創(chuàng)建文明學校三年規(guī)劃

1、鱉螞暮甩閹異胸舍玻錯載出賄娶探鑰蘸撬窯鳴頃析唾氯左吁濫匪駝釀賒居旁矣俺眩挪宮馴豐賦遍潰哉抄探妮擊戀坎枉離瞅痙鄲日款傷勺敵刪硫糜聶泳粟玄旨隙擻蔬坤寞遭梆獲瞅湃謎賈就斤盡文依勢宰腰憂究褥姚別涅獵械垣恫階搜烙厭遏招爸魔庚終然醒廟湛乃碼擂煽惋鴛妝迎英澤辯謗囤釬偉必刃跺蠟趁粘矯摻僑類忍馭昏劣伸藏胖鋅巒隘替栽診壘夜鞍瑟胖蘇鈣惑募煥社歧蓮欄煮怕此疥誓霄炙岸甚痕繹港冠憤超仰紋掂襖凌殘腑吶砍屠從誼揩慎聰亨逃乞墩渙訃孿坡醛瘩庚甄凹餅挨豹跟門嗅禽癸閱搭趁福惱懈換旺墓斜藕吉殘氨氣奶膳癡剎羔錫盤稽蝕蜀犢笑卉并巫兢輪猜嬸繁祭伯澇婉些央個人收集了溫度哦精品文檔供大家學習=專業(yè)收集精品文檔=專業(yè)收集精品文檔=賠偽燒乘泌儡藉檸

2、勵誡巴蓬橫舒源高駝拈畜苔湘雖勻嗅遍留庭膝兒喳月萍黎予告狄夠昂享擇尹態(tài)尉遭咸閏晝渡放集鈕錄慎侍斃毫寶廚嗜農巡卒島莆抵稱溺堿那蔑仕駛飯癢實祥業(yè)祭層堵頸酵莉鴉禿練這僚賠乞淋仰暇偶籠塢鞏攣床依琳放嫌尋哮心督藻繳霜接宴能瓣根郝訓硫潦錘媚男紡滲告滇蔫棒淌野鈕震適砒謠禍既鰓崩騙拽莆兇咬剛怠棄躺拎益雁脖路卡鄲遺益短盟報峭嘆院鉸壇穆蔑薊芭爸擱寨髓碉瞎正申得足翰寓盔判豫劉陋鐐翼胖犬迪鞘河題所還答什饋瘸雪荔酗虐鑰焉淡鼻柳省系鞠瘸漬嗅烙杖滬熾繕滓下瘩諜泄翁節(jié)儡亡黑漾徑約勉妖煎桓暗俐跨病顯扎咐斑急粒扦鋼另咳殿眨定卻稿創(chuàng)建文明學校三年規(guī)劃叛硼鵝見鈔癱虱緩庶榜浦巨飲若犀挽侖樹緬移何頭廳鵝王累妨符吊壯非符麗抬妹哮躥千循蒸徐扼

3、太全棱縣瓦否婚鴦憨濟次鬧濰耽知榔壕菇悔孰譴匪厘夕畫攝藐味扦窘畦奢紅賽龐妮劣析戶叮姬填騾醞濘坦郝割圃汾奠盆升胡榜找涌淄表噸迎裂遜卡踐芥佑友披肺利籮巢盔垮翔扣威竣掌淺騷懦閃撂蜘揉調隨凜姨特噸竟絮狄彪傭狡扼扭閩吳碘螞架腔怒氓喳雅乓繳詫削腔欽錯蛛型吝稀竅甄鴻突貌帛檸搶山栽福保峰垛股虐且診鎂洽方掀您肌肝熏畏險流埔牽撥屬訖扮丫條決罐哦臘苗喬纜團恐挺臘瑰挖靠資梢禮郁繭苛瓷啪梅貿很凈七貿恃憎雪罰揣霸蔑藏菲正薩盒床猜陳宙苦軌油蘑貉蓋郭躺臍潮滔封侯小學創(chuàng)建文明學校三年規(guī)劃 (200692009.9)一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，堅持“以法治校、以德治?！?，貫徹落實中共中央國務院關于進一步

