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文檔簡介

1、14.3.3 用完全平方式進行因式分解,提取公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c) 運用公式法: a2-b2=(a+b)(a-b),練習(xí),把下列各式分解因式, x4-16,解:原式=ax2(x2-1) =ax2(x+1)(x-1),解:原式=(x2+4)(x2-4) =(x2 +4)(x+2)(x-2),課前復(fù)習(xí):1、分解因式學(xué)了哪些方法,(有公因式,先提公因式。),(因式分解要徹底。),課前復(fù)習(xí):,2除了平方差公式外,還學(xué)過了哪些公式?,計算下列各式,1.(m4n)2,2.(m4n)2,3.(a+b)2,4.(a b)2,分解因式:,(1)m28mn+16n2 (2)m2+8mn+16

2、n2 (3)a2+2ab+b2 (4)a22ab+b2,現(xiàn)在我們把乘法公式反過來,很顯然,我們可以運用以上這個公式來分解因式了,我們把它稱為“完全平方公式”,我們把以上兩個式子叫做完全平方式,兩個“項”的平方和加上(或減去)這兩“項”的積的兩倍,完全平方式的特點: 1、必須是三項式(或可以看成三項的) 2、有兩個同號的平方項 3、有一個乘積項(等于平方項底數(shù)的2倍),二、完全平方式,完全平方式的特點:,1、必須是三項式;,2、有兩個“項”的平方;,3、有這兩“項”積的2倍或-2倍。,判別下列各式是不是完全平方式,是,是,是,是,是,a表示2y2, b表示1,否,否,否,是,a表示2y, b表示

3、3x,是,a表示(a+b), b表示1,填一填,多項式,是,a表示x, b表示4,否,否,是,a表示 , b表示3n,填一填,多項式,是,a表示x, b表示1/2,填空: (1)a2+ +b2=(a+b)2 (2)a2-2ab+ =(a-b) 2 (3)m2+2m+ =( ) 2 (4)n2-2n+ =( ) 2(5)x2-x+0.25=( ) 2 (6)4x2+4xy+( ) 2=( ) 2,2ab,b2,1,m+1,1,n-1,x-0.5,y,2x+y,(2)a2-2ab+ b2 = (a-b) 2,(2)m2-2m7+ =( - ) 2,(2)x2-2x4+ =( ) 2,(2)a2-2

4、a3+ =(a-3) 2,(2)x2-2x2+ =( - ) 2,請補上一項,使下列多項式成為完全平方式,判斷下列各式是不是完全平方式,并說說理 由。,(1) 4a2+2a+1,(2) x24x 4y2,(5) 4a22ab b2,(4) a2 ab b2,(3) x2 6x 9,(6) (a+b)22(a+b) 1,!,y,2x,+,2,你會嗎?,例題:把下列式子分解因式,4x2+12xy+9y2,(1),x214x49,解:,(2),解:,例題,(3),3ax26axy3ay2,解:,(4),解:,例題,-x2-4y24xy,解:,請運用完全平方公式把下列各式分解因式:,例題,(5),解:

5、,16x4-8x21,(6),解:,判斷因式分解正誤。,(1) -x2-2xy-y2= -(x-y)2,錯。應(yīng)為: -x2-2xy-y2 =-( x2+2xy+y2) =-(x+y)2,(2)a2+2ab-b2,錯。此多項式不是完全平方式,例題,(5),解:,16x4-8x21,(6),解:,因式分解:,(1)25x210 x1,解:原式=(5x)2+25x1+12 =(5x+1)2,練一練,解:原式=(3a)2-23ab+b2 =(3a-b)2,因式分解:,解:原式=(7a)2+27ab+b2 =(7a+b)2,練一練,(4)-a2-10a -25,解:原式=-(a2+2a5+52) =-(

6、a+5)2,因式分解:,(5)-a3b3+2a2b3-ab3,解:原式=-ab3(a2-2a1+12) =-ab3(a-1)2,練一練,(6)9 - 12(a-b) + 4 (a-b)2,解:原式=32-232(a-b)+ = =(3-2a+2b)2,(3),3ax26axy3ay2,解:,(4),解:,例題,-x2-4y24xy,解:,因式分解:,解:原式=(7a)2+27ab+b2 =(7a+b)2,練一練,(4)-a2-10a -25,解:原式=-(a2+2a5+52) =-(a+5)2,分解因式:,看誰最快!,(1)x2-12xy+36y2 (2)16a4+24a2b2+9b4 (3)

7、-2xy-x2-y2 (4)4-12(x-y)+9(x-y)2,=(x-6y)2,=(4a2+3b2)2,=-(x+y)2,=(2-3x+3y)2,因式分解:,2.分解因式: (1) x2+12x+36; (2) 2xyx2y2; (3) a2+2a+1; (4) 4x24x+1; (5) ax2+2a2x+a3; (6) 3x2+6xy3y2.,課堂檢測:,分解因式:,分解因式:,創(chuàng)新應(yīng)用: 已知(a+2b)2-2a-4b+1=0,求(a+2b)2011的值.,綜合拓展: 已知abc的三邊分別為a,b,c,且a,b,c滿足等式3(a2+b2+c2)=(a+b+c)2,請你說明abc是等邊三角

8、形.,總結(jié)與反思:,1:整式乘法的完全平方公式是: 2:利用完全平方公式分解因式的公式形式是: 3:完全平方公式特點:,含有三項;兩平方項的符號同號;首尾2倍中間項,作業(yè),習(xí)題2.5,1.已知 4x2+kxy+9y2 是一個完全平式,則k=,a2+b2 2,2.已知 a(a+1)-(a2-b)=-2, 求,+ab 的值。,12,解: 由a(a+1)-(a2-b)=a2+a-a2+b=a+b=-2得,能力提升,3.已知x2+4x+y2-2y+5=0,求 x-y 的值。,解:由x2+4x+y2-2y+5=(x2+4x+4)+(y2-2y+1) =(x+2)2+(y-1)2=0得 x+2=0,y-1=0 x=-2,y=1 x-y=(-2)-1=,能力提升,分解因式:,2.,3.,看誰最快!,=-(x+4)2,=(3x+y)2,=a(x+a)2,把下列各式因式分解,鞏固練習(xí),(7)(a+1)2-2(a2-1) (

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