語文基礎(chǔ)模塊土地的顏色PPT課件

1、.,1,土 地 的 顏 色,語文（基礎(chǔ)模塊）下冊,第 20 課,.,2,課文解讀,.,3,本文是石紹河系列散文親近土地中的第一篇。作者從土地的不同形態(tài)，在不同地域和不同季節(jié)所呈現(xiàn)的顏色，以及土地的“內(nèi)心世界”等方面著筆，反復(fù)強(qiáng)調(diào)土地的顏色本是五彩繽紛的，卻因人類的破壞變得單調(diào)悲涼，表達(dá)了土地是生命的家園，保護(hù)土地就是保護(hù)家園的凝重主題。,.,4,全文分為三部分。 第一部分（第1 2自然段）寫土地的顏色是五彩繽紛的。 文章一開始引用歌詞、俗語，指出“土地的主色調(diào)是黃色”，而 且“在一般人的眼里，這種色彩帶有單調(diào)和悲涼的味道”，似乎 為全文定下了單調(diào)悲涼的基調(diào)。正當(dāng)讀者為這單調(diào)悲涼的色彩而 惋惜、

2、哀嘆時(shí)，“其實(shí)”一詞承上轉(zhuǎn)折，以古詩作為佐證，指出“土地是神奇多彩的”“土地是五彩繽紛，迷幻多姿，嬌嬈動人”的?？梢姡髡卟捎糜麚P(yáng)先抑的手法，為的是更加突出土地的五 彩斑斕。這里，土地“是所有陸地生命的家園”一句，為后文呼 吁人們愛惜土地、保護(hù)土地奠定了基礎(chǔ)。,.,5,第二部分（第3 5自然段）分別從土地在不同地域、不同季節(jié)所呈現(xiàn)的顏色，以及土地的“內(nèi)心世界”三方面著筆，極力鋪陳土地顏色的豐富多彩。從地域上看，無論是西部的沙漠、西南的山脈，還是東北的原野、南方的崇山丘陵，土地的顏色都是各不相同的。作者用一連串的排比句，不僅寫出了土地顏色的五彩繽紛，還寫出了這些色彩所蘊(yùn)含的意義。,.,6,第三部

3、分（第6 8自然段）寫如今土地的色彩變得單調(diào)起來，由此發(fā)出呼吁：長此以往，人類將會面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)，我們要“保護(hù)土地的顏色”，“保衛(wèi)地球的蔚藍(lán)色”，從而揭示出文章的主題。,.,7,本文語言樸實(shí)中透出華麗，大段大段的排比鋪陳，讀起來很有氣勢，極富感染力。,.,8,感 悟,品 讀,探 究,積 累,.,9,感悟,點(diǎn)擊任意處回目錄頁,.,10,20 土地的顏色 石紹河,朗 讀,.,11,有一句歌詞“我家住在黃土高坡”，民間亦有“臉朝黃土背朝天”的說法。人的生命融入土地后，最后的結(jié)局是剩下“一抔黃土”。由此可見，土地的主色調(diào)是黃色，在一般人的眼里，這種色彩帶有單調(diào)和悲涼的味道。A 其實(shí)，土地的顏色并不

4、單調(diào)。土地是神奇多彩的，她是所有陸 地生命的家園。B 古人說的“大塊文章”，不是今天所指的作家或?qū)W者寫出的長篇巨著，而是指大地上的斑斕景觀。這可以從李白的“況陽春召我以煙景，大塊假我以文章”中得到權(quán)威性的證明?！按髩K”就是大地，“文章”是指錯(cuò)綜復(fù)雜的色彩花紋。我們有“五色土”的叫法，還有黃土地、紅土地、黑土地的分類，說明土地五彩繽紛，迷幻多姿，嬌嬈動人。 面對地圖，就是面對五色煥然的土地。而實(shí)實(shí)在在的土地，其顏色要比地圖上的色彩豐富得多，復(fù)雜得多。在喜馬拉雅山上，土,“其實(shí)”一詞承上轉(zhuǎn)折，突出土地顏色的五彩繽紛?！吧募覉@”為后文的呼吁打下基礎(chǔ)。,B,開篇說土地的色彩單調(diào)悲涼，這是欲揚(yáng)先抑。

