山東省德州市2019年中考英語總復習語法專項復習語法十非謂語動詞課件.pptx

1、德州語法十 非謂語動詞,考點一 動詞不定式 動詞不定式的基本形式是“to動詞原形”，否定形式是 在不定式前加not，具有動詞的特點；可以有自己的賓語 和狀語，但沒有人稱與數的變化；在句中也不能作謂語， 動詞不定式及其賓語和狀語構成不定式短語。,1動詞不定式作主語。 動詞不定式作主語時，可以用動名詞替換且常用it作形式 主語，把不定式后置，常構成“Itbeadj.(for sb.)動 詞不定式”。 Its important (for us) to protect the environment. (對我們來說)保護環(huán)境很重要。,2動詞不定式作表語。 My job is to teach Eng

2、lish.我的工作是教英語。 3動詞不定式作賓語或賓語補足語。 (1)后接動詞不定式作賓語的動詞或短語有want, begin/start, love, forget, remember, teach, decide, agree, seem, would like, plan等。,(2)后接動詞不定式作賓語補足語的動詞有ask, tell, invite, allow, want, wish, encourage等。 (3)在使役動詞make, let, have和感官動詞see, feel, look, smell等的后面作賓語補足語時，不定式符號to要省略。 help后的不定式可以帶to

3、也可以不帶to。,make sb. do sth.的被動語態(tài)必須加to。 感官動詞之后，可以加do，表示動作經常發(fā)生， 也可加doing，表示動作正在發(fā)生或動作的一次性。,4動詞不定式作定語。 I have a lot of homework to do. 我有許多家庭作業(yè)要做。 不定式與所修飾的名詞之間是動賓關系，如果不定式 是不及物動詞，它后面要有相關的介詞。 The cat is easy to take care of. 這只貓很好照顧。,5動詞不定式作狀語。 Mrs. Wang went to Shanghai to see her daughter. 王太太去上?？此畠骸?表目的

4、) Were glad to meet you here. 我們很高興在這兒見到你。(表原因) He is too tired to work on. 他太累了而不能繼續(xù)工作了。(表結果),6“疑問詞動詞不定式”結構。 疑問詞who, what, when, where, how, which等后接不定式，構成不定式短語，在句中作主語、賓語、表語等。 The teacher is telling the students what to do. 老師正告訴同學們做什么。 He didnt know where to go(where he should go) 他不知道去哪里。,7動詞不定式的

5、特殊句型。,考點二 動名詞 動名詞由“動詞原形ing”構成，與現在分詞同形。動名 詞既有動詞的性質(可有賓語和狀語)，也有名詞的性質， 可作主語、賓語、表語或定語。,1動名詞常用結構： (1)doing結構有avoid, consider, enjoy, feel like, finish, mind, practice, suggest, understand, be busy doing, be good at doing, be interested in doing, cant help doing, give up doing, make a living (by) doing, p

6、ut off doing, There be sb. doing sth.等。,(2)haven.(in) doing結構有have fun (in) doing, have trouble (in) doing, have a hard time (in) doing, have problems/difficulty (in) doing等。 (3)to doing 結構有be/get used to doing, look forward to doing, pay attention to doing, prefer doing to doing等。,2有些動詞既可接不定式也可接動名詞

7、，但表達的意義 不同。,考點三 分詞 1現在分詞由“動詞原形ing”構成，表示主動、進行 意義，具有形容詞的作用，可在句中作表語、定語、 賓語、補足語、狀語等。,The crying girl cant find her mother. 那個正在哭的女孩找不到她媽媽了。(定語) The story is interesting.這個故事很有趣。(表語) I saw him studying in the classroom. 我看到他正在教室里學習。(賓語補足語) Studying hard, you will pass the exam. 只要你努力學習，就會通過考試。(狀語),2過去分詞由“動詞原形ed”構成，表示被動、完成 意義，在句中作表語、定語、賓語補足語、狀語等。 She is very tired.她很疲勞。(表語) T