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文檔簡介
1、一年級上學期家長會班主任發(fā)言稿尊敬的家長朋友們:大家上午好!首先請允許我代表一年級(2)班所有任課教師,感謝您在百忙之中抽出時間來參加孩子的家長會!我是本班的班主任兼語文老師林老師,。這次家長會很想與各位家長好好溝通。我想這也是各位家長共同的心愿。幾個月前,你們的孩子還是幼兒園的小朋友,而今已經(jīng)進入我們?nèi)逝d學校的校園,成了一年級新生。一年級,是人生中最重要的起點。也是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,他們的學習、生活都發(fā)生了很大的變化.在這個過程中,老師的作用當然是重要的,但是家長也起著不可忽視的作用。在這幾個月的學習生活中,你們的孩子通過努力,目前已經(jīng)能以一個小學生的標準在要求自己,他們在慢慢適
2、應(yīng)學校的生活。你們的孩子已經(jīng)慢慢學會了聽鈴聲進教室上課,學會了舉手發(fā)言,學會了上課不亂講話,學會了遵守紀律,還知道了要愛護學校的一草一木、講究衛(wèi)生,和同學團結(jié)友愛、和睦相處??梢哉f,孩子的進步還是很明顯的??墒?,做一個合格的。甚至優(yōu)秀的小學生卻遠遠不止這些,因此,還需要各位家長的全力支持和配合。一、班級情況介紹本班學生有50人,其中適齡的有28位,22位學生屬于跟班學生。各個孩子聰明可愛,好學上進。目前班上成績懸殊有點大,習慣養(yǎng)成明顯兩極分化。 學習習慣上大多數(shù)學生上課聽課非常認真,回答問題聲音洪亮,自覺完成老師布置的作業(yè),學習認真,書寫端正。但也有少數(shù)同學上課很難集中精力,一會說話,一會找東
3、西,還有時手里拿著玩具,玩?zhèn)€不停。點名多次也不見效果。家庭作業(yè)記不好,或回家不做,或漏題。在行為習慣上,有少數(shù)同學不遵守紀律,愛打架,不合群等。以上的種種實在讓人很擔憂: 如果在小學階段的前兩年不能形成良好的學習習慣和行為習慣,孩子今后的學習與生活路程將受到嚴重的影響。家長在這方面一定要引起重視。著名教育家先生葉圣陶說過一句名言:教育就是培養(yǎng)習慣,所以說本次家長會的中心主題就是好習慣,受益終生。二、接下來跟大家聊聊孩子的習慣.一、首先說的是遵守學校規(guī)章制度,遵守紀律方面1, 早睡早起,生活有規(guī)律,按時到校。學校的作息時間:早晨:7:30到校,7::40開始上早讀中午:11:00放學下午:2:2
4、0到校,2:30上課,4:00放學 值日生4:20左右離校2、因病、因事不能到校上課者,一定要及時請假,最好是打電話,早晨早讀可能聽不到電話響,你可以發(fā)短信。4、家長在接送學生時要嚴格遵守學校規(guī)定的時間、地點。三、學習習慣。1、寫的習慣,大家都知道,現(xiàn)在的教材對學生的要求很高,就寫字來說,不僅要寫準田字格中的位置,還要把字寫美觀. 在這里提醒家長朋友們要注意您孩子的寫字姿勢,寫作業(yè)時監(jiān)督孩子按正確的執(zhí)筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢,可以說我們大部分的孩子寫字姿勢和握筆姿勢都是錯誤的,這不僅不利于孩子手的發(fā)育,也不利于眼睛的保護。所以請各
5、位家長對孩子的書寫一定要嚴格要求。教孩子正確使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手來回輕輕擦,避免將本子擦破,而且必須將痕跡擦干凈!2、聽的習慣:對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的.這就需要我們在于孩子交談時要注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣.一年級我們迫切要培養(yǎng)的是孩子的傾聽能力,現(xiàn)在的情況是,我叫孩子回答問題時,有些孩子會只管自己做自己的事,而不去聽別人說。傾聽的習慣需要家長和老師共同去培養(yǎng),家長在家里可以通過給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學會去傾聽。3、讀的習慣,平時老師布置了讀書的作業(yè),一定要您的孩子大聲地讀出來,讀時讓孩子指著字讀,不認識的字,家長要耐心教。
