桃花源記復(fù)習(xí)_第1頁
桃花源記復(fù)習(xí)_第2頁
桃花源記復(fù)習(xí)_第3頁
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文檔簡介

1、桃花源記復(fù)習(xí)學(xué)案 編號(8)復(fù)習(xí)重點(diǎn):1、掌握重點(diǎn)詞語與重點(diǎn)句子翻譯;2、理解課文重點(diǎn)內(nèi)容。復(fù)習(xí)過程:一、引入: 請說出在桃花源記中出現(xiàn)過的一個成語: ,其作者是 朝的 。二、默寫課文第二段: 三、掌握課文的重點(diǎn)詞語:1、便要還家( ) 2、漁人甚異之( ) 3、芳草鮮美( )4、阡陌交通( ) 5、率妻子邑人( ) 6、來此絕境( )7、無論魏晉( ) 8、后遂無問津者( )9、處處志之( )10、尋向所志( ) 11、尋病終( ) 12、尋向所志( )13、豁然開朗( ) 14、屋舍儼然( ) 15、并怡然自樂( )16、欣然規(guī)往( ) 17、緣溪行( ) 18、欲窮其林( )19、仿佛若

2、有光( )20、美池桑竹之屬( )21、阡陌交通( )22、黃發(fā)垂髫( ) 23、并怡然自樂( ) 24、具答之( )25、咸來問訊( ) 26、各復(fù)延至其家( )27、率妻子邑人( )28、乃不知有漢( )29、不足為外人( ) 30、便扶向路( )31、及郡下( ) 32、詣太守( ) 33、欣然規(guī)往( )四、理解課文重點(diǎn)句子的意思(注意重點(diǎn)詞語的翻譯)1、芳草鮮美,落英繽紛: 譯: 2、有良田美池桑竹之屬: 譯: 3、阡陌交通,雞犬相聞: 譯: 4、黃發(fā)垂髫并怡然自樂: 譯: 5、便要還家,設(shè)酒殺雞作食: 譯: 6、率妻子邑人來此絕境: 譯: 7、乃不知有漢,無論魏晉: 譯: 8、不足為

3、外人道也: 譯: 9、便扶向路,處處志之: 譯: 五、重點(diǎn)內(nèi)容的理解:1、本文的線索是 ,課文按 、 、 、 安排結(jié)構(gòu)。2、本文通過對 的描寫,描繪了一個 的社會,表達(dá)了作者 。3、“林盡水源,便得一山”暗示了 ;“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬”說明了 ;“阡陌交通,雞犬相聞”說明了 ;“黃發(fā)垂髫并怡然自樂”說明了 ;“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家,皆出酒食”說明了 ;4、課文為什么開頭寫桃花林的奇異景色?結(jié)尾為什么要寫劉子驥的事跡?答: 六、小測反饋:見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”1、解詞:(1)自云先世( ) (2)遂與外人間隔( )(3)為具言所聞( ) (4)各復(fù)延至其家( )2、譯句: 此人一一為具言所聞,皆嘆惋譯:

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