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文檔簡介
1、UNIT 3 Our Hobbies TOPIC 1 Whats your hobby? Section A教案教學目標(Objectives):1.確保學生認識和理解一些基本單詞的意義和簡單口頭運用(To learn the meaning and simple usages of some words and phrases)。需要掌握的詞組:Saturday study math Also art when Wednesday week2.學習使用本單元重點句型及表達(To use the typical sentences to express)。需要掌握的句型:What do you
2、 do in your free time?I study Math.3.鼓勵學生大膽發(fā)言及表達(To encourage the students to express bravely)。4.培養(yǎng)學生對英語學科的興趣(To make the students interest in English learning)。5.增強學生聽說讀寫譯的能力(To strengthen the ability of listening, speaking, reading, writing and translating)。教學重點(Key Points): 在學習了單詞的基礎(chǔ)上,以單詞為載體,進行主要
3、句型的學習,并了解其中的語法現(xiàn)象,根據(jù)具體情境,學會交流對話,側(cè)重句型語法學習,交際意向和課外拓展為重點。教學方法:游戲,音頻,情景教學法,Pair-work兩人小組活動,Group-work小組活動,多媒體輔助教學。教學難點: 學生處于初中階段,對英語有了初步了解,詞匯儲備較少,對于學生的要求重點是在會讀會說的基礎(chǔ)上,能掌握一些基本單詞的拼寫和造句,了解一定的語法內(nèi)涵,與人進行簡單溝通交流。教學準備: 課件、照片素材、音頻文件、 教學道具。 教學設(shè)計: Step1. GreetingStep2. Warm-up/Leading(熱身/課程導入)Warm-up Question1)如何詢問別人
4、做什么?2) Survey:What do you do in your free time?I go fishing.Step3. Presentation(呈現(xiàn)新課)1. Words Learning!1) 老師放映課件,用中文詢問同學看到了什么?同學們會看到課件上呈現(xiàn)的圖畫。2) 教師拿出單詞卡片,進入重點新詞匯學習環(huán)節(jié),向同學展示圖片,結(jié)合PPT上放映的內(nèi)容,帶領(lǐng)同學學習一些新單詞。2. Pronunciation Part!1)老師介紹本單元重點單詞讀音及重點音標,帶領(lǐng)同學大聲朗讀。2)然后老師帶領(lǐng)同學進行拓展學習,介紹一些該音標構(gòu)成的其他單詞。3. Vocabulary Part!
5、HobbyPoemFree WednesdayWeek.4. Listening Part!請聽對話材料,完成書中所附聽力練習!Listen to the interview and complete Steves schedule.Listen to the interview again. Circle the letters on the survey.5. Reading Part!教師立足于課本,引導學生課本上的短篇課文。教師向同學解釋對話內(nèi)容,并讓學生反復(fù)聽讀,學習模仿。Listen to the tape, and read aloud these sentences!Step4. 小結(jié)(Summary)學生自我總結(jié)今天上課所學內(nèi)容Step5. Homework!請課后認真復(fù)習本單元語法內(nèi)容,并朗誦課文對話!Homework:1. 抄寫單詞十遍。2. 熟悉本課的語法知識
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