中小學《學校章程》參考樣本

1、.附件 2：中小學章程參考樣本（試行）一、為指導和規(guī)范學校章程制定， 促進依法治教、 依法治校，加快推進現(xiàn)代學校制度建設，根據(jù)教育法 、教師法、工會法等法律法規(guī)及其他有關(guān)規(guī)定，制定本章程參考樣本。二、本章程參考樣本，旨在為全市各類型公辦中小學校制（修）訂學校章程時提供參照。三、為充分反映學校辦學特色，各公辦中小學校制（修）訂章程時，可結(jié)合實際適當增減章、節(jié)、條、款、項、目。四、職業(yè)教育在集團化辦學進程中， 兩個以上法人組成教育集團，應另行制定集團章程，規(guī)約各方關(guān)系與運作規(guī)則。五、“說明”后內(nèi)容僅作學校制（修）訂章程過程中提示用，正式成文時應予刪除。六、民辦學校制（修）訂章程以民辦教育促進法及實

2、施條例的規(guī)定為準， 法律法規(guī)未涉及事項， 可參照本章程參考樣本。1 / 13.（學校全稱）章程（x 年 x 月 x 日經(jīng)第屆第次教職工代表大會審議，x 年 x 月 x 日經(jīng)通過， x 年 x 月 x 日經(jīng)教育局核準）第一章總則第一條 適 代教育 展的需要，深化教育改革， 極推 素 教育，全面提高教育教學 量和 學效益，根據(jù)教育法、教 法及有關(guān)法律法 ， 合本校 ，制定本章程。第二條學校名稱是；英文 ；地址 ； 政 ；學校注冊域名 。（說明：地址按照核準登記的內(nèi)容填寫，有多個校區(qū)， 應逐個寫明各校區(qū)地址與郵政編碼。學校網(wǎng)址建議填寫，英文譯名、注冊域名為可選項。）（主審科室：中等教育科、初等教育與

3、學前教育科及職業(yè)教育與社會教育科）第三條學校由 ， 晉江市登 。 主管 位是。本校 施年制（高 中學或 中 學?；虺?中學或小學） 教育的全日制公 教育機構(gòu)，具有法人 格，獨立承2 / 13.擔民事責任。學校根據(jù)社會需要、上級計劃和辦學條件，確定辦學規(guī)模為個班級，人。（說明：應注明舉辦單位、 登記單位全稱。 辦學規(guī)模是指學校經(jīng)教育行政部門批準的班級個數(shù)和在校學生人數(shù)）（主審科室：中等教育科、初等教育與學前教育科及職業(yè)教育與社會教育科）第 四 條學 校 申 請 設 立 登 記 時 的 開 辦 資 金 為 人 民 幣萬元。學校具體經(jīng)費來源包括財政補助收入、和等。（說明：開辦資金按照核準登記的內(nèi)容填

4、寫；學校具體經(jīng)費來源中的其余部分，依據(jù)實際情況從事業(yè)收入、 其他收入等選擇填寫； 出資主體多元化單位，可增條款載明出資者、方式、金額等。）（主審科室：計財裝備科）第五條【辦學宗旨】第六條【學校發(fā)展目標】第七條【學生培養(yǎng)目標】第八條【教師發(fā)展目標】（主審科室：中等教育科、初等教育與學前教育科及職業(yè)教育與社會教育科）第九條【學校文化和特色】學校堅持“”的辦學特色，以“”為校訓，確定?；諡?，確定為校歌。每年月日為校慶日。3 / 13.（說明：校旗、校歌、?；?、校慶日均為可選項。）（主審科室：宣傳德育科）第二章學校治理結(jié)構(gòu)與運行機制第十條 學校實行校長負責制。校長是學校的法定代表人，對外代表學校 ,全

