2014-2015年第一學(xué)期勞動(dòng)技術(shù)期末檢測(cè)方案

1、.2014-2015年第一學(xué)期勞技期末檢測(cè)方案一、檢測(cè)年級(jí)：五年級(jí)二、檢測(cè)內(nèi)容：1、 根據(jù)學(xué)生們平時(shí)上課時(shí)所帶學(xué)具情況記錄平時(shí)成績(jī)，占總成績(jī)的5%2、 根據(jù)學(xué)生們?cè)谡n堂的參與情況及所作的勞動(dòng)技術(shù)作品記錄平時(shí)成績(jī)，占總成績(jī)的20%。（以課堂中教師評(píng)定的成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)）3、 根據(jù)學(xué)生平時(shí)對(duì)勞動(dòng)技術(shù)課的喜歡及興趣，為鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)這門課的喜歡記平時(shí)成績(jī)5%4、 學(xué)生平時(shí)的作品成績(jī)：占總成績(jī)的30%。要求每個(gè)學(xué)生上交一件作品在班里進(jìn)行展評(píng)，由教師和學(xué)生共同評(píng)定成績(jī)。（如果有的作品沒(méi)保存好的自己再家根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容再制作一件）5、 現(xiàn)場(chǎng)操作成績(jī)：占總成績(jī)的40%。每個(gè)學(xué)生蛇結(jié)。評(píng)定：從美觀性、制作速度、工具使用的熟練

2、程度三方面打分。（限時(shí)20分鐘）三檢測(cè)時(shí)間：2015年1月2014-2015年第一學(xué)期勞技期末檢測(cè)方案一、檢測(cè)年級(jí)：四年級(jí)二、檢測(cè)內(nèi)容：1、 據(jù)學(xué)生們平時(shí)上課時(shí)所帶學(xué)具情況記錄平時(shí)成績(jī)，占總成績(jī)的5%2、 根據(jù)學(xué)生們?cè)谡n堂的參與情況及所作的勞動(dòng)技術(shù)作品記錄平時(shí)成績(jī)，占總成績(jī)的20%。（以課堂中教師評(píng)定的成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)）3、 根據(jù)學(xué)生平時(shí)對(duì)勞動(dòng)技術(shù)課的喜歡及興趣，為鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)這門課的喜歡記平時(shí)成績(jī)5%4、 學(xué)生平時(shí)的作品成績(jī)：占總成績(jī)的30%。要求每個(gè)學(xué)生上交一件作品在班里進(jìn)行展評(píng)，由教師和學(xué)生共同評(píng)定成績(jī)。（如果有的作品沒(méi)保存好的自己再家根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容再制作一件）5、 現(xiàn)場(chǎng)操作成績(jī)：占總成績(jī)的40%。

3、每個(gè)學(xué)生自制一個(gè)紙夾作品。評(píng)定：從實(shí)用性、制作速度、工具使用的熟練程度三方面打分。（限時(shí)30分鐘）三檢測(cè)時(shí)間：2015年1月2014-2015年第一學(xué)期勞技期末檢測(cè)方案一、檢測(cè)年級(jí)：三年級(jí)二、檢測(cè)內(nèi)容：1、 據(jù)學(xué)生們平時(shí)上課時(shí)所帶學(xué)具情況記錄平時(shí)成績(jī)，占總成績(jī)的5%2、 根據(jù)學(xué)生們?cè)谡n堂的參與情況及所作的勞動(dòng)技術(shù)作品記錄平時(shí)成績(jī)，占總成績(jī)的20%。（以課堂中教師評(píng)定的成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)）3、 據(jù)學(xué)生平時(shí)對(duì)勞動(dòng)技術(shù)課的喜歡及興趣，為鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)這門課的喜歡記平時(shí)成績(jī)5%4、 學(xué)生平時(shí)的作品成績(jī)：占總成績(jī)的30%。要求每個(gè)學(xué)生上交一件作品在班里進(jìn)行展評(píng)，由教師和學(xué)生共同評(píng)定成績(jī)。（如果有的作品沒(méi)保存好的自己再家根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容再制作一件）5、 場(chǎng)操作成績(jī)：占總成績(jī)的40%。每個(gè)學(xué)生自制泥工作品。評(píng)定