學校飲食安全衛(wèi)生經(jīng)驗匯報材料【共5頁】_第1頁
學校飲食安全衛(wèi)生經(jīng)驗匯報材料【共5頁】_第2頁
學校飲食安全衛(wèi)生經(jīng)驗匯報材料【共5頁】_第3頁
學校飲食安全衛(wèi)生經(jīng)驗匯報材料【共5頁】_第4頁
學校飲食安全衛(wèi)生經(jīng)驗匯報材料【共5頁】_第5頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、學校飲食安全衛(wèi)生經(jīng)驗匯報材料學校飲食安全衛(wèi)生經(jīng)驗匯報材料 【內(nèi)容摘要】“民以食為天,食以安為先“,一、抓建設(shè),健全制度,完善設(shè)施,二、抓管理,嚴格把關(guān),規(guī)范程序,近年來,全國各地因飲食問題引發(fā)的事故屢有發(fā)生,學校飲食衛(wèi)生管理工作面臨著較大的壓力,三、抓隊伍,注重培訓,加強教育,定期組織食堂工作人員參加食品衛(wèi)生安全知識學習,四、抓機制,強化領(lǐng)導,強化監(jiān)督,飲食安全與衛(wèi)生工作是個動態(tài)管理的過程,貴在平時,貴在細節(jié),貴在建立科學的機制,通過制度建設(shè),落實責任,層層把關(guān),我校建立了一套完整有效的管理體系,我們堅持“細節(jié)決定成敗”、“過程決定一切”的方針,堅持從細節(jié)入手,從小處著手,從每個環(huán)節(jié)抓起,堅持

2、事事抓,時時抓,反復抓,抓反復?!懊褚允碁樘欤骋园矠橄取?。飲食衛(wèi)生不僅直接關(guān)系到廣大師生的身體健康和生命安全,而且直接關(guān)系到學校教育教學工作的順利進行。近年來我校按照“重在建設(shè),狠抓管理,務(wù)求實效“的工作思路,在相關(guān)部門的密切配合下,不斷加強食堂基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),強化飲食衛(wèi)生安全的管理,加大監(jiān)督檢查力度。在飲食衛(wèi)生安全方面,基本上做到了“學生滿意、家長放心“。xx年我校順利通過食堂衛(wèi)生等級驗收,成為全市首批達到B級標準的學校食堂之一。近年我校先后獲得省級“安全文明校園”、市級“最佳安全文明校園”、市級后勤管理工作先進單位等榮譽。這些成績的取得,與我校高度重視食品衛(wèi)生安全,狠抓食品衛(wèi)生安全工作是分

3、不開的。我校采取抓建設(shè),健全制度,完善設(shè)施;抓管理,嚴格把關(guān),規(guī)范程序;抓隊伍,注重培訓,加強教育,提高員工素質(zhì);抓機制,強化領(lǐng)導,強化監(jiān)督等辦法措施切實保障了食品衛(wèi)生安全。一、抓建設(shè),健全制度,完善設(shè)施 我校嚴格按照中華人民共和國食品衛(wèi)生法和學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定的有關(guān)要求,相繼出臺了飲食衛(wèi)生安全制度、飲食服務(wù)崗位職責、膳食質(zhì)量考核標準等各項制度,完善了集中采購制度、食品檢驗制度、衛(wèi)生檢查制度、成本核算制度,使飲食衛(wèi)生工作邁入了制度化的軌道。建立了學校食品衛(wèi)生安全工作責任制和獎勵機制,將食品衛(wèi)生安全工作的責任層層分解落實到各部門和具體責任人,堅持誰主管誰負責的原則,簽訂了食堂食品

4、安全衛(wèi)生管理責任書。校長為食品安全第一責任人,分管后勤副校長為直接責任人,食堂管理員為具體責任人。校長隨機抽查,分管副校長每周定期深入食堂檢查不少于三次,食堂管理員堅持在食堂辦公,負責全天候、全流程監(jiān)督檢查。對出現(xiàn)管理漏洞或失職行為或違規(guī)操作等問題,實行責任追究制。xx年3月14日,分管副校長在檢查中發(fā)現(xiàn)采購的蘿卜有少量黑心,經(jīng)學校研究決定給予食品采購員200元罰款,食堂管理員50元罰款,并在全體教職工大會上通報批評。為了保證各項制度的貫徹落實,學校在校園內(nèi)設(shè)立食堂衛(wèi)生安全投訴臺,鼓勵全體師生參與監(jiān)督管理,對于師生反映的問題和建議,校長楊光舉親自處理。今年開學初,有學生來信反映食堂飯菜質(zhì)量差、

5、分量不足、工作人員服務(wù)態(tài)度差等問題,楊校長親自到食堂查證,發(fā)現(xiàn)情況屬實,立即要求食堂限期整改,并在校園公開處理意見,在全校引起強烈轟動,深受師生的歡迎。學校的食堂管理有兩個方面,一是制度建設(shè),二是配套設(shè)施。我校在經(jīng)費十分緊張的情況下,近年來,先后投入80余萬元用于食堂的改造和設(shè)備設(shè)施的添置。新裝了蒸汽鍋爐,購置了蒸飯柜、和面機、制餡機、電烤箱等加工設(shè)備,在餐廳添置標準桌椅,安裝了電視機,極大的改善了就餐環(huán)境。二、抓管理,嚴格把關(guān),規(guī)范程序 近年來,全國各地因飲食問題引發(fā)的事故屢有發(fā)生,學校飲食衛(wèi)生管理工作面臨著較大的壓力。在日常管理工作中我校高度重視食品安全衛(wèi)生工作,具體作到嚴把五關(guān),即采購關(guān)