6、4、說的習慣,家長在接送孩子的路上與孩子聊聊學校里的情況,一來聽聽孩子在校的表現(xiàn),二來鍛煉孩子的說話能力,為以后寫話奠定了基礎(chǔ).老師也會利用課本里的語言訓(xùn)練點,讓孩子多進行說話練習。三、培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣.見課件(1)讓孩子在多看報紙、課外讀物中識字。家長在家讓孩子通過多看報紙、課外讀物,不僅可以積累孩子的語言,而且能鞏固課堂上所學的知識,還可以認識其它許多新的漢字。,我發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友認字能力特別強,書上很多課文都已經(jīng)會讀了,這樣的學生讀一年級,壓力應(yīng)該不會很大。(2)讓孩子在生活中識字。在生活中可以利用影視、商標、廣告、超市等進行自主識字,比如:看電視時鼓勵孩子認字;家中的生活用品
7、識字,牙膏、洗衣粉等;去逛超市,認一認物品名稱;走在街上,認一認招牌等等,讓孩子既有識字能力,又有識字的成果,有了在生活中自主識字的途徑、方法,培養(yǎng)孩子的識字的興趣和主動識字的習慣。見課件讓孩子愛上讀書 四、行為習慣培養(yǎng)、尤其是樹立安全意識和自我保護意識,教育自己的孩子不做危險動作,不猛跑,不追跑打鬧、不亂扔?xùn)|西。時常有孩子都摔倒,受了傷,這些都是我們不想看到的。好了習慣方面就說到這里最后,我向家長提一個希望多和孩子溝通,多和別的家長溝通,多和老師溝通?,F(xiàn)在通訊非常方便,你們可以來學校和老師談?wù)劊部梢越o我們打電話、發(fā)短以便我們教師有針對性的對您的孩子展開教學。我相信,在我們的共同努力下,我們
8、的孩子一定會茁壯成長。謝謝大家!五、語文期中考試情況 。本次期中考試共有28人參加,90分以上有3人,其中最高分98,有14個同學沒有考上優(yōu)秀。一年級的學生學習成績還很不穩(wěn)定,還需要家長的不斷關(guān)注。每次單元檢測后都會讓學生把試卷帶回家家長去簽字,簽字簽在第一面的正上方,可以寫上幾句話,希望家長仔細查看試卷,了解孩子的做題情況,是哪些地方出了錯??梢栽诔鲆恍┻@方面的題讓孩子練習一下??傊梢越?jīng)常關(guān)注孩子的學習情況,現(xiàn)在是一年級,孩子的學習才剛剛開始,需要家長的幫助與關(guān)心。多了解孩子哪些地方不會,有關(guān)家庭作業(yè)的幾條建議讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學生最起碼的學習任務(wù)見課件。1、做孩子學習榜樣,孩子
9、做作業(yè)時家長最好不要在家中看電視、或頻繁地問這問那,如果您可以在一旁看書、看報將會給孩子以潛移默化地影響。3、輔導(dǎo)孩子的學習 ,一年級的孩子剛?cè)雽W,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有,所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著。做作業(yè)的時候,家長要注意孩子的坐姿、握筆姿勢和書寫姿勢是否正確。要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成一件事,將來功課多了就無法按時完成。(4)每天了解家庭作業(yè)的數(shù)量,以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。(5)給孩子定個規(guī)矩,在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。不能養(yǎng)成邊做作業(yè),邊吃零食的壞習慣。周末的作業(yè)最好安排在星期五六,不要等到周日晚上再寫。(8)當孩子的作業(yè)寫完了,不要輕易給孩子改正錯誤,那樣不會讓他有深刻印象。讓孩子自己檢查,如果錯了自己負責。不要提前讓孩子寫后面沒學過的作業(yè)。如果想要寫,可以寫在自己買的書。 最后說明兩件事情:1、學生的座次我們根據(jù)高矮個排好,每過一個月要調(diào)換一次座位,同行之間平移,讓每個學生都有在中間的機會。2、希望各位家長能多與學校溝通,多與老師溝通,及時了解自己孩子的情況,這樣才能孩子們健
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