幽趣教育之旅實(shí)習(xí)報(bào)告

1、幽趣教育之旅實(shí)習(xí)報(bào)告 10月8日到11月12日，一年一度為期五周的實(shí)_在無數(shù)個(gè)初升的朝霞和落日的晚霞中度過了。這一份艱辛，這一份感悟?qū)τ诿總€(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷的人來說都是一個(gè)寶貴的回憶。 11月22日下午，所有實(shí)_生參加了在敬文講堂召開的年實(shí)_總結(jié)會(huì)，為這段經(jīng)歷劃上句號(hào)，為這段記憶打包封存。大會(huì)的氣氛無疑是輕松而愉快的，無論多么辛苦、多么勞累，收獲和成長是令人振奮的。太多的感動(dòng)、太多的體悟，最終都凝成一句話，實(shí)_了我才知道，在這個(gè)世界上，我最想從事的事業(yè)是教師!或許正是因?yàn)閷?shí)_生活的平凡與瑣碎才能凝結(jié)成今朝話語的深刻與動(dòng)人。來自哲學(xué)與社會(huì)學(xué)院01級(jí)的優(yōu)秀實(shí)_生何志攀同學(xué)在會(huì)上進(jìn)行了實(shí)_總結(jié)，淡淡的幽默和

2、高亢的聲音引得同學(xué)們報(bào)以雷鳴般的掌聲和陣陣歡笑，卻不知這樣的獨(dú)特風(fēng)格是否也曾經(jīng)得到學(xué)生們的親睞。帶著這樣的疑問，筆者在會(huì)后對(duì)這位師兄進(jìn)行了一個(gè)簡短的采訪。萬事開頭難，于是我們首先聊到了師兄第一次登臺(tái)的情形。很出乎意料的，師兄說當(dāng)時(shí)并沒有太多的緊張情緒，相反的是一種渴望與學(xué)生進(jìn)行交流的迫切希望。其實(shí)真正最緊張的時(shí)候是在上課前的兩三天，師兄如是說，當(dāng)時(shí)教案剛剛寫完，但一試講發(fā)現(xiàn)淡而無味，這樣的教學(xué)方式顯然是不合格的，于是幾經(jīng)修改，最終上臺(tái)講課時(shí)已然是胸有成竹、底氣十足，對(duì)于學(xué)生提出的問題，也是兵來將擋、水來土掩。對(duì)于有沒有被學(xué)生問倒過這個(gè)問題，師兄很神氣地回答說，沒有!字串7中學(xué)生的思想政治畢竟對(duì)

3、于從事這方面專業(yè)的大學(xué)生來說還是游刃有余的。不過真正的教學(xué)也并非想象中那么簡單，于是我們談到了對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的感悟，師兄說其實(shí)和預(yù)想的很相似，不過通過實(shí)_更加清楚了老師要做的事情，尤其在教學(xué)方面，更多是要從學(xué)生的生活本身出發(fā)來進(jìn)行教學(xué)，才能夠更多的提高學(xué)生的興趣，而并非簡單的把課本知識(shí)擺上課堂。這樣認(rèn)真地上課，不知道學(xué)生的反應(yīng)如何呢?學(xué)生的反映還是很不錯(cuò)呢。相對(duì)他們自己的老師呢?嗯，他們很喜歡他們的老師，那是一個(gè)很優(yōu)秀的老師，據(jù)說是特級(jí)教師呢。不過我占了年齡和他們相近的優(yōu)勢(shì)。實(shí)_的生活是平凡的，但仍是難忘的。開主題班會(huì)。搞知識(shí)競(jìng)賽，實(shí)_老師進(jìn)行搶答，一道物理題：宇宙的起源是什么?師兄搶到題，答：大爆炸。全場(chǎng)轟動(dòng)。上課。講了解國情，立足國情，講到要了解國情，要量體裁衣，師兄指著自己肥大的衣服，說這衣服合身嗎?不合身!對(duì)，因?yàn)檫@不是我的衣服，所以不合身，治國也是一樣，我們要找出適合我國發(fā)展的道路談話。了解學(xué)生心聲，面對(duì)這一幫高二的大孩子，你們想要考哪所大學(xué)啊?A君：清華!B君：清華!C君：清華!震撼。出考試題。聽到這幾個(gè)字眼，筆者頓時(shí)眼睛一亮，是不是很爽啊?終于輪到自己來考別人了?不好不好!啊?因?yàn)槟忝髅髦勒_的答案，還要編造錯(cuò)誤的，實(shí)在太痛苦了。采訪的過程中，師兄一再強(qiáng)調(diào)實(shí)_的生活很平凡;但無論如何，種種細(xì)節(jié)也是讓筆