高中物理必修二朝陽目標答案

1、高中物理必修二朝陽目標答案 轉載 ownerId: , blogId: , bfrom: 2011-03-09 21:09 | (分類:默認分類) 第一章 拋體運動第1節(jié) 曲線運動【閱讀指導】1運動軌跡；汽車在環(huán)形立交橋上；過山車2切線；切線；切線3曲線在這一點的切線方向；速度方向；變速4施加力的作用；所受合外力的方向跟它的速度方向不在同一直線上【課堂練習】夯實基礎1B 2AC 3AD 4D 5A6略能力提升7A 8A 9D 10B第2節(jié) 運動的合成與分解【閱讀指導】 1垂直于河岸方向的運動；隨河流平行于河岸方向的運動2位移的合成；位移的分解；平行四邊形3運動的合成；運動的分解4不變【課堂練習

2、】夯實基礎1ACD 2AC 3C 4D 5C能力提升1C 2B 3C 4AC 5C6（1）90；150s （2）60；100 s （3）船的航向逆向上游，與河岸成60角，過河時間為200 s第3節(jié) 平拋運動【閱讀指導】1水平；重力2曲線；運動的分解；勻速直線運動；自由落體運動3相同4勻速直線；自由落體；合成的【課堂練習】夯實基礎1C 2CD 3C 4CD5（1）2s；（2）15m/s能力提升1AB 2B 3A 4A5 s6 ；第4節(jié) 斜拋運動（選學）【閱讀指導】1斜拋運動；拋物線 2勻速直線運動 豎直上拋運動 3初速度 拋射角 越大 45【課堂練習】1D 2D 3D4水平射程 ；炮彈達到的最大

3、高度為h=1.25104m；炮彈飛行時間t=100s5 6當鉛球與水平方向成角度（ ）時，投擲距離最遠（ ）第一章拋體運動單元測試題（A組）一、選擇題1BD 2B 3B 4C 5D 6A 7C二、填空題8109不變10200；1011A；使固定有斜槽的木板保持水平三、計算題12（1）90；100s（2）arccos ；75 s13（1）2s；（2）15m/s141.4m/s第一章拋體運動單元測試題（B組）一、選擇題1C 2B 3C 4B 5BCD 6B 7BD 8B二、填空題910.01025m/s；531112三、計算題13水平方向位移14第3級15第二章 圓周運動第1節(jié) 描述圓周運動【閱讀

4、指導】1運動軌跡是圓；轉動物體上的任一質點都在做繞圓心的做圓周運動2勻速（率）圓周運動3相等的時間里通過的圓弧長度相等；變化4 ；線速度5無關；瞬時速率；矢；圓周上該點的切線方向；變速；速率不變的6連接質點和圓心的半徑所轉過的角度跟所用時間；=/t；rad/s；角速度7運動一周所用的時間；T；勻速圓周運動快慢；重新回到原來的位置及運動方向89一系列不同半徑的圓??；這些圓弧的半徑；物體沿一系列不同半徑的小段圓弧【課堂練習】夯實基礎1ABD 2ACD 3C40.3；0.6；0.552:3；3:2；2:3；4:96（1）TA:TB=1:3（2）vA=v（3）A=3能力提升1v =3d/22/150；

5、3600/59第2節(jié) 圓周運動的向心力【閱讀指導】1圓心；向心力2慣性；圓周的切線方向；向心力；速度的方向3控制變量；半徑；角速度的平方；質量； ；4作用效果；彈力（摩擦力）；其他性質的力；一個力；幾個力的合力5向心加速度；向心力； ； 6矢量；方向；加速度方向；變加速 7一般的圓周運動；同步發(fā)生變化；用該點的瞬時速度值【課堂練習】夯實基礎1ABCD 2B 3B41.5；4.5；4.55A 能力提升1ACD2（1）2.75 （2）2.6第3節(jié) 勻速圓周運動的實例分析【閱讀指導】1重力和支持力的合力2. 摩擦力；右3外軌；內軌；火車的重力的合力4重力5消失或不足；沿圓周運動的切線方向飛出或遠離圓

6、心而去的運動6利用離心運動的機械；略7略【課堂練習】夯實基礎1（1）圓筒側壁對物塊的彈力（2）拱橋面對汽車的彈力和汽車受到的重力的合力（3）拉力和重力的合力（或拉力的水平分力）2C 3C 4A 5ABC夯實基礎1B 2BD 3BD483 m/s第4節(jié) 圓周運動與人類文明（選學）【閱讀指導】略第二章圓周運動單元測試題（A組）一、選擇題1D 2D 3 4B 5C 6D 7B 8D二、填空題92.0；（或3.14）103:1；1:1118.0；24三、計算題12（1）5.0N；（2）10m/s213（1）1200N，方向豎直向下；（2）2800N，方向豎直向上14（1）64m/s2；（2）37N第二