5、,A,20 土地的顏色 石紹河,.,12,地是銀色的，呈現(xiàn)白皚皚的景觀；在西部廣闊的沙漠里，土地是蒼黃的，留下無窮的關(guān)于生命的思索；在東北廣袤的原野中，土地是黑色的，把豐收和喜悅送給人間；在南方的崇山丘陵中，土地是綠色的，孕育著無限生機(jī)和希望；在坦蕩無垠的平原里，土地是金色的，現(xiàn)代神話正在天天演繹；在革命老區(qū)，土地是紅色的，培育了偉大的民族精神。C 春天的土地是燦爛的，金黃的菜花、殷紅的杜鵑花及各色的野花鋪天蓋地。夏天的土地是激情的，濃綠的草木、深藍(lán)的河水、火熱的陽光寫滿山川。秋天的土地是厚重的，金色的稻浪、橙黃的水果、紅紅的高粱透著喜氣。冬天的土地是潔凈的，晶瑩的霜花、潔白的山川，銀色的世界

6、玲瓏剔透。D 土地不僅表面上璀璨耀眼，而且其內(nèi)心也藏著一個(gè)繽紛的世界。黃燦燦的金子、清亮亮的石油、灰色的鉛和鐵、烏黑的煤、翠綠的翡翠、血紅的瑪瑙、亮晶晶的寶石等等都是土地本身的顏色。E 如今，銀色的冰川在消融，大地上的綠色在減少，黑土地正在流失，黃土地上流走的泥沙危及千里沃野，白花花的鹽堿地?cái)D走了良田肥地，蒼黃的沙塵暴席卷城市村莊，地下寶藏亂采濫挖這樣的行為，如果任其發(fā)展，我們賴以生存的土地就會真的變得色彩單調(diào)，不再神奇。人類將會面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)。F 我們只要對土地帶有一份感情，就會覺得它是一個(gè)斑斕的世界。陸地生命的多姿多彩，源于神奇的土地。保護(hù)土地的顏色，就是保衛(wèi)地球的蔚藍(lán)色！ 豐富多彩的

7、土地，孕育一個(gè)美麗的主題G,寫不同地域的土地色彩。 一連串的排比句，不僅寫 出了土地顏色的五彩繽紛，還寫出了色彩蘊(yùn)含的意義。,寫不同季節(jié)的土地色彩。用“燦爛”、“激情”、“厚重”、“潔凈”區(qū)別四季色彩的不同特點(diǎn)。,C,D,寫土地“內(nèi)心”的色彩。,E,從“如今”開始寫人類面臨的環(huán)境危機(jī)，歸結(jié)到文章的主題，即“保護(hù)土地的顏色”。,D,怎樣的一個(gè)美麗主題？耐人尋味。,E,.,13,問 題,這篇散文從哪些角度描寫了土地的顏色？作者這樣寫的目的是什么？,.,14,文章從不同地域、不同季節(jié)土地所呈現(xiàn)的顏色以及土地“內(nèi)心世界”等方面著筆，描寫土地五彩繽紛的顏色。 寫作目的：提醒人們，人類已面臨環(huán)境危機(jī)，喚醒

8、人們保護(hù)土地的意識，呼吁人類保護(hù)土地，保護(hù)自己的家園。,.,15,品讀,點(diǎn)擊任意處回目錄頁,.,16,品讀第一部分（第12自然段）,.,17,問題：文章第一自然段為什么要強(qiáng)調(diào)土地的主色調(diào)是黃色的，而且?guī)в袉握{(diào)和悲涼的味道？這樣寫有什么作用？,.,18,這是運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的寫法，先寫土地色彩的單調(diào)悲涼，然后寫土地的神奇色彩，并以李白的詩加以佐證，說明土地是五彩繽紛的。,.,19,問題：“由此可見，土地的主色調(diào)是黃色，在一般人的眼里，這種色彩帶有單調(diào)和悲涼的味道。”刪去“在一般人的眼里”似乎并不影響句意的表達(dá)，刪去可以嗎？,.,20,刪去不好。因?yàn)樵涮匾庵赋觥霸谝话闳说难劾铩?，是為了?qiáng)調(diào)這一看法并

9、不是所有人的看法，為下文寫自己提出獨(dú)到見解張本。刪去后，就表達(dá)不出這一層意思。,.,21,問題：“我們有五色土的叫法，還有黃土地、紅土地、黑 土地的分類，說明土地五彩繽紛，迷幻多姿，嬌嬈動人。”連用“五彩繽紛”、“迷幻多姿”、“嬌嬈動人”三個(gè)形容詞，是否有累贅之感？,.,22,沒有累贅之感。因?yàn)檫@三個(gè)詞語是從三個(gè)不同角度來形容 土地的顏色的：“五彩繽紛”指色彩的豐富，“迷幻多姿”指 色彩的神奇，“嬌嬈動人”指土地豐富而神奇的色彩帶來的美 妙效果。,.,23,指導(dǎo)朗讀,.,24,有一句歌詞“我家住在黃土高坡”，民間亦有“臉朝黃土背朝天”的說法。人的生命融入土地后，最后的結(jié)局是剩下“一抔黃土”。由

