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1、小學(xué)防暴安全演練總結(jié)工作總結(jié)本頁是最新發(fā)布的小學(xué)防暴安全演練總結(jié)的詳細(xì)參考文章,好的應(yīng)該跟大家分享,重新整理了一下發(fā)到這里http:。篇一:明德小學(xué)防暴演練活動(dòng)總結(jié)明德小學(xué)防暴演練專題活動(dòng)總結(jié) 為提高學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事故的能力,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的應(yīng)急意識,保證全校師生在危險(xiǎn)來臨時(shí)能夠快速、有序、高效地實(shí)施避險(xiǎn)疏散,最大限度地減輕事故或?yàn)?zāi)難帶來的的損失,3月1日下午,明德小學(xué)開展了一次別開生面的師生防暴演練活動(dòng)。此次安全演練在全體學(xué)生和教職工中展開的?,F(xiàn)場假設(shè)“歹徒”以家長身份混入學(xué)校,進(jìn)入學(xué)校并直闖到預(yù)設(shè)班級。班主任老師臨危不亂,與“歹徒”交涉、周旋,設(shè)法牽制“歹徒”,竭力
2、保護(hù)學(xué)生安全。班級教師則按照平時(shí)各種安全會議中的安全防范,采取有針對性防暴力事件的各種措施,在最短的時(shí)間內(nèi)疏散學(xué)生、幫助學(xué)生逃離到就近安全、隱蔽的地方,迅速撥打“110”報(bào)警并通知校長及教務(wù)室。最后“歹徒”在人民警察、教師及保安人員的齊心協(xié)力下被成功制伏。演練進(jìn)行得十分順利。演練后班級教師在安撫學(xué)生情緒的同時(shí),對學(xué)生進(jìn)行了安全。通過此次模擬演練,讓學(xué)生初步掌握了自救和逃生的基本方法,提升了教師對安全提高了教職工防范、自救、合作的意識和能力,提高了教職工及幼兒的疏散逃生能力,給孩子們上了一堂生動(dòng)的“生命”課,也為我校開展安全工作的實(shí)效性奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。篇二:汜水中心小學(xué)防暴演練總結(jié)汜水鎮(zhèn)中心小學(xué)
3、防暴演練總結(jié)為了建立有效的防范和處理突發(fā)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到突發(fā)事故時(shí)逃生、自救能力,年10月10日下午,我校成功進(jìn)行了防暴演練活動(dòng)。演練中,最全面的參考寫作網(wǎng)站從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對防暴演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地安全演練是分不開的。1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),學(xué)校成立了以方廷瑞校長為總指揮的防暴演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的防暴演練方案。3、10月
4、9日上午,學(xué)校召開全體教師會,組織教師學(xué)習(xí)汜水鎮(zhèn)中心小學(xué)防暴演練方案,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。讓老師通過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白身責(zé)任;同時(shí),還根據(jù)老師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。4、10月10日下午,實(shí)地防暴演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、思想?yún)R報(bào)專題撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。5、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著方廷瑞校長“汜水鎮(zhèn)中心小學(xué)防暴演練開始”的一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響警報(bào)信號,參加演練人員各就各位,有序地疏
5、散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)1分30秒,做到快速、安全、有序。7、演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的安全。這次防暴演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識,對普及安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,通過這次演練活動(dòng),提高了師生應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。汜水鎮(zhèn)汜水中心小學(xué)年10月10日篇三:小學(xué)防暴應(yīng)急演練活動(dòng)總結(jié)鑒于當(dāng)前的情勢,為了增強(qiáng)師生防恐防暴安全意識,進(jìn)步師生應(yīng)急疏散逃險(xiǎn)能力,培養(yǎng)師生應(yīng)急逃生自救技能,確保師生生命安全,從而做好防爆防恐應(yīng)急安全保衛(wèi)工作,構(gòu)建*的安全校園。依照學(xué)校的計(jì)劃和安排,
6、12月23日下午,我校進(jìn)行了防恐應(yīng)急演練活動(dòng)?,F(xiàn)場摹擬事發(fā)場景,12月23日下午4點(diǎn),學(xué)生們正在班里上課,老師們在教室里、辦公室等地活動(dòng)。這時(shí)候,一男子趁學(xué)校職員進(jìn)出學(xué)校大門時(shí),闖進(jìn)學(xué)校保安馬上前去勸其停下,并讓他離開學(xué)校,該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖,保安前去制止,該男子忽然拔出尖刀,刺向保安,安全辦主任看到后迅速報(bào)告學(xué)校,校長撥打報(bào)警電話,并通知牡丹老師拉響警報(bào)鈴聲,廣播學(xué)生在自己班里不準(zhǔn)出來,并用凳子檔門、鎖窗、學(xué)生藏身于課桌下,時(shí)刻保持警惕。學(xué)校迅速啟動(dòng)防恐應(yīng)急處置預(yù)案,指揮工作小組職員在最快的時(shí)間內(nèi)到位,依照分工與職責(zé)處理突發(fā)事件,制服犯法青年,把師生受傷害程度控制在最低限度。這個(gè)演練進(jìn)程安全有序,將不法份子制服后,學(xué)校又組織全體師生到達(dá)操場,學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的黃紅梅校長就此次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),再次提示全體學(xué)生要明確避險(xiǎn)要求,一旦碰到暴徒,千萬不要上前禁止,保護(hù)好自己的生命才是最重要的;當(dāng)碰到暴徒式應(yīng)留意三點(diǎn):第一,不朝一個(gè)方向跑,向四周跑開,分散歹徒的留意力;第二,報(bào)告老師;第三,向警衛(wèi)求救;同時(shí),號召教師們,假如碰到暴徒時(shí)要留意合作制服歹徒,TOP100不能臨陣脫逃。這次活動(dòng),增強(qiáng)了皇城小學(xué)全體
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