7、章圓周運動單元測試題（B組）一、選擇題1D 2AB 3AC 4C 5AD 6B 7AD 8BD二、填空題93:2:3；1:1:2；3:2:610211三、計算題12= ；T=mg/cos13N = 3mg+Mg；第三章 萬有引力定律第1節(jié) 天體運動【閱讀指導】1托勒密；天文學大成；地球位于宇宙的中心，是靜止不動的，其他星體繞地球轉動2哥白尼；天球運行論；太陽；太陽3開普勒；第谷；火星；橢圓軌道4新天文學；所有的行星圍繞太陽運動的軌道都是橢圓，太陽處在所有橢圓的一個焦點上；連接太陽和行星的聯(lián)線（失徑）在相等的時間內掃過相等的面積5宇宙的和諧；行星軌道半長軸的三次方與公轉周期的二次方的比值是一個常

8、量；6水星；金星；地球；火星；木星；土星；天王星；海王星7周代至晉代；渾天【課堂練習】夯實基礎1C 2AC 3D 4CD能力提升1B 2D3公；1年；自；1天；1個月（27.32天）48:15約4.61年第2節(jié) 萬有引力定律【閱讀指導】1地球對月球的引力；同種性質；太陽對行星的引力；質量2任何兩個物體之間都存在相互作用的引力，引力的大小與這兩個物體的質量的乘積成正比，與兩物體之間的距離的平方成反比；引力常量；物質種類；兩個質點；兩個球心3卡文迪許；6.6710-11Nm2/kg2【課堂練習】夯實基礎1D 2C 3A 4C 5D能力提升123第3節(jié) 萬有引力定律的應用【閱讀指導】1行星的運動規(guī)律

9、同樣適用于彗星；哈雷彗星2. 天王星；未知天體對天王星的引力；伽勒；1846年9月23日夜間；海王星3【課堂練習】夯實基礎1AC 2B 3BC 4D能力提升1解：（1）： 。（2）從受力角度去考慮，人隨地球自轉所需要的向心力為：人受到的萬有引力為：可見，F(xiàn)萬 F向 ，即：人受到的萬有引力足可以提供人所需的向心力，所以，人不會被甩到太空。 2 kg；3g2=5ms2；t=8s第4節(jié) 人造衛(wèi)星 宇宙速度【閱讀指導】1從地球表面發(fā)射一顆人造地球衛(wèi)星，使它能圍繞地球運行所需的最小發(fā)射速度如果要使人造衛(wèi)星脫離地球的引力，不再繞地球運行，從地球表面發(fā)射所需的最小速度達到第二宇宙速度的物體還受到太陽的引力，

10、要想使物體脫離太陽的束縛而飛離太陽系，從地球表面發(fā)射所需的最小速度。2小；小；小；長；大；小；多；困難3.（1）1984年4月8日；定位于東京125的遲到上空。（2）要把地球同步衛(wèi)星發(fā)射到規(guī)定的高度，發(fā)射速度需要達到第二宇宙速度的0.96倍，稍有偏差，衛(wèi)星就會飛離地球，所以，發(fā)射難度相當大。（3）一種是直線發(fā)射，另一種是變軌道發(fā)射。直線發(fā)射方法，在整個發(fā)射規(guī)程中，火箭都處于動力飛行狀態(tài)，要消耗大量燃料，還必須在赤道上設置發(fā)射場，有一定的局限性；變軌道發(fā)射方法，運載火箭消耗燃料較少，發(fā)射場地不受限制。目前各個國家發(fā)射同步衛(wèi)星都采用變軌道發(fā)射方法?！菊n堂練習】夯實基礎1BD 2BD 3BC 4AB

11、C5證明：衛(wèi)星飛行在空中，與地球之間只有萬有引力的作用。因此衛(wèi)星繞地球飛行時所需要的向心力完全由F萬來提供。設地球質量為M，人造地球衛(wèi)星質量為m：由此可證人造衛(wèi)星的飛行速度隨飛行高度的增加而減小。能力提升1max = 1.2410 - 3 rad/sTmax=23.14/1.2410 3 = 5065S約合84min。2（1）（2）（3）v = 3.07103 m/s310m第三章萬有引力定律單元測試題（A組）一、選擇題1C 2B 3D 4C 5B 6C 7A 8B二、填空題：9 1.9610301011三、計算題：12（1）（2）（3）（4）13140.178:1第三章萬有引力定律單元測試題