10、此可見，土地的主色調(diào)是黃色，在一般人的眼里，這種色彩帶有單調(diào)和悲涼的味道。,讀出惋惜之情,其實(shí)，土地的顏色并不單調(diào)。土地是神奇多彩的，她是所有陸地生命的家園。古人說的“大塊文章”，不是今天所指的作家或?qū)W者寫出的長篇巨著，而是指大地上的斑斕景觀。這可以從李白的“況陽春召我以煙景，大塊假我以文章”中得到權(quán)威性的證明?！按髩K”就是大地，“文章”是指錯(cuò)綜復(fù)雜的色彩花紋。我們有“五色土”的叫法，還有黃土地、紅土地、黑土地的分類，說明土地五彩繽紛，迷幻多姿，嬌嬈動人。,讀出贊頌的感情,.,25,品讀第二部分（第35自然段）,.,26,問題：這一段主要運(yùn)用了什么修辭手法寫土地的顏色？有什么好處？,.,27,

11、作者用一連串的排比句，不僅寫出了不同地域的土地色彩斑斕，還寫出了色彩蘊(yùn)含的意義。這樣鋪陳，不僅使句子整齊，內(nèi)容豐富，而且讀起來朗朗上口，文氣貫通，極富感染力。,.,28,問題：“春天的土地是燦爛的，金黃的菜花、殷紅的杜鵑花及各色的野花鋪天蓋地。夏天的土地是激情的，濃綠的草木、深藍(lán)的河水、火熱的陽光寫滿山川。秋天的土地是厚重的，金色的稻浪、橙黃的水果、紅紅的高粱透著喜氣。冬天的土地是潔凈的，晶瑩的霜花、潔白的山川，銀色的世界玲瓏剔透?！奔狱c(diǎn)的四個(gè)詞語能互換嗎？為什么？“濃綠的草木、深藍(lán)的河水、火熱的陽光寫滿山川”中的“寫”字用得好在哪里？,.,29,不能互換。因?yàn)檫@四個(gè)詞語是緊扣春、夏、秋、冬

12、四個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)選用的?！盃N爛”表現(xiàn)春花的色彩之多；“激情”表現(xiàn)夏季火熱的特點(diǎn)；秋季是豐收的季節(jié)，“厚重”給人以碩果累累之感；冬季是銀色的世界，用“潔凈”是最恰當(dāng)?shù)牧恕?“濃綠的草木、深藍(lán)的河水、火熱的陽光”本不會“寫”，作者用“寫”字，是用擬人的手法，化靜為動，賦予草木、河水、陽光以生命力。,.,30,問題：“黃燦燦的金子、清亮亮的石油、灰色的鉛和鐵、烏黑的煤、翠綠的翡翠、血紅的瑪瑙、亮晶晶的寶石等等都是土地本身 的顏色?！眲h去“本身”一詞，不是更簡潔一些嗎？,.,31,刪去不好，這是針對上一段而言的，土地四季的色彩是從 土地的外表上體現(xiàn)的，多是植物等外物賦予土地的色彩。而這 一段寫的是土地中

13、礦產(chǎn)資源的色彩，是其本身的色彩，所以不 能刪去。,.,32,品讀第三部分（第67自然段）,.,33,問題：“如今，銀色的冰川在消融，大地上的綠色在減少，黑 土地正在流失，黃土地上流走的泥沙危及千里沃野，白花花的 鹽堿地?cái)D走了良田肥地，蒼黃的沙塵暴席卷城市村莊，地下寶 藏亂采濫挖這樣的行為，如果任其發(fā)展，我們賴以生存的 土地就會真的變得色彩單調(diào)，不再神奇?！睂⑹÷蕴?前面的內(nèi)容改為“如今，土地多彩神奇的顏色正在消失”，不 是更簡潔一些嗎？可以這樣改嗎？刪去“真的”一詞有什么 不好？讀一讀，加以比較。,.,34,改了不好。原句用排比鋪陳的寫法，以大量的事實(shí)從不同的角度極言目前土地遭受破壞的情況和嚴(yán)