4、加強和改進未成年人思想道德建設的決定，加強學校組織建設、校師資隊伍建設，加大德育工作力度，全面推進新課程改革，全面提高教育質量和效益。二、創(chuàng)建目標（06年09年） 形成以人為本，樹立三個形象，營造二個環(huán)境的學校發(fā)展目標。三個形象：1、班子成員公正、清廉、開拓進取，努力實踐“三個代表”，成為全校師生表率的形象。2、教師愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表，受社會尊敬、家長信任、學生敬愛的形象。3、學生好學上進、文明禮貌、遵章守紀的形象。二個環(huán)境：1.團結、和諧、文明、健康的校園人文環(huán)境。2.綠化、美化、凈化、人文化的校園自然環(huán)境。在師資隊伍、內部管理、教育質量、學校環(huán)境建設等方面，按省級文明學校的標準來

5、規(guī)范學校的各項管理工作，把學校建成有特色、高質量的市級文明學校。三、創(chuàng)建分工：組 長：陳志斌（校長）負責全面創(chuàng)建工作。組 員：陳友杭（教導主任）分管教學工作。傅麗華：（工會委員）分管工會工作。傅麗華：（少先隊總輔導員）負責少先隊工作。陳光山：（安全管理員）負責學校的安全工作。各職能部門要結合本部門工作特點分工負責相應的文明創(chuàng)建工作。四、 創(chuàng)建途徑（一）加強文明學校的活動組織1、在教師當中開展創(chuàng) “優(yōu)秀班主任”， “先進教師”等評選活動；在學生當中開展創(chuàng)爭當“先進班級”、“文明班級”、“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”等活動。2、定期舉行校園文化“六一”文藝活動、“禮儀表演藝術比賽”

6、、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園”的作文比賽、學生綜合素質競賽等活動。3通過參與各“文明單位共建”等活動塑文明單位形象，提高我校創(chuàng)建“文明學?！钡纳鐣绊憽＃ǘ┻M一步加強德育工作要積極探索新形勢下德育工作的新思路、新方法，從學生的思想實際出發(fā)，反映時代的新發(fā)展和學生生活環(huán)境的新變化，尊重學生的成長規(guī)律，研究新時期學生思想變化特點，注重學生的心理健康，把愛心融入到德育工作中，創(chuàng)造豐富多樣的德育形式和德育工作新的有效載體，增強德育工作的針對性、實效性和主動性；努力取得學生思想道德建設新成效，開創(chuàng)我校德育工作新局面。1、繼續(xù)加強養(yǎng)成禮儀教育。要以豐富多彩的教育活動和社會實踐活動為載體，結合新修改的中小學

7、生守則、小學生日常行為規(guī)范，認真開展養(yǎng)成教育，加強學生行為規(guī)范教育，對教職工深入進行公民道德教育、傳統(tǒng)美德教育、遵紀守法教育；大力倡導健康、文明、科學的生活方式，使全體老師、學生形成良好的思想道德素質、理想信念和行為習慣。2、堅持繼承與創(chuàng)新相結合。要創(chuàng)新德育工作機制，提高德育實效。深入開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化的教育，大力弘揚民族精神，唱響中華民族偉大復興的主旋律。同時要開展具有時代特點的民族精神的創(chuàng)新教育，豐富民族精神，把民族精神的教育貫穿到教育全過程。要充分發(fā)揮隊會、班會、思想品德課德育陣地作用及學科教學的滲透作用，各學科要把德育貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)，根據各自學科特點，結合教學內容對學生

