四年級上冊科學期末試卷(四)_第1頁
四年級上冊科學期末試卷(四)_第2頁
四年級上冊科學期末試卷(四)_第3頁
四年級上冊科學期末試卷(四)_第4頁
四年級上冊科學期末試卷(四)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、四年級科學期末測試試卷(四)一、我會填空(共20分,每空2分)1.如果我是氣象員,就要收集_、_、_、_等重要氣象信息。2.物質在水中化成肉眼看不見的微粒,均勻地分布在水中,且不能用沉降或過濾的方法分離,這種現象叫_。3.人體內有一個十分靈敏的,能夠感受物體振動的器官,這就是耳朵里的_。 4.電視劇西游記里面,孫悟空乘坐的筋斗云屬于_。5.在拿啞鈴的過程中,手臂的_、_和骨骼參與了協(xié)調活動。6.用相同的力敲擊盛水的玻璃杯的口子,水越滿,聽到的聲音越_。7、風是一種重要的天氣現象, _和_是天氣觀察中的重要數據。8、云分為三類_ 、_ 、_ 。9、_比_在水中溶解的能力強. 10、酒精燈的火焰分

2、為_、_和_三個部分,_的溫度最高,_次之,_的溫度最低。11、通常我們想讓物質在水里溶解快一些,可以_、_、_。 12、聲音是由物體_產生的。 13、耳朵分為_、_、_三部分。_和_在頭的內部。14、聲音能在_、_、_中傳播,聲音的傳播離不開物質。15、從外形上,人的身體一般可以人分為_、_、_、 四部分。16、經常參加體育鍛煉有使我們的_粗壯、_ 發(fā)達、_ 更加靈活。17. 、_ _、_ _等物體能溶解在水中._ _、_ _、_ _等物體不能溶解在水中. 18.水中的動物呼吸的是溶解在水中的_呼吸的。 19.聲音是以_的形式傳播的,當聲波遇到物體時,會使物體_。20.我知道的天氣現象有_

3、_、_ _、_ _等。 21.降水的形式很多,常見的有_、_、_等。 22.風向是指_。如北風是由_向_ _吹來的. 23.風的速度是以_來計算的。 24.我知道我的身體內部有心臟、_ _、_ _等器官. 25.我們跳動起來后,我們的_和_都會增加. 26.人的牙齒可以分為_種,其中的_齒主要是嚼爛食物. 27我們想知道降水多少,簡單的辦法是用_來測量。測量風向的儀器叫_。 28物體因_而發(fā)出聲音。我們聽到的聲音有高有低,聲音的高低稱為 。29_是記錄著每天各種天氣現象的表格。30我們這兒,一天中氣溫最高是在( ),氣溫最低是在( )。31氣象學家通常把云分成三類:積云、層云和( )。層云變厚

4、,將會出現毛毛雨、大雨或( )。 32食鹽溶解在水中,形成( )、( )、( )的溶液。33“天氣”指的是我們居住的地區(qū),在某個時間的_狀況。34經常鍛煉身體,會_我們的呼吸量,獲得_的氧氣。35、人的呼吸實際上是在進行_交換,使_進入血液,同時排出_ 。36、聲音的強弱可以用_來描述,它的單位是_。 37、人體的呼吸器官有鼻腔、_、_、和_。 38、我們的牙齒按形狀可分為門齒、_ 和_。二、我會判斷(共10分,每小題1分)1.降水是天氣的一個基本特征,它指的就是下雨。( )2.物質在水中的溶解是有一定限度的。 ( )3.金屬與空氣傳播聲音的本領是一樣的。( ) 4.煙和旗向東北方向飄,說明刮

