2020年中小學開學工作方案

1、XXXX年中小學開學工作方案為了更好地貫徹落實x役情防控要求，確保師生生命安全、身體健康，做好學校開學準備保障，保證學校穩(wěn)定有序運行，特制定本開學工作預案。本著“一校一案”的制定原則，根據(jù)省級教育部門確定的開學時間，按照上級教育主管部門提出的開學工作要求及屬地衛(wèi)生防疫部門的防控要求，結合學校實際制定本開學工作方案（方案包括防控措施、師生返校安排、教育教學管理等內(nèi)容）。X.成立開學領導小組組 長：校（園）長副組長：安全副校（園）長組 員：全體教職工（確診、疑似病例等隔離人員；特殊情況人員除外）根據(jù)需要可建立綜合協(xié)調(diào)組、教學工作組、學生工作組、教職工工作組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、輿情引導組等具體

2、應對小組。X.開學準備期工作X.X發(fā)放開學通知待上級教育主管部門確定開學時間后，以多種方式（學校網(wǎng)站，學校微信公眾號，家校通平臺，班級QQ群等）向全校師生員工傳達。特別提醒：（X）校務辦公會成員、行政及后勤職工提前X天到職；教師提前X天上崗。（X）現(xiàn)居住重點役情地區(qū)的師生，役情解除前暫緩來校報到。（X）前期列為役情重點監(jiān)測對象或現(xiàn)居住在學校所在地以外的師生，須取得屬地防疫部門解除人員流動管制和本人健康狀況證明后方能來校報到。（X）身體不適（體溫超過攝氏XX.X度）的師生暫緩來校報到。要求學生未經(jīng)學校批準不得提前返校、在離家前做好健康檢測、在返校路途注意安全防護。（X）進入校園的人員必須佩戴口罩

3、，進入校園的車輛必須領取張貼“通行證”且提前進行病毒消殺處理。（X）學生來校報到陪伴家長限定不超過X人。X.X教師有序返校安排（X）排查所有教職員工假期去向情況及健康狀況，“一人一表”進行登記（個人健康卡）。（X）根據(jù)摸排登記情況制定“一人一案”返校計劃。對人在本地，無流行病學史，沒有與確診病例、疑似病例密切接觸，且身體健康的教師，經(jīng)學校批準在規(guī)定時間內(nèi)返校；凡學校正式開學之前XX天內(nèi)從學校所在市以外返回的，或與湖北等役情嚴重地區(qū)人員接觸過的，或與確診病例、疑似病例接觸過的教師，必須居家隔離或定點隔離醫(yī)學觀察，隔離期未滿或隔離期間發(fā)現(xiàn)身體有異常的，一律不得返校；對仍在湖北等役情嚴重地區(qū)尚未返回

4、的教師，根據(jù)當?shù)匾矍榉揽氐囊?，暫緩返校。各學校要對摸排的情況實行動態(tài)管理，及時做好開學教師工作安排預案。（X）嚴格執(zhí)行達到返校條件者方可返校的規(guī)定，嚴格落實返校教師審批制度，從嚴從緊把好教師返校工作的關口。（X）正式開學時間確定以后，及時通知符合返校條件的教師，同時提醒教師盡可能不乘坐公共交通工具，確需乘坐公共交通工具的，指導教師嚴格做好自身防護。（X）與不能正常返崗的教師保持聯(lián)系，做好思想引導工作，關心關愛他們的生活。因役情不能正常返崗工作的教師，不影響其年度考核、工資福利等。X.X學生分批返校預案（X）與學生家庭建立聯(lián)系，精準掌握每一名學生返校前XX天的出行地點、時間、所乘坐交通工具、人

5、員交往等信息，統(tǒng)一通過電話、微信、QQ等方式，每日了解學生健康狀況，建立信息臺賬（個人健康卡）。（X）對從學校所在地以外返回的，或有流行病學史的，或與確診病例、疑似病例密切接觸的，或有發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等不適癥狀的學生，“一人一案”，安排專人對接，加強關心關愛，落實有關防控措施，根據(jù)健康狀況確定具體返校時間。（X）開學時間確定后，及時通過校園網(wǎng)、公眾號、微信、短信、電話等渠道向?qū)W生和家長發(fā)布開學通知、返校要求及防控信息，確保每一位學生和家長知曉學校相關開學工作安排及防控要求。（X）分年級分批次分區(qū)域有序（建議年級由高至低陸續(xù)錯峰執(zhí)行）安排學生返校報到，（寄宿制學校，在做好宿舍日常消殺安排工