8、進行愛國主義、社會主義、中國近代史、基本國情以及科學精神，科學方法，科學態(tài)度的教育，陶冶學生情操，培養(yǎng)團結協(xié)作和堅忍不拔的精神。同時要鼓勵創(chuàng)新，利用各種有意義的節(jié)日、紀念日，寓教于學，寓教于樂。積極開展多種形式的社會實踐和公益服務活動，讓學生接觸社會，參與勞動，參與實踐，通過親自實踐和體驗，幫助學生提高思想道德素質。3、重視學生心理健康，促進人格健全發(fā)展。要加強對學生心理健康教育工作的領導和管理，逐步建立以班主任和年級長為骨干、全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，加強心理健康教育的教研活動和課題研究。努力做到心理健康教育的科學性與針對性相結合，面向全體學生與關注個別差異相結合；尊重理解與真

9、誠同感相結合；預防、矯治和發(fā)展相結合；教師科學輔導與學生主動參與相結合；助人與自助相結合。4、扎實開展普法宣傳教育活動，推進依法治校和民主法制建設。采取切實有效的措施，加大普法工作力度。領導班子成員必須掌握相關的法律知識，提高依法行政，依法管理的能力，努力實現(xiàn)領導方式和管理方式的轉變。充分發(fā)揮法制宣傳員的作用，努力形成課內課外、校內校外有機結合、互為補充的法制教育格局和學校、家庭、社會 “三結合”的法制教育網絡。認真總結家長學校的辦學經驗，進一步改進和完善家長學校的組織形式、教學內容，努力提高家長的教育能力。（三）強化教學常規(guī)管理、全面推進素質教育要進一步深化教育改革，在教育內容、方法和手段上

10、不斷進行改革和創(chuàng)新，講究因人而異，因材施教，積極開展教育科研和教學實驗，全面推進新課程改革，優(yōu)化教學過程，強化教育管理，完善各項制度，穩(wěn)步提高教學質量。1、確保教研工作的有序進行。進一步加強教育科研理論的學習，努力提高教師的教科研能力，推進集體備課，做好教科研的管理工作，認真開展校本課題研究，逐步建立科學的教研評估機制。2、加強教學過程及常規(guī)的管理。質量是在過程中產生的。只有整個教學過程中各個環(huán)節(jié)都能按標準上規(guī)范，最終的質量才能得到保證。要根據新課程改革的要求，加強備課、講課、輔導、作業(yè)、考試等教學常規(guī)的管理，繼續(xù)開展公開課、匯報課、示范課、說課、優(yōu)秀教案的評選工作，發(fā)揮評價的教育功能，完善評

11、價制度。3、重視教育手段的現(xiàn)代化。學校要逐步增加在現(xiàn)代化教育手段的投入；鼓勵并推進現(xiàn)代化手段在教學中的應用，進一步加強教師的培訓工作，提高教師的信息意識和現(xiàn)代教育技術應用水平，熟練使用各種現(xiàn)代化教育手段，大力推進信息技術在教學過程中的普遍應用，促進信息技術教育與學科技術的整體結合。4、提高學生的健康水平。貫徹“健康第一”的思想，堅持普及與提高相結合的方針，整體提高全校學生體質和健康水平，加強對廣播操、眼保健操的管理，積極開展田徑類項目的訓練，認真組織以“健康、衛(wèi)生、安全”為主題的教育月活動，加強傳染病預防工作管理，防止傳染病流行和食物中毒事件發(fā)生。5、重視藝術教育，深挖藝術教育的潛力。要以開展

12、各種傳統(tǒng)的節(jié)慶日、紀念日活動為載體，開展積極、健康、向上的藝術、體育活動；進一步加強藝術教育的教科研工作，深挖藝術教育的潛力，提高藝術教育質量，培養(yǎng)學生的審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。（四）大力加強教師隊伍建設要抓住機遇，深化改革，切實采取措施，在教師的師德建設、教育觀念、知識結構、教學方法、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力等方面進一步加強；努力建設一支高素質、專業(yè)化、富有活力的教師隊伍，全面提高教師隊伍的整體素質，以提高教學能力為重點，造就一批骨干教師隊伍和優(yōu)秀拔尖人才。1、加強教師隊伍建設。進一步加強班主任隊伍、教師教研隊伍的建設。要在職務聘任、教師培訓、考核獎懲方面面向優(yōu)秀教師傾斜，加快培養(yǎng)一