6、、食品貯存關(guān)、生產(chǎn)加工關(guān)、保質(zhì)供應(yīng)關(guān)、從業(yè)人員準入關(guān)。嚴格食品準入制度。在大米、小麥粉、食用油等大宗食品的采購上嚴格按照縣教育局規(guī)定實行定點采購,并堅持產(chǎn)品采購索證制度。對于蔬菜類等農(nóng)副產(chǎn)品,也實行定點采購。堅決從源頭上杜絕問題食品進入食堂,消除安全隱患。在貯存環(huán)節(jié)上,把好原料的入庫驗收、保管。食品原料全部由庫房保管員專人驗收,并做好原料的通風、滅蟲工作,避免原料受潮發(fā)霉變質(zhì)。在生產(chǎn)管理方面,抓環(huán)節(jié)、抓流程,不加工已變質(zhì)或有異味的蔬菜、肉、魚、蛋、禽等半成品,不使用不符合衛(wèi)生標準的原材料;半成品二次烹調(diào)時要做到燒透煮透;不使用有異味、污染不潔的米、面、油、餡等原料。冷葷做到專人,專室,專具,專

7、消毒,專冷藏。同時,在成品(食物)存放方面實行“四隔離“;生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜物、藥物隔離;食品與天然冰隔離。在用(食)具管理方面做到“四過關(guān)”:一洗、二刷、三沖、四清毒。在食品的加工和供應(yīng)上,始終實行層層責任制,每一個程序都要接受下一個程序的檢查。堅持食品留樣管理制度,做到專人、專具登記管理。食堂的所有餐具都由專人集中洗涮,餐餐消毒。在人員管理方面,根據(jù)有關(guān)要求,對食堂所有工作人員實行持證上崗制。同時,嚴把食堂工作人員個人衛(wèi)生。要求工作人員必須經(jīng)常保持個人清潔衛(wèi)生,生產(chǎn)、銷售食品時必須將手洗凈,穿戴清潔的工作衣、帽和口罩;銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具;要經(jīng)常修指甲、

8、理發(fā)、洗澡;上崗前不允許配戴各種裝飾物,著裝整齊、干凈,配戴服務(wù)牌;發(fā)現(xiàn)員工患有慢性疾病或傳染病,立即停工離崗。三、抓隊伍,注重培訓,加強教育 定期組織食堂工作人員參加食品衛(wèi)生安全知識學習。每年組織一次關(guān)于衛(wèi)生知識等內(nèi)容的綜合考試,考試合格后方可上崗。同時還就滅蟲、滅鼠和防投毒等專項工作聘請專業(yè)人員進行專題技能培訓和指導。加強職工的思想道德和職業(yè)道德教育,突出“愛崗敬業(yè),服務(wù)師生“的主題。同時也密切關(guān)注食堂炊管人員的思想品德與心理健康狀況,對有不良行為苗頭的和有心理問題的職工,及時進行教育和疏導,不斷增強職工的服務(wù)意識,樹立了良好的服務(wù)形象。四、抓機制,強化領(lǐng)導,強化監(jiān)督 飲食安全與衛(wèi)生工作是

9、個動態(tài)管理的過程,貴在平時,貴在細節(jié),貴在建立科學的機制。為鞏固和擴大飲食安全衛(wèi)生工作的成效,我校成立了飲食服務(wù)工作管理委員會,下設(shè)消防安全督導組、飲食安全質(zhì)量督導組、衛(wèi)生防疫督導組、綜合組等四個工作小組,定期召開飲食工作安全衛(wèi)生專題會議,研究問題、總結(jié)經(jīng)驗、制定規(guī)章、實施測評,為食品衛(wèi)生安全管理工作的深入開展提供了強有力的組織保證。學校采取晨檢制。負責食品衛(wèi)生安全工作的同志每天對食堂衛(wèi)生采取巡回監(jiān)督檢查,認真作好記載,發(fā)現(xiàn)問題,立即消除。要求早班人員上班的第一件事是安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報、處理。學校還采取領(lǐng)導和教師陪餐制,每日三餐由一位領(lǐng)導帶隊,提前半小時到食堂用餐,目的是檢查飯菜質(zhì)量,

10、品嘗飯菜味道。特別值得稱道的是,校長楊光舉對食堂管理非常重視,他經(jīng)常告誡校委會一班人,學校工作有兩個關(guān)鍵點,一是課堂,二是食堂。他經(jīng)常深入食堂內(nèi)部,了解食堂管理過程中的實際情況,提出指導性意見。他家離校不足三公里,但他堅持一日三餐在學生食堂就餐,與學生生活在一起。同時我們從每個班選派兩名學生,組成學生伙事管理委員會。定期或不定期抽查食堂衛(wèi)生、服務(wù)情況,按照學校制定的“食堂管理實施細則”逐一進行檢查考核,考核結(jié)果在校園內(nèi)公示,并將結(jié)果存入檔案,作為獎懲兌現(xiàn)的依據(jù)。并廣泛征求學生意見,及時向?qū)W校飲食服務(wù)工作管理委員會反饋意見,督促改進伙食管理,提高飲食服務(wù)質(zhì)量。通過制度建設(shè),落實責任,層層把關(guān),我校建立了一套完整有效的管理體系,我們堅持“細節(jié)決定成敗”、“過程決定一切”的方針,堅持從細節(jié)入手,從小處著手,從每個環(huán)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論