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文檔簡介
1、詩歌鑒賞篇,點(diǎn)擊考情,古代詩歌鑒賞所需的知識,1、有關(guān)詩、詞、曲的文體常識分清類別 表達(dá)方式上:敘事詩 抒情詩 內(nèi)容上:詠物詩 詠史詩 山水田園詩 邊塞詩 愛情詩 羈旅詩 送別懷人詩,2、不同時(shí)代的社會生活背景,唐代國力強(qiáng)盛,知識分子大多精神昂揚(yáng),情感豪邁。邊塞詩有邊塞環(huán)境惡劣的描寫,對家鄉(xiāng)親人的思念,更有同仇敵愾、保家衛(wèi)國的決心。 宋代積貧積弱,國力衰弱,知識分子筆下少了豪邁雄渾,多了悲涼和國家之怨。,3、詩人的經(jīng)歷遭遇、理想志趣,例如:李清照前后期思想感情迥然不同,由此決定的詩歌內(nèi)容與主題也會不一樣。 杜甫經(jīng)歷了安史之亂,有了更多憂國憂民之情。 辛棄疾有了抗金斗爭的經(jīng)歷,多了報(bào)國無門的憤懣
2、情緒,風(fēng)格自然豪放悲涼。,4、詩人的風(fēng)格和流派5、名詞術(shù)語意境意象、表達(dá)技巧、修辭手法、表達(dá)方式 等,6、具有一定寓意的音樂曲調(diào),古代詩詞中常出現(xiàn)一些樂曲的名稱,而每只樂曲一般都有特定的含義、情感或寓意。理解并把握它,對欣賞古詩詞有一定的參考價(jià)值。 折柳“此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情” 后庭花 關(guān)山月 行路難 黍離 霓裳羽衣曲,詩歌鑒賞形象篇,大凡文學(xué)作品都塑造形象。詩詞也不例外,常常以形象寄托情感,表達(dá)主旨。 一般包括:人 事 景 物,常見形象分類,(2)人物形象:包括英雄、名流、親屬、友人等,(3)詩人自我形象:一般抒情主人公就是詩人自己,且往往與寫景結(jié)合在一起,(1)景物形象:包括山川
3、草木、花鳥蟲魚等,往往是一種意象,1、人物形象,即詩中塑造的人物形象或抒情主人公 常見的人物形象:1、不慕權(quán)貴、豪放灑脫、傲岸不羈的形象2、心憂天下、憂國憂民的形象3、寄情山水、歸隱田園的形象4、懷才不遇、壯志難酬的形象5矢志報(bào)國、慷慨憤世的形象 6、友人送別、思念故鄉(xiāng)的形象7、獻(xiàn)身邊塞反對征伐的形象 8、愛恨情長的形象9、抨擊黑暗、同情人民,分析人物形象的基本方法是,1、知人論世、關(guān)注背景 2、抓抒情主人公的語言、神態(tài)、動作 、心理 答案組成: 第一步驟: 什么形象 第二步驟: 分析形象的基本特征 (有時(shí)可合二為一) 第三步驟:形象的意義,2、景,景物類型有:景物描寫,季節(jié)、時(shí)令、地域場面描
4、寫 農(nóng)事、戰(zhàn)爭、狩獵、離別色彩描寫 顏色及搭配 答案一般是:以所寫景物的自然屬性為依據(jù),再挖掘其社會屬性(作者借以抒發(fā)的感情、表達(dá)的寓意)。,3、物,詠物詩中的物象。 物象一般是被作者人格化了的描寫對象。詩人通過這種象征性的物象描寫曲折的表現(xiàn)了他的品格節(jié)操、思想情感。作者塑造物象是為了言志、言情、言心聲。步驟和景差不多 提煉出所寫物象的描寫特征的詞語,物象內(nèi)在的品格、精神,抓住物與志的契合點(diǎn)。,詩歌中常見的塑造形象的方法,1、細(xì)節(jié)刻畫 2、 烘托 千山鳥飛絕 萬徑人蹤滅 已訝衾枕冷 復(fù)見窗戶明 時(shí)聞?wù)壑衤?3、對比襯托 李商隱的柳曾逐東風(fēng)拂舞筵 樂游春苑斷腸天 如何肯到清秋日,已帶斜陽又帶蟬
5、4、比興手法 5、抒情方式 直抒胸臆 借景抒情 寓情于景,江雪 柳宗元 千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。 孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。 請鑒賞詩歌中的人物形象。,答:本詩寫了一個(gè)在一葉扁舟上獨(dú)釣寒江的老漁翁形象。(步驟一)描寫了在寒冷的環(huán)境中,那個(gè)老漁翁竟然不怕天寒地凍,大雪飄飛,忘掉一切,專心的釣魚,形體孤獨(dú),性格卻顯得孤傲。(步驟二)這個(gè)被幻化了的、美化了的漁翁形象,正是詩人那種擺脫世俗,超然物外的清高孤傲的思想感情的寄托和寫照。(步驟三),答題步驟:明確詩歌所寫的形象是人是物;指明該形象的特點(diǎn);指出該形象在詩中所起的作用和表達(dá)的情感。 答題模式: 單純?nèi)宋镄停涸娭锌坍嬃艘粋€(gè)( )的形象。 象征含義型