5、的是東北風。( )5.粗鹽在水中熔解得快,細鹽在水中溶解得慢。( )6.我們消耗的能量來自我們每天所吃的食物。 ( )7.心臟無時無刻地工作,沒有間歇,也不會疲勞。( )8.水能溶解一些固體,但不能溶解液體和氣體。( ) 9.把一杯食鹽溶液放在窗臺上,溶解在水中的食鹽會與水分一起蒸發(fā)。( )10.在裝有豆子的發(fā)聲罐里放入一些海綿,搖動時發(fā)出的聲音會減輕些。( )11、聲音是以波的形式傳播。( ) 12、運動起來,心跳的次數會加快,呼吸不會。( ) 13、物質溶解在水里,形成均勻,透明、穩(wěn)定的溶液,稱為溶解,例如鹽可以溶解在水中。( ) 14、聲音在不同物質中傳播的情況不同。 ( ) 15、骨骼

6、支撐著我們的身體,保護著我們的內臟器官。 ( ) 16、聲音的強弱可以用音量來描述。 ( ) 17、云分三類:積云、層云、卷云。層云通常與晴好天氣相聯系。 ( ) 18經常鍛煉身體會增大我們的肺活量,獲得更多氧氣。( )19風向標箭頭所指的方向就是當時風的方向。 ( )20降水是天氣的一個基本特征,它指的就是下雨。 ( )21噪音是空氣的主要污染之一。 ( ) 22“細嚼慢咽”有利于食物在體內的消化。( ) 23.老年人的聽力都有問題。 ( ) 24.若酒精燈在燈外燃燒,可以用水滅火。( )25身體的肢體活動是由骨骼、關節(jié)和肌肉共同完成的。( )26身體健康的人心臟跳動的快慢與睡與非睡是一樣的

7、。( ) 三、1.把左圖的人體消化器官和它的功能用線連接起來??谇?吸收食物殘渣中水分大腸 儲存食物,初步消化蛋白質食管 消化食物和吸收養(yǎng)分 胃 把食物破碎并消化少量淀粉小腸 把食物送到胃里2、請把耳朵的結構和它的功能用線連接起來 耳道 傳遞振動到內耳 鼓膜 傳遞聲波到中耳 聽小骨 將聽覺信號傳遞到大腦 耳蝸 將聲波轉化為振動 聽覺神經 將振動轉化為聽覺信號 3.用連線將下列各器官分類:(8分)胃 支氣管肺 消化 大 腸食道 呼吸 氣 管鼻腔 肝四、我會選擇(每小題1分,共10分)1.人運動之后,心跳、呼吸都會加快,這是因為( )。 A運動時需要更多養(yǎng)分 B運動時人太累了 C運動時需要更多的氧

8、氣2.“細嚼慢咽”這個詞語中的“嚼”字,主要是指( )完成的工作。 A門齒 B犬齒 C臼齒3.人說話的聲音是由( )振動產生的。 A嘴唇 B喉嚨 C聲帶4.活頁與我們身體中的( )相似。 A關節(jié) B骨骼 C肌肉5.往已經被抽成真空的玻璃罩內注入空氣,玻璃罩內鬧鐘的聲音會( )。 A越來越模糊 B越來越清晰 C沒有變化6.一杯濃鹽水的底部還有未溶解的鹽,我們可以用( )的方法使杯底的鹽溶解。 A不斷攪拌 B往杯中加水 C使杯中的水蒸發(fā)7.在高錳酸鉀剛剛放入水中的時候,( )的地方高錳酸鉀最多。 A.透明 B.淡紫色 C.深紫色8.口腔中起著消化淀粉作用的是( )。 A牙齒 B舌頭 C唾液 9、炊

9、煙朝西飄動,這時的風向標指向( )。A、東 B、西 C、南 D、北 10、下列物質在水中溶解且溶液呈紫色的是( )。A、食鹽 B、高錳酸鉀 C、食用油 D、面粉11、我們耳朵里有一個接受各種聲音并產生振動的器官是( )。A、聽小骨 B、耳蝸 C、耳道 D、鼓膜12、( )是一種發(fā)聲儀器,用來調試樂器和測試音高。A、玻璃棒 B、鐵尺 C、鐵釘 D音叉13、一天是什么時候溫度最高?( )什么時候溫度最低?( )A、清晨 B、中午 C、上午 D、傍晚14、我們可以“看”到身體內部的哪個器官?( )A、肝臟 B、胃 C、血管 D、四肢 15、用( )的方法可以使鹽從水中分離出來。A、蒸發(fā) B、過濾 C

