護士在工作中“慎獨”的重要性

1、護士在工作中慎獨”的重要性護理工作是直接為人的生命和健康服務(wù)， 護士的道德水準直接支 配和影響護理行為，并對患者的生理、心理產(chǎn)生影響。怎樣才能提供 優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，達到使患者和領(lǐng)導(dǎo)滿意，這就要求護士必須具備高尚的 職業(yè)道德、謹慎的工作態(tài)度、淵博的醫(yī)學理論知識，更重要的是要具 有“慎獨”修養(yǎng)。對護士進行“慎獨”修養(yǎng)培養(yǎng)和教育，使護士在 工作中用崇高的職業(yè)道德和高度的責任心來約束自己， 圓滿地完成護 理工作任務(wù)，從而提高患者的滿意度?！吧鳘殹毙摒B(yǎng)在護理工作中重要性的體現(xiàn)一. 在形成良好的職業(yè)道德方面 ：護理工作經(jīng)常需要護士獨自一人進行，而且服務(wù)的對象又是身患疾病的需要更多關(guān)愛的人，能否認真負責、準確無

2、誤地完成任務(wù)除了要有豐富的理論知識， 在很大程 度上要靠自己的道德修養(yǎng)和自律信念。因而其“慎獨”精神要求就較 其他行業(yè)更高更嚴，當這種精神一旦變成了人的一種行為習慣，就會在工作中不自覺的、不管人前人后、不管對象情況怎樣、不管是否有 人檢查或督促，都能按部就班地去完成其操作過程，即使面對的是一 個神智不清或無法表達反應(yīng)的患者。因此，加強對護士的“慎獨”教 育與培養(yǎng)，對于提高護士的自身素質(zhì)與修養(yǎng)，形成良好的職業(yè)道德，更好地維護患者與護士自身的權(quán)益，為各級醫(yī)療機構(gòu)提升品質(zhì)和效率 都有重要的意義。二. 在臨床工作中的體現(xiàn)：護理工作與病人的生命安危和健康 息息相關(guān)，為挽救患者生命和促進患者康復(fù)要配合治療

3、進行各項護理 操作。在護理操作過程中，每項操作都有一定的操作規(guī)程，我們能否 按照操作規(guī)程去完成，這就取決于個人的內(nèi)心信念“慎獨”意識起著 導(dǎo)向作用。例如：（1）在對患者進行藥物治療時，能否自覺履行“三查七對” 制度，輸液前加藥，是否把藥液徹底抽吸完全，注射器針頭及活塞在 操作時是否做到不污染，污染后是否及時更換。諸如此類的情況下， 即便是違反了操作原則與規(guī)章制度也不容易被發(fā)現(xiàn)，對患者造成的損失也不容易衡量，但對護理質(zhì)量的影響是不容置疑的， 損害患者的利 益也是可以肯定的。因此，這時，要保證護理工作安全順利進行，除 了業(yè)務(wù)能力的良好發(fā)揮，就需要職業(yè)道德的自我規(guī)范和約束。（2）在消毒隔離中，護理人

4、員本應(yīng)嚴格執(zhí)行消毒隔離制度，堅 持一人、一針、一管、一巾、一消毒和終末消毒制度等，千萬不能馬 虎草率，否則造成院內(nèi)交叉感染，給患者帶來不必要的經(jīng)濟損失及精 神創(chuàng)傷。故此需要“慎獨”意識來自我規(guī)范和約束。（3）在病情觀察中和基礎(chǔ)護理中，容易忽視在護理工作中的“慎 獨”作用。但是在任何醫(yī)療中都存在一定的風險， 因此不能抱有僥幸 心理。有些患者可能手術(shù)后疼痛引起心情煩躁。 這就要求護士要富有 同情心和責任心，把患者的利益放在首位，充分理解患者的恐懼焦慮 心理及術(shù)后帶來的痛苦，并給予心理上的支持。認真履行自己的工作 職責，按護理級別定時巡視病房，認真監(jiān)測生命體征并記錄，認真觀 察術(shù)后患者的各種引流管是

5、否通暢及傷口敷料滲血情況等。 這些護理 操作患者家屬不了解其要求和標準， 更難以進行監(jiān)督，這就要靠護士 自身的道德修養(yǎng)及誠信來規(guī)范自己的行為，把各項護理工作做到位， 因此，“慎獨”修養(yǎng)是護理工作者必須具備的特殊品質(zhì)， 更是做好護 理工作的重要保證。三. 在降低醫(yī)療糾紛方面：護理工作是錯綜復(fù)雜、耗竭護士的 體力和腦力的特殊性工作。如護士不具備良好的職業(yè)道德，缺乏責任 心,就容易發(fā)生服務(wù)態(tài)度生硬，護理不到位的情況，操作時就不能嚴 守操作規(guī)程，給病人的生命和健康帶來不可估量的損失， 甚至由此引 發(fā)醫(yī)療糾紛。所以讓每一名護士了解和理解“慎獨”修養(yǎng)的含義，并用崇高的品德和誠實信念來規(guī)范自己的工作行為，

6、任何情況下，都要 以不違背自己的良心為準繩，盡心盡力地為病人服務(wù)，善待每一位病 人，對生命負責，對健康負責?？偨Y(jié)護理工作是一項理論和實踐相結(jié)合，集治療、預(yù)防、倫理及道德 相滲透的綜合性服務(wù)工作，與病人的生命和健康息息相關(guān)。護士的職 業(yè)道德水準必須以高尚為準繩，以自律為基礎(chǔ)，因為護士通常是在無 人監(jiān)督下單獨進行著各項護理工作，能否準確無誤地完成工作任務(wù)， 在很大程度上要靠自己的道德修養(yǎng)和自律信念， 靠自己的自覺性和責 任心?！吧鳘殹毙摒B(yǎng)決不是表現(xiàn)在一時一刻，而是應(yīng)該體現(xiàn)在整個護 理過程中。也決不是個別護士做到“慎獨”就行，而是需要每一名從 事護理工作的護理人員都必須具備這種優(yōu)秀品質(zhì)?！吧鳘殹毙摒B(yǎng)需要長期的共同教育培養(yǎng)和自身的持久性堅持。 這種品格的培養(yǎng)要從實習 護士就開始強調(diào)。在學校由老師來培養(yǎng)教育，在護理工作實踐中由管 理者監(jiān)督和培養(yǎng)。素質(zhì)培養(yǎng)是一個復(fù)雜、漫長的過程，需要在長期的 實踐中不斷培養(yǎng)、不斷完善、不斷充實。因此，在培養(yǎng)護生“慎獨” 意識的過程中，需要護士用“一日三省吾身”的態(tài)度， 經(jīng)常審視自己 的行為，加強自律，防微杜漸，自覺地從一點一滴做起，不