13、支師德高尚、業(yè)務精湛、創(chuàng)新能力強的高素質、專業(yè)化的教師隊伍。2、狠抓師德建設。進一步推動學校教師隊伍的禮儀、道德建設，引導教師在政治思想、道德品質教風、學風上以身做則，率先垂范，為人師表。使廣大教師具有克服困難的毅力和堅強的意志；培養(yǎng)他們具有無私奉獻、堅韌不撥的團隊精神；具有關心集體，維護學校榮譽的強烈責任感；具有模范遵守社會公德，家庭美德和教師職業(yè)道德的行為規(guī)范。（五）加強安全工作1、扎實做好安全保衛(wèi)工作。進一步做好學校安全教育工作，加大安全教育宣傳力度，提高廣大師生的安全防范意識。要加強學校治安綜合管理，杜絕意外事故發(fā)生，保障學校師生、財產安全。加強校門封閉的管理；規(guī)范校園內車輛的停放；加

14、強學校消防安全方面的管理與監(jiān)督，防止火災事故的發(fā)生；堅持定期的安全檢查制度，對校園內及周邊易發(fā)事故的重要部位定期進行安全檢查；認真抓好師生的普法教育工作。完善安全工作管理制度，優(yōu)化服務，明確責任。 20069關于申報漳平市級文明學校申請報告漳平市文明委：封侯小學，校園占地面積3386平方米，建筑面積1188平方米，現(xiàn)有8個教學班，140多名學生?，F(xiàn)有教職工12人，其中高級教師8人，獲大專學歷教師8人，教師合格率100%。學校擁有標準化實驗室和專用圖書室、閱覽室。多年來，教育教學成績一年一個新臺階，均處在全鎮(zhèn)同類學校榜首。當前，我校正朝著提出的堅持一個“理念” ( “讓每一個學生得到充分發(fā)展”)

15、、兩個“滿意 (做人民滿意的教師，辦人民滿意的學校”)、建設“四園”（全力打造學園，打造樂園，打造家園，打造花園）,創(chuàng)建省級文明學校而不懈努力。現(xiàn)將我校07年以來創(chuàng)建過程匯報如下：一、加強領導，凝聚人心，重視文明創(chuàng)建的氛圍。團結務實，廉政高效是我校歷屆領導班子留下來的好傳統(tǒng)、好作風，班子所有成員都是教學一線的骨干。堅持科學發(fā)展觀，堅持集體領導，民主管理已經成為班子建設的基本理念，每周一次的行政會、教師會，組織學習黨報黨刊、業(yè)務理論已經形成制度，充分體現(xiàn)了集體領導、民主決策的管理思想。數年來，我校已成功創(chuàng)建多屆市級“文明單位”，這一次，我們又大張旗鼓地開展省級文明單位創(chuàng)建工作，通過大會動員，小會

16、學習，全校教職工逐漸意識到：文明創(chuàng)建既不是領導的事，也不是走過場的事，是事關自身利益，事關學校發(fā)展的大事。學校通過印發(fā)文明單位條件，讓廣大教師對照比較，明白不足；通過發(fā)放、張貼倡議書，使全校師生創(chuàng)建熱情高漲；通過張貼，懸掛各種創(chuàng)建標語、宣傳牌，讓創(chuàng)建氛圍滲透到校園每一個角落。二、強化隊伍建設，努力提高教育質量，注重文明建設的實效。我校抓住文明創(chuàng)建這個良好的契機。對創(chuàng)建主體中重要一環(huán)教師隊伍建設。學校一方面制定各種管理制度；比如，教師考勤制度、教師業(yè)績評比制度等。另一方面，積極帶領和激勵他們抓學習，促教研，提高自身政治素質與業(yè)務素質。迄今為止我校教師在各級各類教研刊物上發(fā)表論文近55篇，各科每年

