幼兒園中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案：美味蘑菇湯含反思

1、幼兒園中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案：美味蘑菇湯含反思中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案：美味蘑菇湯含反思適用于中班的XX主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過操作活動(dòng)，初步體驗(yàn)10以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義，能進(jìn)行10以內(nèi)的按物取數(shù)和按數(shù)取物，在操作活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣，快來看看幼兒園中班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)：美味蘑菇湯含反思教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、能進(jìn)行10以內(nèi)的按物取數(shù)和按數(shù)取物。2、通過操作活動(dòng)，初步體驗(yàn)10以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。3、在操作活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。4、指南指出：4-5歲幼兒能通過實(shí)際操作理解數(shù)物之間的關(guān)系。5、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性?；顒?dòng)準(zhǔn)備：蘑菇若干、洗菜板(紙質(zhì))若干、平底鍋?zhàn)灾迫舾?、筐若干、小?dòng)物

2、卡片活動(dòng)過程：一、活動(dòng)導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境：秋天到了，森林里兔奶奶的蘑菇園大豐收，兔奶奶舉辦了一場盛大的蘑菇晚會(huì)，邀請了很多的小動(dòng)物我們也一起去參加吧!二、幫助兔奶奶采蘑菇。師：聽是誰在哭，哦原來是小兔貝貝，發(fā)生了什么事呢?(我一不小心把今天奶奶為小動(dòng)物們準(zhǔn)備煮蘑菇湯的蘑菇踩壞了，而新鮮蘑菇都在蘑菇園里我一個(gè)人采不回來那么多的蘑菇，眼看晚會(huì)就要開始了這可怎么辦?)那我們一起去幫助小兔貝貝到蘑菇園把蘑菇才回來吧!師：看，這是小兔貝貝為我們準(zhǔn)備采蘑菇的小筐，蘑菇園的蘑菇可不是亂踩的而是根據(jù)每個(gè)筐上的數(shù)字采的，如果你采多或者采少了蘑菇就不好喝了。所以在采蘑菇的時(shí)候一定要看清自己筐上的數(shù)字。準(zhǔn)備好了嗎?我們出

3、發(fā)去采蘑菇嘍!三、和兔奶奶一起做美味的蘑菇湯師：好累呀，蘑菇終于采完了，快回到椅子上休息一下吧!剛才回來的蘑菇好臟呀，我們把蘑菇放在清洗盤里清洗一下吧!(清洗盤上有清洗洞，每一個(gè)清洗洞里只能放一個(gè)蘑菇，現(xiàn)在請將你的蘑菇放在清洗盤里進(jìn)行清洗吧!)教師驗(yàn)證孩子取蘑菇的數(shù)量是否正確師：蘑菇清洗干凈了，我們一起來煮美味的蘑菇湯吧!煮蘑菇湯就需要用到鍋，快看兔奶奶家的鍋好多呀!每一個(gè)鍋的上面都有不同的數(shù)字，說明這個(gè)鍋里只能煮相應(yīng)數(shù)量的蘑菇。手里有幾顆蘑菇你就取貼有相應(yīng)數(shù)字的鍋。四、為小動(dòng)物們分發(fā)蘑菇湯美味的蘑菇湯做好了，小動(dòng)物們也來了，我們一起來看看都來了哪些小動(dòng)物，每一個(gè)小動(dòng)物只和一碗蘑菇湯，我們一起來為小動(dòng)物們分發(fā)美味的蘑菇湯吧!教學(xué)反思：數(shù)學(xué)活動(dòng)對于小朋友來說是個(gè)很愉快的課程，因?yàn)檎?jié)活動(dòng)中游戲的時(shí)間多，而且小朋友動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容，并做到熟練掌握、靈活運(yùn)用卻不是那么容易。小百科：蘑菇湯主要以蘑菇為主料，配以肉類，如雞肉、牛肉;蔬菜，如青菜、雞毛菜等煮成的湯食。也可加入適量淀粉熬成蘑菇濃湯。風(fēng)味特點(diǎn)雞皮，是整雞中最為細(xì)膩、