5、面負責學校教育及行政工作，按照本章程自主管理學校，接受教育行政部門的評估、檢查、審計和監(jiān)督，接受學校教職工代表大會的監(jiān)督。副校長對校長負責， 協(xié)助校長分管學校教育教學、 行政等具體工作。第十一條校長依法行使下列主要職責：（一）貫徹執(zhí)行國家的教育方針、 政策以及上級教育行政部門的決定和指示；（二）組織起草學校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負責組織實施；（三）組織制定規(guī)章制度、工作計劃，并負責組織實施、檢查和評價；（四）擬定校內(nèi)組織機構(gòu)的設置方案，聘任與解聘中層干部；（五）負責學校日常事務管理， 主持校長辦公會議審議重大事項；（六）負責學校教育教學工作，大力推進素質(zhì)教育；（七）負責教職工隊伍建設，不斷提高隊伍

6、的整體素質(zhì)；（八）依照法律和學校規(guī)定對教職工和學生實施獎勵或者處4 / 13.分；（九）擬定和執(zhí)行年度經(jīng)費預算方案，管理、 使用校舍設施和經(jīng)費；（十）負責學校安全工作；（十一）協(xié)調(diào)學校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系，為學校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。第十二條 中小學應建立黨的基層組織， 充分發(fā)揮工會、 共青團、少先隊等組織的作用。中小學黨組織在學校中發(fā)揮政治核心作用，領(lǐng)導學校思想政治工作和精神文明建設，加強對學校教師的教育、 管理，監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行，保障學校工作的健康運行。第十三條 學校建立以教師為主的教職工代表大會， 保障教職工參與學校民主管理和進行民主監(jiān)督。凡與教職工利益直接相關(guān)的校內(nèi)分

7、配實施方案以及有關(guān)教職工聘任、考核、獎懲的辦法，須經(jīng)教職工代表大會審議通過。學校建立教育工會作為教職工代表大會的工作機構(gòu)， 維護教職工的合法權(quán)益。第十四條 學校依據(jù)規(guī)定設置 、 、 、 等職能部門，分別承擔相應的管理職能。（說明：職能部門的設置及名稱應依據(jù)編制部門核準內(nèi)容填寫。）（主審科室：教育工會、人事科、中等教育科、初等教育與學前教育科、職業(yè)教育與社會教育科及執(zhí)法檢查科）5 / 13.第十五條學校根據(jù)發(fā)展需要和辦學特色，可以設置由政府有關(guān)部門、舉辦單位、事業(yè)單位、服務對象以及其他社會組織代表組成的學校理事會、教育議事會或校務委員會，作為學校的決策、咨詢或協(xié)調(diào)機構(gòu)，應當制定相應章程，明確產(chǎn)生

8、方法、人員構(gòu)成、任期、職權(quán)和議事規(guī)則。第十六條學校建立健全重大事項決策制度。學校重大事項應在黨政主要負責人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，由校長召集并主持黨政聯(lián)席會議審議，經(jīng)集體討論決定并組織實施。第十七條 學校建立健全信息公開制度。學校實行校務公開，切實保障教師、學生的知情權(quán)、表達權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時向社會公開學校相關(guān)信息， 以適當方式為學生及其家長了解學生的學業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利。學校建立健全檔案管理制度。 學校建立檔案室， 加強各類檔案資料的收集、整理和歸檔工作。第十八條 學校建立健全校內(nèi)申訴制度， 分別成立校內(nèi)教師和學生申訴處理組織， 明確受理申訴的部門和程序， 保障

9、學生和教職工的合法權(quán)益。學校根據(jù)聘用合同法建立健全勞動爭議調(diào)解小組， 就人員的聘用、待遇、獎懲等方面產(chǎn)生的爭議進行調(diào)解，當事人對勞動爭議調(diào)解小組提出的調(diào)解意見不滿意的，可按有關(guān)規(guī)定辦理。第十九條建立健全平安校園制度，制定校園安全應急預6 / 13.案，定期開展安全教育，組織安全演練， 加強校舍、 交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、治安以及教育教學安全管理，防范安全事故發(fā)生。學校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學生意外傷害校方責任險， 鼓勵學生自愿參加人身意外傷害保險。 發(fā)生校園意外傷害事故， 立即啟動相關(guān)應急預案， 及時救助受傷害學生， 并依法進行善后處理。（說明：如有校車則應增補“明確校車安全管理責任，落實隨