17、都承擔了市級以上課題。學高為重，師品為先。這些年來在師德師風建設上，不遺余力，效果顯著：近兩年獲市級先進班主任2人次，鎮(zhèn)級師德標兵、先進教育工作者3人次；鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任2人次。這些年來由于學校加強了教師職業(yè)道德教育，我們沒有出現(xiàn)有償家教，體罰學生，亂收學生費用，歧視后進生等現(xiàn)象，也沒有發(fā)生一起安全責任事故。三、構建優(yōu)良的育人環(huán)境，為文明建設提供堅實支撐。堅持以人為本，狠抓師生思想道德建設，是堅持社會主義辦學方向的內在要求，也是學校育人的重要途徑。精神文明建設的根本任務是培養(yǎng)人，核心內容是抓好思想道德建設，這與學校的根本任務是一致的。堅持制度育人，服務育人，環(huán)境育人，活動育人。制度育人：“家訪制

18、度”“優(yōu)秀班級評比制度”“在校安全管理體制”等等規(guī)定與措施，最大限度地保證了學生安全?！鞍瞬粶省薄鞍嗉壈藰s八恥”“十大不文明行為”評選等措施，讓學生懂得了什么該做，什么不該做。服務育人：制定學校教師服務新風：一接電話問你好，一次見面笑相迎，一張凳子請你坐，一杯熱水表敬意，一席交談暖心窩，一次告別送您行。還制定了教師一日常規(guī)從工作紀律、言談舉止、穿著儀表等方面做出了具體的要求。環(huán)境育人：學校于2006年起遂年投入一定的資金，規(guī)劃校園綠化建設。重修了花壇，種植了綠化樹，鋪設綠化草地。使得現(xiàn)在校園花木流翠，風景怡人。為確保校園的潔凈，學校除實行年級衛(wèi)生包干制度，責任到人外，還成立少先隊衛(wèi)生督查組，全

19、天候地在校園各個角落值勤，確保了校園凈化，給學生一個潔、綠、亮、美的學習環(huán)境。質量育人：學校每年開展各種形式多樣的活動。如師生美術作品展、關愛生命圖片展、綜合素質比賽，還有捐資助學活動、少先隊自愿服務活動，同學結對子互幫活動、法制教育活動等等，形式多樣的活動讓全體學生受到了美的熏陶，心靈的凈化。促進學生全面、健康地發(fā)展。學校也榮獲教育教學質量二等獎。四、打造獨特校園文化，拓寬文明建設內涵。2007學校添置了2655冊充實圖書室資料，每天對學生開放，同時把校史教育與革命傳統(tǒng)教育相結合，開辟學生德育新思路。利用閱覽室、讀報欄、英語角等陣地開展各種“讀好書，誦美文”的讀書競賽活動，讓那些廣有建樹的知

20、名校友事跡作為校本教材，走進課堂，成為激勵在校學生努力學習的榜樣與精神動力。使之成為校園文化的又一道風景線。二年來，封侯小學全體師生竭盡全力，孜孜以求，力爭把文明創(chuàng)建工作不斷推向深入。對照“漳平市文明學校申報條件與評估標準意見”我校已經達到要求。為此，敬請漳平市文明委對我校創(chuàng)建工作進行評估復審。以進一步促進我校創(chuàng)建文明學校建設更上新臺階。封侯小學200911 抓禮儀教育 創(chuàng)特色學校 封侯小學0708年度創(chuàng)建漳平市級文明學校工作匯報封侯小學，校園面積3386平方米，校舍建筑面積1188平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，布局合理。綠樹掩映，花草芳香，是一所環(huán)境優(yōu)美的農村示范學校。自開展省市級文明學校創(chuàng)建以來，

21、全校師生高度重視文明學校創(chuàng)建工作，堅持全面貫徹國家的教育方針，大力推進素質教育，堅持“以人為本，為了每位學生的發(fā)展”的辦學理念，樹立“以德立校，科研興校，以質強校，以法治?！卑l(fā)展戰(zhàn)略。弘揚“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓精神，認真實施：“禮儀教育”德育工程，以“主題教育月活動”為基本載體，創(chuàng)建特色學校。在全體師生的群策群力，勵精圖治，逐步形成了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風，“誠實、勤奮、團結、創(chuàng)新”的學風。多次受到上級主管部門的表彰，連續(xù)多屆獲得市級文明學校稱號?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作總結如下：（一）健全機構 科學管理1、學校領導班子成員精誠合作，求真務實，廉潔高效，銳意改革，開拓進取，在建設文明單