12、（B組）一、選擇題1A 2AC 3C 4D 5B 6BC 7BCD 8A二、填空題9M2 : M1；M2 : M1； ；101113 km/s三、計算題 12 = 1.271014kg/m3 1330/GT2第四章 機械能和能源第1節(jié) 功【閱讀指導】1力；位移；能量的變化；能量變化2Fx；發(fā)生位移；力；物體在力的方向上發(fā)生位移3Fcos；Fsin；一致；Fxcos；垂直；0；Fxcos4力；位移；正；不做；負5正；2.0105；負；克服重力做功；-2.0105；06各分力對物體所做功的代數(shù)和【課堂練習】夯實基礎1D 2D 3C 4C 5D610；100提升能力1CD 2AD 3B 4B5200

13、J；0；0；70J；130J 6不變；F0v0t0第2節(jié) 功率【閱讀指導】1（1）乙；乙；（2）甲；甲；（3）乙；分別計算它們在1s內所做的功，甲機器1s做的功為4J，乙機器1s做的功為5J，故丁比丙做功快2做功的快慢；比值；瓦特；瓦；W3Fx；x/t；這段時間內的平均功率；該時刻的瞬時功率4減小；P/f【課堂練習】夯實基礎1BD 2C 3C 4A55；50；10；10061.2104；6103；10；5能力提升1C 2D 3D40.2；15（1）30m/s（2）2m/s2（3）15s第3節(jié) 勢能【閱讀指導】1正功；減?。回摴?；增大2（1）重力所做的功均為WGmgH（2）重力做正功重力勢能減少

14、；各過程重力做功都一樣，重力做功與哪條路徑滑下無關。（3）能，可以將d曲面分成很多小的斜面，在每個小斜面上，物體運動過程中重力做的功都為mgh，重力做的總功就為mgH；3質量；高度；WG=mgh1mgh24重力；高度；mgh；標量；焦耳（J）5參考平面；零；正；負；不相同；相對的；確定的6彈性形變；形變7單獨；系統(tǒng)；地球；受重力作用的物體；彈力裝置；受彈力作用的物體【課堂練習】夯實基礎1BD 2D 3BD 4D 5AC 6AB能力提升1D 2C 3A第4節(jié) 動能 動能定理【閱讀指導】1物體由于運動而具有的能量； ； ；狀態(tài)；標2Fx； ；3物體動能的變化4略【課堂練習】夯實基礎1B 2ACD

15、3C 4A 5AC621J能力提升1C 2A 3A 4D 5B6 7（1） ；（2）第5節(jié) 機械能守恒定律【閱讀指導】1動能；重力勢能；彈性勢能；mgh；（1）重力；彈力；重力；mgh；減少；mgh；mgh；mgh；不變（2）摩擦；負；mgh+Wf；mgh+Wf；變化2重力；彈力；動能；勢能；保持不變3（1）交流（2）（3）（4）略【課堂練習】夯實基礎1ACD 2BD 3ABD 4A 5C 6B 能力提升1BD 2C3R0.4h第6節(jié) 能源的開發(fā)與利用【閱讀指導】1憑空產生；憑空消失；一種形式轉化為另一種形式；一個物體轉移到另一個物體；保持不變2某種形式能量；非再生能源3節(jié)約能源；可再生能源【

16、課堂練習】夯實基礎1B 1、風能、海洋能、太陽能、地熱能、氫能 2、D 3.A能力提升4.AD5.200W，2W(點撥：跳1次所需時間為 .每次騰空時間為t1， .他從起跳離開地面至上升到最高點用時 .上升的高度 , .心臟跳1次為1s， , )單 元 檢 測 題A組一、選擇題1BC 2CD 3C 4ABD 5D 6B 7D 8D二、填空題91:210mg2t/2；mg2t11612 ； ； 與gx3是否相等三、計算題131.6103N143m/sB組一、選擇題1D 2D 3C 4C 5C 6C 7B 8B二、填空題910166.7116012（1）15.7；15.70 （2）1.22m；1.20m （3）大于；阻力做負功，重錘的機械能減少三、計算題1314（1） （2）3.5R第五章 經典力學的成就與局限性第1節(jié) 經典力學的成就與局限性【閱讀指導】1物理學；天文學；工程技術2 牛頓，自然哲學的數(shù)學原理。3概念；原理4宏觀的；日常生活經驗5宏觀；低速；弱引力場；相對論；量子論?！菊n堂練習】夯實基礎1.略2.略第2節(jié) 了解相對論【閱讀指導】1（1）收縮；（2）