14、重后果，這樣表達(dá)，可使句子整齊，內(nèi)容豐富，感染力強(qiáng)。改后雖然語言簡潔，但達(dá)不到以上效果，對讀者的警醒作用就減弱了。 “真的”一詞從程度上強(qiáng)調(diào)土地遭受破壞的確鑿性和嚴(yán)重性，啟發(fā)人們反思自己的行為，給人以警醒。刪去后，語氣減弱了。,.,35,指導(dǎo)朗讀,.,36,如今，銀色的冰川在消融，大地上的綠色在減少，黑土地正在流失，黃土地上流走的泥沙危及千里沃野，白花花的鹽堿地?cái)D走了良田肥地，蒼黃的沙塵暴席卷城市村莊，地下寶藏亂采濫挖這樣的行為，如果任其發(fā)展，我們賴以生存的土地就會真的變得色彩單調(diào)，不再神奇。人類將會面臨嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)。,讀出惋惜之情,我們只要對土地帶有一份感情，就會覺得它是一個(gè)斑斕的世 界。

15、陸地生命的多姿多彩，源于神奇的土地。保護(hù)土地的顏色， 就是保衛(wèi)地球的蔚藍(lán)色！,讀出痛心的感情,豐富多彩的土地，孕育一個(gè)美麗的主題,讀得急切緊迫， 堅(jiān)決有力,.,37,探究,青海湖邊的油菜花田,點(diǎn)擊任意處回目錄頁,.,38,面對人類對土地資源的破壞性開發(fā)，你認(rèn)為該怎樣做才能使土地依然神奇多彩？發(fā)揮想象，描述一下你理想中的那個(gè)“美麗的主題”。,.,39,美麗的主題,.,40,積累,川東紅土地,點(diǎn)擊任意處回目錄頁,.,41,熟讀課文，背誦第36自然段。,.,42,.,43,抄寫下列詞語,.,44,嬌嬈 煥然 殷紅 璀璨 斑斕,晶瑩 消融 一抔黃土 錯(cuò)綜復(fù)雜,坦蕩無垠 五彩繽紛 玲瓏剔透,.,45,相

16、關(guān)資料,.,46,作者簡介 石紹河（1964 ）當(dāng)代作家，湖南桑植縣人，湖南省作家協(xié)會會員，張家界市文聯(lián)副主席。自2000年開始，他的土地系列散文作品頻頻出現(xiàn)在民族文學(xué)、文學(xué)報(bào)、散文百家等一些有影響的文學(xué)報(bào)刊上，多篇被散文海外版轉(zhuǎn)載。主要作品有系列散文親近土地、土地四種，散文集清泉石上流等。,.,47,鑒賞文章,飽蘸“愛墨”寫大地 我讀石紹河親近土地系列散文作品 周傳有 石紹河的親近土地系列散文作品，我原來只讀過土地的顏色、土地的味道、土地的聲音這三篇，當(dāng)時(shí)就給了我強(qiáng)烈的文字震撼。這次在散文海外版上一起讀到余下的三篇，即希望的土地、多情的土地、神圣的土地。親近土地系列散文作品得以全貌出現(xiàn)在我的

17、面前。 “為什么我的眼里常含著淚水，是因?yàn)槲覍@片土地愛得深沉?！边@是著名詩人艾青的名句。石紹河以宗教般虔誠的心態(tài)，去熱愛土地，研究土地，親近土地。親近土地系列散文作品便是他熱愛土地、研究土地、親近土地的結(jié)晶。 沒有好的語言，就沒有好的作品。通讀親近土地六篇作品，我發(fā)現(xiàn)通篇文字，個(gè)個(gè)樸實(shí)卻又字字珠璣，淡雅的敘述之中包裹著一顆火熱的心，字里行間流淌著滾燙的血，品讀起來讓人熱血沸騰。 親近土地系列散文作品的立意深遠(yuǎn)，基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)。作者從土地的顏色、味道、聲音三個(gè)方面講述土地的博大精深、土地的源遠(yuǎn)流長、土地的繽紛多彩、土地的酸甜苦辣、土地的喜怒哀樂、土地的生死歌哭，從而讓我們明白土地就是我們的母親，土地就是我們生活的全部。沒有夸夸其談，沒有枯燥無味的說教，每一個(gè)字，每一句話，作者都以一個(gè)生活在土地上的普通人的身份講述土地的重要，使這組散文作品充滿了生命力，立得住，站得穩(wěn)。 另外，親近土地系列散文作品在謀篇布局方面，匠心獨(dú)運(yùn)，讓作品敘述節(jié)奏有張有弛、有舒有緩，讀來節(jié)奏分明、瑯瑯上口；在素材處理方面，簡繁適度，該復(fù)雜的地方絕不含糊，該簡約的地方一點(diǎn)也不拖泥帶水，讀來賞心悅目、百讀不厭。,.,48,拓展