10、車護送人員，嚴格執(zhí)行接送制度”。）第二十條學校依法制定校務公開制度，接受教育、財政、稅務、審計、監(jiān)察等政府管理部門的監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學校工作的意見和建議。（主審科室： 辦公室、監(jiān)察室及執(zhí)法檢查科）第三章教育教學管理第二十一條學校建立健全年級組、教研組、 備課組等教育教學基層管理體制。(說明：各校管理模式有所不同，可依據(jù)校情編寫)第二十二條認真貫徹 中小學德育規(guī)程，根據(jù)學生的身心特點、思想實際和理解接受能力，構(gòu)建德育目標體系，突出強調(diào)生命教育與公民意識教育。建立健全學校、 家庭、社會合力育人機制，優(yōu)化德育活動過程，努力拓展德育途徑，更好地促進青少年學生全面健康成長。第二

11、十三條學校貫徹國家課程、 地方課程和校本課程三級7 / 13.管理體制，認真執(zhí)行國家和地方課程計劃，遵循課程改革原則，全面安排基礎(chǔ)性課程和拓展性課程， 積極開發(fā)校本課程， 逐步形成具有本校特色的課程體系。學校按照課程設置標準實施教育教學， 確保開齊課程， 開足課時。學校充分發(fā)揮學科課程和綜合實踐活動課的整體功能， 尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律，對學生進行德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育，促進學生全面發(fā)展，學有所長。第二十四條 學校組織教師積極推進教學改革， 探索符合素質(zhì)教育要求的各種教學模式， 逐步形成學生主動參與、 合作交流的適合學生的學習方式， 努力提高學生的學習能力， 為學生的終身發(fā)展

12、打下扎實的基礎(chǔ)。第二十五條 學校嚴格執(zhí)行國家教育考試制度， 組織教學質(zhì)量評估活動。 按規(guī)定組織好教學質(zhì)量檢查、 考試及各學科的畢業(yè)考試和考察。學校不單純以學習成績評價學生，不以學生考試成績作為衡量教學質(zhì)量、評定教學工作的唯一標準。（說明：在此章節(jié)中，各校管理模式各有不同， 特色不一，諸如德育、教學、課程、班級、社團、體育健康、心理健康、藝術(shù)科技勞動、教育科研等管理，可依據(jù)校情增加條款逐項編寫。）（主審科室：中等教育科、初等教育與學前教育科、職業(yè)教育與社會教育科、宣傳德育科）第四章教職工8 / 13.第二十六條 學校執(zhí)行國家教師資格制度、 公開招聘制度和教師專業(yè)技術(shù)職務評聘制度，依法實行學校用人

13、制度。學校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件，對教職工實行全員聘用合同制， 聘任遵循雙方平等自愿的原則，實行崗位管理。第二十七條 教師承擔教書育人的職責， 負有培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力、 提高綜合素質(zhì)的使命， 享有法律規(guī)定的權(quán)利和應履行的義務。其他職工按照合同履行崗位職責，學校依法保障其合法權(quán)益。第二十八條學校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作、 生活條件， 幫助解決教職工遇到的實際困難。第二十九條 學校制定教師專業(yè)發(fā)展、 師訓計劃， 鼓勵和支持教師參與學術(shù)研究、 考察交流和進修培訓， 促進教師專業(yè)成長。第三十條 學校建立健全班主任選配、聘

14、任、培訓、考核、評優(yōu)等制度，切實加強班主任隊伍建設，提升敬業(yè)精神、教育理念和業(yè)務能力。教師應當遵照中小學班主任工作規(guī)定，履行職責，完成任務，享受相應待遇與權(quán)利。第三十一條學校建立教職工業(yè)務檔案，每年對教職工的職業(yè)道德、業(yè)務水平和工作實績進行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)9 / 13.崗、解聘、晉升和獎懲的基本依據(jù)。學校將師德表現(xiàn)作為教師考核、職務評聘、 進修深造和評優(yōu)評先等的首要內(nèi)容。第三十二條學校對在教育教學、科研、管理服務等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。學校對違反校紀校規(guī)和合同，或在工作中造成失誤和不良影響的教職工，視情節(jié)輕重，按照有關(guān)規(guī)定予以批評教育和懲處。有違約情節(jié)的，違約方須依

