 階段。(2)蝗蟲與家蠶相比,發(fā)育過程缺少 階段。(3)蝴蝶一生也經(jīng)歷大致四個階段,你一定知道對農(nóng)作物危害最大的階段是 。25(10分)分析下面的某遺傳病圖解,回答相關(guān)問題:(1)圖中3和4表現(xiàn)正常,子女患病,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 。(2)1的基因組成是 ,3的基因組成是 (相關(guān)基因用A、a表示)。(3)從理論上推算5攜帶致病基因的可能性是 。(4)根據(jù)我國婚姻法規(guī)定,8和10雖然表現(xiàn)正常,但不能結(jié)婚,主要原因是 。26(6分)我國歷史上少數(shù)帝王曾妄想“長生不老”,盲目服用“仙丹”,其結(jié)果大多英年早逝。當(dāng)今一些生物學(xué)家在研究小白鼠實驗時,發(fā)現(xiàn)了“返老還童”的生命現(xiàn)象,這或許
10、給人們延緩衰老提供了新的思路。以下是該課題的實驗設(shè)計方案:一、實驗準(zhǔn)備:(1)選取健康且生命特征相同的18月齡白鼠和3月齡白鼠若干只備用。(2)分別抽取3月齡和18月齡白鼠的血液若干毫升,分裝到不同的瓶中備用。組別A組B組C組備注實驗材料18月齡白鼠10只18月齡白鼠10只3月齡白鼠10只3月齡白鼠為年輕鼠,18月齡白鼠為年老鼠實驗步驟注射等量18月齡白鼠血液注射等量3月齡白鼠血液注射等量18月齡白鼠血液二、實驗設(shè)計:三、實驗探究(1)要探究“年輕白鼠的血液是否會對年老白鼠產(chǎn)生影響”這一問題,應(yīng)選取 組作為對照組。(2)實驗方案中的B組和C組不能構(gòu)成對照實驗,是因為 。(3)請你根據(jù)題意,預(yù)測可能出現(xiàn)“返老還童”現(xiàn)象的是 組。參考答案與評分說明一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項最符合題意,每小題2分,共40分)15DCCBC 610DCADB 1115ADCBA 1620ABBAD二、非選擇題(每空2分,共60分)21(14分,每空2分)(1)捕食、競爭 (2)捕食、競爭 (3)5 (4)生產(chǎn)者(5)3 (6)分解者 非生物成分22(12分,每空2分)(1)光合作用 蒸騰作用 (2)呼吸作用 (3)篩管(4)氧氣 (5)光照、水分23(12分,每空2分)(1)呼吸運動 (2)等于 (3)B (4)1、3、2、4
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