10、、沉淀 D、篩子16、食物是通過( )被運輸到胃里。 A、口腔 B、小腸 C、食道 D、大腸17、在探索尺子伸出桌面的音高實驗中,尺子伸出桌面越長,音高越( )。A、低 B、高 C、強 D、弱18、下列哪個盛水本子的音高最高?( )A、 (滿杯) B、 C、 D、 19、下列描述中,不正確的是( ) A、心臟在再次跳動的間隙都有短暫的休息。B、人的呼吸實際上是進行氣體交換,使二氧化碳進入血液,同時排出氧氣。C、不同形狀的牙齒在消化食物的過程中發(fā)揮著各自不同的作用。D、合理的休息與良好的睡眠,會讓心臟更好的工作,有利于我們的健康。20、下列哪個實驗儀器在加熱時能使蒸發(fā)皿物體均勻受熱?( )A、酒

11、精燈 B、石棉網 C、三角架 D、燒杯21.下列物體傳聲效果最好的是 ( ) A、鋁箔 B、木尺 C、棉線 D、尼龍線 22.用打擊過的音叉輕輕接觸水面()、水面沒有任何變化 、水面產生水波 、無法判斷 23.大樹搖擺,難以打傘,是( )風. A、5級 B、 6級 C、 7級 24.人體活動需要能量來自于()器官對食物中營養(yǎng)的消化和吸收. 、口腔 、食管 、小腸 25.食物是通過()運輸到胃里的。、口腔 、食管 、小腸 26測量雨量時,應該把雨量器放在( )。A 、屋檐下 B 、大樹下 C 、沒有遮擋的空地上27看到國旗往北飄,刮得是( );風向標的箭頭指向東方,刮的是( )。A、東風 B、西

12、風 C、南風 D、北風28測量氣溫應選在( )進行。A室內通風的地方 B室外陰涼、通風的地方C室外向陽、通風的地方29一般情況下,人體吸入的氧氣占人體吸入空氣的( )。 A5% B21% C30% D.100%30“剛才的雨下得有點大”中的大雨與氣象學降水量等級中的大雨( )。A不是一回事 B是一回事32用力擊打音叉后,用手捏住音叉,可以感覺到音叉( )。A 冰涼 B振動 C 有點輕33人呼出的氣體與空氣相比,氮氣無變化,而氧氣、二氧化碳、水蒸氣的變化情況是( )A氧氣無,二氧化碳與水蒸氣增加 B氧氣減少,二氧化碳和水蒸氣增加34.口腔中的唾沫能幫助我們消化食物中的( )。A.蛋白質 B.維生

13、素 C.淀粉五、簡答題1、分別寫出三種能溶解于水中的物質和不能溶解于水的物質。2、如果我是氣象員,就要收集哪些氣象信息?3、我們是怎樣聽到聲音的? 5、酒精燈的使用我們應注意哪三點? 6、請按先后順序寫出食物進入人體后所經過的消化器官。 口腔 8、為了加快物質的溶解溶解速度,我們可采用_、_ 、 _等方法。 9、寫一寫,畫一畫 天氣現象 晴 多云 陰 小雨 中雨 大雨 天氣符號 10、人體各種器官是怎樣協(xié)調工作的?11、我們應該怎樣保護我們的耳朵?12、怎樣做才能使水果糖溶解得更快? 六、實驗題1、一杯濃鹽水的底部還有一些未溶解的食鹽,你用什么方法能使這些食鹽溶解?2、把一杯鹽水放在窗臺上,讓杯子里的水蒸發(fā),溶解在水里的食鹽會怎樣? 七、探究1.從天氣日歷中獲取信息,完成下列問題。時間 氣溫 降水量 風

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論