高中優(yōu)秀物理教師事跡材料

1、高中優(yōu)秀物理教師事跡材料【內(nèi)容摘要】中小學二級教師，畢業(yè)于湖北師范大學，歷史學專業(yè)，大學本科學歷，從事教學以來，他一直把歷史教育當做一份事業(yè)來做，歷史教育具有其特殊性，古今中外，不同地區(qū)不同民族不同文明，幾千年的人類文明使得歷史具有極其豐富性，在不斷豐富自己的知識儲備的同時，不斷專研教學。中小學二級教師，畢業(yè)于湖北師范大學，歷史學專業(yè)，大學本科學歷。作為一名教師，他熱愛黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，具有較高的政治素質(zhì)和理論素養(yǎng)，能夠認真學習鄧小平理論，積極實踐“三個代表”的重要思想，踐行社會主義核心價值觀，在思想上和行動上與黨委、政府保持高度的一致。能夠理論聯(lián)系實際，運

2、用科學發(fā)展觀從事人民的教育事業(yè)。嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范和江西省中小學教師職業(yè)道德“八不準”，沒有參與有償家教、體罰學生、違規(guī)收受禮品禮金等違背師德規(guī)范的行為。在思想上積極要求進步，愛崗敬業(yè)，為人師表，積極參加學校的各類學習，努力提高自己的思想覺悟。認真遵守學校的各項規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，做到語言文明，舉止端莊，禮貌待人，以身作則，并能用自己的品德言行來教育影響學生。從事教學以來，他一直把歷史教育當做一份事業(yè)來做。歷史教育具有其特殊性，古今中外，不同地區(qū)不同民族不同文明，幾千年的人類文明使得歷史具有極其豐富性。這也使得歷史教育具有挑戰(zhàn)性。黃洪老師，畢業(yè)于專業(yè)的歷史學專業(yè)，雖然

3、其是專業(yè)的歷史學出身，但其深知自己知識儲備的淺薄，所以在日常工作中，工作之余，不斷的閱讀，不斷的汲取，使其歷史知識的儲備越來越豐富，并不斷把所學到的知識，更新的知識傳授給學生，讓學生能接觸到最新的學術信息。在經(jīng)開區(qū)舉辦的貫徹九大知識精神暨黨史知識競賽中，黃洪老師獲得一等獎，并代表經(jīng)開區(qū)去南昌參賽，并榮獲三等獎。在不斷豐富自己的知識儲備的同時，不斷專研教學。每節(jié)課都認真的備課，從來沒有不備課上課的情況出現(xiàn)。課后積極的反思，不斷反思上課的失與得，幾年下來，光備課本，已經(jīng)寫下不少于二本了。黃洪老師還積極的向前輩，老老師學習。拜歷史老師陳老師為師，一有空就積極的聽陳老師的課，積極的跟陳老師探討教學。黃洪老師不僅僅聽歷史的課，其他科目，其他老師的課也是積極的去聽，去學習，學習其他老師的長處。幾年下來，聽課本有厚厚的一摞。所以這幾年下來，黃洪老師也有不錯的教學成績。他所教的班級的歷史成績，在本校里總是名列第一，在與南昌市的聯(lián)考中也是名列前茅。而且連續(xù)三年帶高三畢業(yè)班，其班上的學生已經(jīng)有幾名本科生了。黃洪老