6、作，健康隔離監(jiān)測區(qū)域等措施后，優(yōu)先安排住宿生返校）提倡采用網(wǎng)上報到方式，減少學生聚集次數(shù)。（X）正式開學前未經(jīng)學校批準學生一律不得返校。X.X教育教學準備工作（X）開學時間確定后，根據(jù)春季學期教學時間，合理調(diào)整教育教學工作計劃，科學制定教學進度。統(tǒng)籌考慮在線教學計劃，做到與開學后教學計劃的有效銜接，保證教學工作正常進行、教學質(zhì)量不降低。（X）對教師不能準時到崗上課的，及時統(tǒng)籌調(diào)配好師資，保障開學后正常教育教學秩序。（X）根據(jù)學校實際條件合理制定學生分時錯峰入校離校、師生分段分散就餐、學生課間分區(qū)域分散活動、分班級網(wǎng)上開學典禮、信息化教學、網(wǎng)絡辦公、網(wǎng)上家訪等適應役情防控期間教育教學管理的實施辦

7、法。減少校內(nèi)走班教學頻次和示范課觀摩活動。（寄宿制學校還需根據(jù)役情防控要求制定學生早晚自習管理辦法和宿舍管理辦法。） （X）幼兒園根據(jù)園舍條件合理制定幼兒分時分批分區(qū)域戶外活動辦法，既保證幼兒戶外活動時間，又確保幼兒身體健康。（X）開學后要組織一次集體心理輔導。以x病毒傳染病防控、春季傳染病防范、心理健康教育、安全知識宣傳為重點，精心準備好開學第一課。X.X校園衛(wèi)生和管理（X）落實役情防控經(jīng)費，儲備消毒、晨午檢和健康巡檢的口罩、酒精、消毒液、體溫計等防控物資和校園生活必需品，在衛(wèi)生室（保健室）附近設立臨時隔離室，做好相關物資的統(tǒng)計和使用登記。完成洗手水龍頭的檢修和補充、洗手液或肥皂的配備。做好

8、食堂、飲用水的安全監(jiān)管。（X）校園環(huán)境衛(wèi)生整治，做好所有場所的清掃和消毒，根據(jù)不同場所的特點開展預防性消毒，特別做好食堂、宿舍、浴室、辦公室、廁所、電梯、圖書館、實驗室等校舍和校車等公共活動場所的衛(wèi)生消毒。（X）檢查確認臨時隔離場所的設置情況，完善相應的設施設備，完成場所消毒處理。（X）開學前最后再組織開展一次安全大檢查，重點對食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開展檢查，發(fā)現(xiàn)問題要立即整改到位。X.X做好防護知識宣教（X）充分利用信息化手段，采取多種形式對教職工和學生開展開學前線上x防控知識的普及教育。（X）在屬地衛(wèi)生防疫部門指導下，開展對教職員工防控技能的培訓。（X）要求師生不聚餐、不聚會、

9、不舉辦不參加聚集性活動。（X）引導師生理性認識役情、做好科學防護，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。（X）要求學生不得參加任何形式的線下培訓、評比、競賽和表演等活動。X.開學后工作X.X開學報到（X）開學立即啟動入校體溫檢測制度，嚴控進校人員管理。（X）報到地點，根據(jù)天氣情況安排在室外通風良好的操場，陰雨天氣改在所在班級教室。（X）教職工報到由校務部門負責，具體流程是：測量體溫提交健康監(jiān)測表（個人健康卡）填寫報到信息領取役情防控手冊、領取并佩戴本人標識胸卡。（X）學生報到由班主任負責：具體流程是：測量體溫提交健康監(jiān)測表（個人健康卡）填寫報到信息領取役情防控手冊。X.X日常防控措施（X）加強上

10、放學時對學校門口的管理。制訂錯時放學時間或安排值班教師加強對校門口的快速疏散管理，減少人們聚集的時間。（X）每天對教職工和學生進行晨檢、午檢，落實“日報告、零報告”制度。（X）全面做好校園環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、整潔的校園環(huán)境。對物體表面和室內(nèi)空氣等定期按指引進行消毒。（X）每天做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通。（X）役情形勢穩(wěn)定前，不舉辦聚集性的活動。（X）鼓勵教職工和學生積極參加體育鍛煉，保證正常作息，增強體質(zhì)。（X）食堂采購人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。加強對集體配餐單位監(jiān)控管理，督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。（X）食堂

11、進貨嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜。（X）做好學生健康宣傳教育。一是加強心理健康教育，針對級響應中師生可能產(chǎn)生的心理變化、心理障礙，以及返校開學后可能的心理矛盾和情緒，要預判、研判，做好教育和心理疏導工作；二是加強役情防控知識教育，使師生熟練掌握x病毒感染的防控知識，提高防范意識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，不斷增強師生體質(zhì)和免疫力。（XX）加強輿情防控。及時了解、掌握役情防控動態(tài)實況和單位出現(xiàn)的新狀況，廣泛動員、組織、凝聚全體師生力量，及時解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠，促進役情防控期間的社會和諧穩(wěn)定。X.X啟動應急預案如發(fā)現(xiàn)有疑似x病毒x早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳等）和異常情況的，立即啟動應急預案，果斷采取措施，堅決實施隔離，切斷病源在學校內(nèi)的傳播。在第一時間內(nèi)向轄區(qū)疾病預防控制機構報告，同時利用學校臨時隔離觀察點進行隔離觀察（一人一室），并及時聯(lián)系