6、:本詩借()等意象的刻畫,塑造了一個(gè)()的形象。,一 、閱讀下面的唐詩,回答問題: 在獄詠蟬 駱賓王 西陸蟬聲唱,南冠客思親。 那堪玄鬢影,來對白頭吟。 露重飛難進(jìn),風(fēng)多響易沉。 無人信高潔,誰為表予心? 詩中的蟬象征一個(gè)怎樣的形象? 注:這首詩寫于678年,當(dāng)時(shí)駱賓王任侍御史,因上疏論罪觸忤武后,遭誣,以貪贓罪名下獄。,答案,“重露、風(fēng)多”喻環(huán)境的壓力,”飛難進(jìn)”喻政治上的不得志”,“響易沉”喻言論上的受壓制。作者借寫蟬處境的艱難,刻畫了一個(gè)因奸臣弄權(quán)、世道艱難而冤屈難申、志向難酬的獄中人形象。,小孤山,宋謝枋得 人言此是海門關(guān),海眼無涯駭眾觀。 天地偶然留砥柱,江山有此障狂瀾。 堅(jiān)如猛士敵
7、場立,危似孤臣末世難。 明日登峰須造極,渺觀宇宙我心寬。 注小孤山:位于安徽宿松縣城南65公里的長江之中,四無依傍,地勢險(xiǎn)要,是南宋軍事要地。 謝枋得:宋弋陽(今屬江西)人,以忠義自任,曾率軍抗元。兵敗后隱居福建一帶,后被元人脅迫至燕京,絕食而死。海眼:急流遇阻所形成的大漩渦。 (1)詩中小孤山的形象寄托了作者怎樣的思想感情?,參考答案,此詩托小孤山以言志,表達(dá)了詩人盡管身為孤臣,時(shí)處末世,也要勇敢堅(jiān)毅、殺敵報(bào)國的壯烈情懷,以及自己能夠力挽狂瀾、取得抗元勝利的堅(jiān)定信念。,14.讀宋詞聯(lián)系其寫作背景回答問題(8分)臨 江 仙,宋侯 蒙 未遇行藏誰肯信,如今方表名蹤。無端良匠畫形容。當(dāng)風(fēng)輕借力,一
8、舉入高空。 方得吹噓身漸穩(wěn),只疑遠(yuǎn)赴蟾宮。雨余時(shí)候夕陽紅。幾人平地上,看我碧宵中。 【寫作背景】據(jù)宋人洪邁夷堅(jiān)志記載:侯蒙其貌不揚(yáng),年長無成,屢屢被人譏笑。有輕薄少年畫其形貌于風(fēng)箏上,侯蒙見之大笑,作臨江仙詞題其上。后一舉登第,官至宰相。 這首詞體現(xiàn)了侯蒙什么樣的人生態(tài)度?請結(jié)合詞作予以簡析。(4分) 三國演義的開篇詞臨江仙上闋“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅”,與侯蒙詞一樣,都運(yùn)用了“夕陽紅”意象,但其象征意義各不相同,請作簡要的比較。(4分),【答案】(1)(4分) 侯蒙幽默詼諧。如戲稱畫他形貌的人為“良匠”,機(jī)智地應(yīng)對別人的嘲諷。 侯蒙樂觀自信。別人
9、把他的形貌畫在風(fēng)箏上送入天空,他不自卑,而是想像成去“蟾宮”折桂。 侯蒙志向高遠(yuǎn)。結(jié)句含意:等到我事業(yè)有成時(shí),“看我”怎樣在“碧霄中”自由馳騁吧! 【答案解析】(1)根據(jù)背景資料宋人洪邁夷堅(jiān)志記載提示:侯蒙其貌不揚(yáng),年長無成,屢屢被人譏笑。因?yàn)椤盁o端良匠畫形容”,作者“如今方表名蹤”,極具幽默、詼諧的韻味。 “方得吹噓身漸穩(wěn),只疑遠(yuǎn)赴蟾宮?!薄坝暧鄷r(shí)候夕陽紅。幾人平地上,看我碧宵中”,則把作者雖未及第卻毫不自卑的志存高遠(yuǎn)、自信樂觀,生動地表現(xiàn)出來了。,(2)(4分) 侯詞的“夕陽紅”象征個(gè)人的時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),大器晚成。 三國演義開篇詞的“夕陽紅”象征歷史的滄桑變化。 (2)解析:“雨余時(shí)候夕陽紅。幾人平地上,看我碧宵中”,借“夕陽紅”表現(xiàn)自己了的自信、憧憬,有一種大器晚成的欣慰在里邊。 滄海桑田,歷史演變。三國演義開篇詞“青山依舊在,幾度夕陽紅” 中的“夕陽紅”,它象征的就是歷史不斷的更替變化。,木芙蓉 呂本中 小池南畔木芙蓉, 雨后霜前著意紅。 猶勝無言舊桃李,一生開落任東風(fēng)。 窗前木芙蓉 范成大 辛苦孤花破小寒, 花心應(yīng)似客心
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