《樂(lè)山大佛》課件2-西師大版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文.ppt

1、PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT背景圖片： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 試卷下載： 教案下載：,樂(lè)山大佛,西師大版 三年級(jí)語(yǔ)文 上冊(cè) 第二單元,說(shuō)教材 “山是一尊佛，佛是一座山”，讓我們領(lǐng)略了大佛的宏大氣勢(shì)，巧妙的排水設(shè)計(jì)讓我們感受了古代石匠的聰明才智，我們由衷地感嘆：樂(lè)山大佛的確不僅是一件宏大的石雕藝術(shù)珍品，也是古代勞動(dòng)人民智慧與技藝的結(jié)晶。 文章條理清晰，語(yǔ)言樸實(shí)，情感流露自然、真實(shí)。不僅能幫助學(xué)生了解有關(guān)大佛的一些知識(shí)，更有助于激發(fā)他們對(duì)古代勞動(dòng)

2、人民的熱愛(ài)、敬佩之情,說(shuō)學(xué)情 學(xué)習(xí)這篇課文的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)生字詞，知道樂(lè)山大佛不是一件宏大的石雕藝術(shù)珍品，也是古代石匠智慧與技藝的結(jié)晶，激發(fā)學(xué)生們對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)、敬佩之情,說(shuō)教學(xué)目標(biāo) 運(yùn)用學(xué)過(guò)的方法，認(rèn)識(shí)本課的生字，并會(huì)規(guī)范、美觀地書(shū)寫。 能聯(lián)系上下文和已有的生活經(jīng)驗(yàn)，理解本課生字新詞。 3. 能正確、流利、有感情地朗讀課文，知道樂(lè)山大佛不僅是一件宏大的石雕藝術(shù)珍品，也是古代石匠智慧與技藝的結(jié)晶，激發(fā)對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)、敬佩之情,說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn) 1.能夠認(rèn)讀寫本課生字詞。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，知道樂(lè)山大佛不僅是一件宏大的石雕藝術(shù)珍品，也是古代石匠智慧與技藝的結(jié)晶，激發(fā)對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)、敬佩之情,說(shuō)教學(xué)過(guò)程 附教學(xué)課件,樂(lè)山大佛,造佛原因： 岷江水流湍急，波濤洶涌，常常掀翻江上的航船，淹死過(guò)往的行人。傳說(shuō)在多年前，有個(gè)叫海通的和尚，想借神的力量保護(hù)船的安全，于是發(fā)起修造一座大佛,高大雄偉： 它身高米，頭長(zhǎng).米，垂著兩只長(zhǎng).米的大耳朵，每個(gè)耳朵眼里都可以鉆進(jìn)兩個(gè)人,大佛腳寬8.5米，如果讓人們一個(gè)挨著一個(gè)地排坐在煞費(fèi)苦心的大腳上，每一只都可以坐上100來(lái)人,勞動(dòng)艱辛： 從那時(shí)起，無(wú)數(shù)石匠在樂(lè)山岷江岸邊的石壁上一鑿鑿、