15、據(jù)聘用合同承擔相應法律責任。（主審科室：教育工會、人事科、宣傳德育科）第五章學生第三十三條 凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄取或轉(zhuǎn)入本校學習的學生，即取得本校學籍。學校建立健全學籍管理制度。第三十四條 學生享有國家法律和學校規(guī)章規(guī)定的權(quán)利， 享有公平接受學校教育、 平等利用學校公共教育資源、 對學校工作提出意見和建議、對涉及自身利益的相關(guān)決定表達異議等權(quán)利。學生對所受處分不服的，可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴。學生應履行國家法律法規(guī)及學校規(guī)章規(guī)定的義務， 履行維護學校名譽和利益、愛護并合理使用教育設備和生活設施等義務。第三十五條 學校對德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、 在某方面有突出成績或進步顯著的學生， 予以表彰和獎

16、勵， 并記入學生個人檔案。學校對違反中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范以10 / 13.及學校規(guī)章制度的學生予以批評教育，并可對情節(jié)嚴重者給予相應處分。第三十六條 學校建立學生會組織， 保障學生的自主管理和學生的合法權(quán)益。 學生干部一般通過民主選舉產(chǎn)生。學校支持學生自治，鼓勵學生參與學校民主管理，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)與健康人格。（說明：小學沒有學生會組織， 可依據(jù)校情發(fā)揮少代會作用，設立少先隊大隊維權(quán)部，作為小學生維權(quán)組織，落實公民意識教育。）（主審科室：中等教育科、初等教育與學前教育科、職業(yè)教育與社會教育科、宣傳德育科）第六章學校資產(chǎn)管理第三十七條學校建立健全財務管理制度，執(zhí)行國家統(tǒng)一的會計制度

17、，并接受政府職能部門和教育行政部門的審查監(jiān)督。第三十八條學校的校舍、 土地資源、 設備設施和無形資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個人不得侵占、私分或挪用。學校履行資產(chǎn)管理職責，依法追究侵權(quán)者的責任。第三十九條學校嚴格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為， 按照有關(guān)部門確定的項目和標準收費。各項收入按照有關(guān)規(guī)定實行收支兩條線管理。（說明：公辦義務教育階段學校已實行免費教育，不需要涉及此條。）第四十條學校依法接受社會各界的捐贈，建立健全受贈財產(chǎn)的使用制度，加強對受贈財產(chǎn)的管理并接受社會監(jiān)督。（主審11 / 13.科室：計財裝備科）第七章學校與家庭、社會第四十一條學校遵循民主、公開、自愿的原則，組織家長選舉成立學校

18、和班級家長委員會，履行參與學校管理、參與教育工作、溝通學校與家庭等職責。學校建立與家長委員的聯(lián)席會議制度， 通報學校發(fā)展規(guī)劃及其進展、教育教學工作情況， 聽取家長委員會的意見和建議， 取得支持和幫助。第四十二條 學校依靠家長委員會辦好家長學校， 制定教學計劃，有計劃地普及家庭教育知識、 改進家庭教育方法，提高家庭教育質(zhì)量。學校建立教師與家長的日常聯(lián)系機制。 教師特別是班主任應密切聯(lián)系家長，做好家庭訪問工作， 形成家校教育合力，促進學生健康成長。第四十三條 學校通過加強內(nèi)部建設， 以良好的校風、 教風、學風在社區(qū)內(nèi)樹立良好的公共形象。學校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設施和體育場地。學校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實踐活動， 為學生創(chuàng)造服務社區(qū)和實踐體驗的機會。第四十四條