小學(xué)試題三年級(jí)專題試題精選下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷練習(xí)題

1、小學(xué)試題三年級(jí)專題試題精選下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷練習(xí)題時(shí)間：90分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音寫詞語tu mofn ny linxin m_w dofn noq pinun i_2. 給劃線的字選擇正確讀音 瀕臨_（bn pn） 唾沫_（tu t） 弓弦_（xin xun）嫉妒_（j j） 霎時(shí)_（sh ch） 否則_（fu fo）3. 讀讀連連海內(nèi)存知己_ 人無再少年 時(shí)間 八仙過海_ 粗中有細(xì)花有重開日_ 報(bào)得三春暉 母愛 韓信點(diǎn)兵_ 各顯神通誰言寸草心_ 天涯若比鄰 友情 張飛穿針_ 多多益善4. 下面劃線的多音字讀音錯(cuò)誤的是（ ）A .

2、便（pin）宜B .投降（xing）C .教（jio）書D .羊圈（qun）5. 火眼金睛，辨字組詞。 泡_ 審_ 稚_ 悔_抱_ 宙_ 難_ 誨_6. “時(shí)間緊迫，容不得你猶豫?！本渲械摹捌取痹撨x哪種意思？（ ）A .逼、威脅B .接近C .急D .靠近7. 給劃線的字選擇正確的解釋，填上序號(hào)。盛：繁盛，茂盛 豐富，華美 熱烈，大規(guī)模的A潑水節(jié)那天，傣族人民身著民族盛裝，載歌載舞，歡度自己的節(jié)日。_B2008年，奧運(yùn)會(huì)在北京召開，各國體育健兒們?cè)谶@個(gè)盛會(huì)上向人們展示了體育運(yùn)動(dòng)的魅力。_C春天到了，百花盛開，大地一片生機(jī)。_8. 佳句積累雨里雞鳴一兩家，_。親身下河知深淺，_。_，天涯共此時(shí)。

3、“八仙過海_”。等閑識(shí)得東風(fēng)面，_。9. 按要求完成句子。填上表示顏色的詞語。夏日的生態(tài)園，晴朗的天空顯得更加_，高大的水杉樹越發(fā)_，_的湖水一望無際，看了真令人心醉。將下面打比方的句子補(bǔ)充完整。盛夏時(shí)節(jié)，荷塘里一片片大大的荷葉像_，又像_。3月12日植樹節(jié)這一天，全國各地的人們都在忙著植樹造林。這不禁使人想起了一句環(huán)保諺語：_。10. 下面詩句中，哪句是描寫春天景色的？（ ）A .忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。B .兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。C .月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。D .停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。11. 在下列各組事物中，選出一組，想想這些事物之間會(huì)發(fā)生什么事，編

4、一個(gè)童話故事，自己定一個(gè)題目。 鉛 筆 橡 皮 削筆刀 筆 盒鼻 子 眼 睛 嘴 巴 耳 朵小 兔 小 猴 大 象 大灰狼二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題 荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。1. （1）用“_”畫出描寫荷葉的句子。這句話中“_”寫出了荷葉顏色美；_寫出了荷葉的形態(tài)美；_寫出荷葉多和密。2. （2）“冒”在字典中的解釋有：不顧危險(xiǎn)；不加小心；向外透、往上升；用假的當(dāng)真的。文中“冒出來”的“冒”指的是_

5、。（填序號(hào)）對(duì)于“冒”字，以下說法合適的是_ 1.白荷花生命力旺盛。2.白荷花很多很香。3.作者感到驚喜，喜愛白荷花。4.荷葉多又密。3. （3）大膽想象，連一連： 才展開兩三片花瓣兒_ 熱情奔放的姑娘花瓣兒全都展開了_ 即將誕生的嬰兒花骨朵兒_ 羞澀嬌媚的少女13. 讀課文，回答問題。揠苗助長講述的是_。這個(gè)寓言告訴我們，_。14. 閱讀下文，回答問題一粒種子的力量 春風(fēng)勁兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。 蜜蜂飛過來問_小花苗_你哭什么呀_小花苗說_我見不到太陽_長得太小

6、了_“別難過，我?guī)湍惆汛髩ν频拱?！”小蜜蜂用力地推起來。可是哪里推得?dòng)呀！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。 “你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了 終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。1. （1）給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)（ ）A .：“ ， ？” ：“ ， 。”B .：“ ， ？” ， “ ， 。”C .，“ ， ？” ， “ ， 。”D .，“ ， ？” ： “ ， ?！?. （2）

7、小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要靠的是（ ）A .小蜜蜂幫忙推倒了大墻B .別的小樹小草的幫忙C .墻頂上的小蝸牛把它馱了上去D .小花苗自己的力量3. （3）小花苗的手和腳指的是（ ）A .泥土里的種子B .由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動(dòng)物臂前端的一部分C .自己細(xì)細(xì)的藤兒D .翠綠的葉子和金色的笑話4. （4）這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得_，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵(lì)下_，最后寫小花苗_（ ）A .生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開出美麗的花朵B .又瘦又小 難過得哭起來 爬過墻頂，開出美麗的花朵C .生機(jī)勃勃 難過得哭起來 爬過墻頂，開出美麗的花朵D .生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開出美麗的花朵三、寫作(30分)15. 每個(gè)人都有成功的體驗(yàn)。比如，