質(zhì)量宣傳小故事ppt課件

1、制造中心質(zhì)量宣傳小故事 “買不走”的質(zhì)量,消費(fèi)者購物，買的就是質(zhì)量，可生活中就有“買不走”的質(zhì)量。這倒不是因?yàn)樯唐繁旧淼馁|(zhì)量有問題，而是因?yàn)?，有一種質(zhì)量是無法用鈔票購買的。且聽筆者講一個(gè)真實(shí)的故事。 有一次，我的朋友到一家久負(fù)盛名的拉面店吃牛肉面，臨行前特地帶了一只飯盒，準(zhǔn)備吃完后給自己的孩子也帶一份回去。當(dāng)服務(wù)員將兩碗面端來，他剛要將其中一碗倒入飯盒，卻被拉面的老師傅制止：“你這是干什么？” 朋友不解地回答：“我?guī)б煌牖厝パ?！?“那你為什么不早說？”“為什么要早說呢？” “為什么！等你把面吃完了，拿回去的這一碗面還能吃嗎？早就糊掉了！” 朋友一聽，笑了：“沒關(guān)系，不過帶回去給孩子吃，沒關(guān)系

2、的！” “不行！我不管是給誰吃的，我們這個(gè)店是有招牌的。如果要帶回去，等你吃完了，我再另做一碗。開玩笑，這樣的面不是砸我們的招牌嗎？” “可我沒時(shí)間等呀！孩子快放學(xué)了?！?“不會(huì)讓你久等的。保證你一吃完面，正好可以提走。以后最好是帶著你的孩子過來吃，我們這面的質(zhì)量是買不走的?！?好一個(gè)“買不走”的質(zhì)量！朋友既驚訝又感動(dòng)。他終于明白為什么附近面館林立，而惟獨(dú)這一家口碑最好，生意最興旺，要不是自己多此一舉，可能吃一百碗也未必明白真諦,作成：趙紅 審核,制造中心質(zhì)量宣傳小故事 沒有國界的競爭,日本在上世紀(jì)四五十年代產(chǎn)品質(zhì)量問題嚴(yán)重，東洋貨在國際市場上名聲非常不好。為了摘掉這頂帽子，日本政府當(dāng)年提出了

3、質(zhì)量救國的口號(hào)，狠抓質(zhì)量，各企業(yè)也紛紛響應(yīng)。若干年之后，日本產(chǎn)品質(zhì)量有了根本性改觀，一些企業(yè)為了占領(lǐng)國際市場，采取許多奇招展示自己產(chǎn)品不同一般的質(zhì)量。一次，日本西鐵城鐘表商為了在澳大利亞打開市場，提高手表的知名度，廣告某月某日將在某廣場空投手表，誰撿到歸誰。到了那天，日本鐘表商雇用了一架直升飛機(jī)，將千余只手表空投下來。當(dāng)幸運(yùn)者發(fā)現(xiàn)自己揀到的手表居然完好無損時(shí)，都高興地奔走相告。于是，西鐵城鐘表銷路打開。日本的許多產(chǎn)品就是這樣，依靠過硬的質(zhì)量跨出國門，在國際競爭中連連取勝。” 來自上海的張露露代表是醫(yī)學(xué)專家，然而她談起質(zhì)量也非?！皩I(yè)”，她說的這個(gè)質(zhì)量故事不幽默，但卻包含著深刻道理。張露露代表說

4、，質(zhì)量無國界，質(zhì)量競爭不僅不會(huì)受到世貿(mào)規(guī)則的限制，而且在經(jīng)濟(jì)全球化的21世紀(jì)，還可以打破貿(mào)易保護(hù)壁壘,作成：趙紅 審核,制造中心質(zhì)量宣傳小故事 青蛙效應(yīng),青蛙效應(yīng)”源自十九世紀(jì)末，美國康奈爾大學(xué)曾進(jìn)行過一次著名的“青蛙試驗(yàn)”。 他們將一只青蛙放在煮沸的大鍋里，青蛙觸電般地立即竄了出去。后來，人們又把它放在一個(gè)裝滿涼水的大鍋里，任其自由游動(dòng)。然后用小火慢慢加熱，青蛙雖然可以感覺到外界溫度的變化，卻因惰性而沒有立即往外跳，直到到后來熱度難忍而失去逃生能力而被煮熟。 青蛙效應(yīng)強(qiáng)調(diào)的便是“生于憂患，死于安樂”的道理。人天生就是有惰性的，總愿意安然現(xiàn)狀，不到迫不得已多半不愿意去改變已有的生活。若一個(gè)人久

5、久沉迷于這種無變化、安逸的生活時(shí)，就往往忽略了周遭環(huán)境等等變化，當(dāng)危機(jī)到來時(shí)就像那青蛙一樣只能坐以待斃。 未雨綢繆、居安思危、有危機(jī)意識(shí)是我們應(yīng)該從中領(lǐng)悟的。在生活和職業(yè)上都是如此，逆水行舟，不進(jìn)則退?；仡櫼幌逻^去，當(dāng)我們遇上猛烈的挫折和困難時(shí)，常常激發(fā)了自己的潛能；可一旦趨向平靜，便耽于安逸、享樂、奢靡、揮霍的生活，而不斷遭遇失敗。 一個(gè)人就像一個(gè)公司，如果他陶醉現(xiàn)在已有的“卓越”中，那么他就只會(huì)走下坡路?？煽诳蓸罚鳛槭澜顼嬃闲袠I(yè)的最卓越的公司。當(dāng)Roberto Goizueta接任可口可樂的CEO時(shí)，他向高層主管們提出了這么幾個(gè)問題： “世界上44億人口每人每天消耗的液體飲料平均是多少？”“64盎司?！保?盎司約為31克）“那么，每人每天消費(fèi)的可口可樂又是多少呢？”“不足2盎司?！薄澳敲矗谌藗兊亩亲永?，我們市場份額是多少？” Roberto Goizueta這一系列問題正是說明一個(gè)公司和個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻充滿危機(jī)感和不滿足感。今天的成功并不意味著明天的成功。你只有不斷地保持自己的饑餓意識(shí)，設(shè)定遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才不會(huì)在生活中各