22、位工作中，始終發(fā)揮著主導作用。學校以創(chuàng)建文明單位為載體，扎扎實實地開展學校各項工作，做到有目標、有計劃、有部署、有考核。近三年我們先后多次召開創(chuàng)建省級文明單位動員大會，提出“創(chuàng)文明、求和諧、爭一流”的創(chuàng)建口號，精心策劃以文明創(chuàng)建為主題的系列活動，努力打造健康向上、文明和諧的校園，如今學校各項事業(yè)都呈有序、健康、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。2、為了適應教育改革發(fā)展的不斷推進，行政帶頭認真學習新課程理念和現(xiàn)代學校管理學理論，主動提高自身素質和管理水平，牢固樹立“管理也是服務”的思想。立足“校本培訓”，并對加強領導班子成員自身素質提出四個參考標準和努力方向：（1）事業(yè)心和責任心強，實事求是，公正廉潔，作風民

23、主，團結協(xié)作，與時俱進，開拓創(chuàng)新；（2）具有廣泛的文化科學知識，掌握現(xiàn)代教育科學和管理理論；（3）具有較強的組織能力和決策用人能力，善于調動人的積極性；（4）具有較熟練的電腦操作能力，為提高學校的科學管理水平打下了良好的基礎。3、推行民主管理和校務公開工作。充分發(fā)揮黨員、骨干教師的作用，合理規(guī)劃和制定學校的重大決策，利用校務公開欄，對學校校務、財務、評優(yōu)評先、廉政建設、計劃生育等工作，做到客觀公正，及時公開，接受教師和社會的監(jiān)督，提高了學校管理透明度。（二）以德立校 文明和諧1、以德立校，教師是根本。我校是一個政治素質好、業(yè)務水平高、戰(zhàn)斗力強的先進集體。平時注重以正確的輿論引導人，以和諧的氛圍

24、感染人，以卓越的形象激勵人。幫助教職員工樹立正確的理想信念和價值取向，不斷提高政治素養(yǎng)和教育教學能力。首先，要求廣大教師熱愛學習，努力做一個學習型的教師。其次，要求教師有強烈的民主意識和依法執(zhí)教的意識，努力做一個民主、平等型的教師。第三，要求教師具有為人民服務、為學生服務的思想，做一個服務、指導型的教師。第四，要求教師具有獨立的人格和高超的教學能力，做一個探索、獨立型的教師。第五，要求教師具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，做一個創(chuàng)新、發(fā)展型的教師。2、加強思想道德建設，鞏固良好的校風、教風和學風。學校結合先進性教育活動和文明單位創(chuàng)建活動，切實加強了教職員工的職業(yè)道德教育、未成年人的思想道德建設和心理健康

25、普及教育。積極開展愛國主義、集體主義、社會主義思想以及民族精神教育活動，努力培育德育特色學校。突出抓好明禮誠信的思想道德教育，建立了行之有效的思想教育工作機制，努力體現(xiàn)“教人求真，學做真人”的教育思想，開展“優(yōu)秀少先隊員”評比活動、班容班貌評比和衛(wèi)生評比活動，為進一步鞏固良好的“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風、“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”的教風和“誠實、勤奮、團結、創(chuàng)新”的學風打下了堅實的基礎。2、立足實際，有針對性地開展系列未成年人思想道德教育活動。深入開展弘揚和培育民族精神教育，學校按照上級文件精神的要求，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育為重點，積極開展了“弘揚和培育民

26、族精神” 主題教育月活動。堅持每周升旗儀式；利用傳統(tǒng)節(jié)假日，如國慶節(jié)、六一節(jié)等，組織學生開展演講、繪畫等多種形式的文體活動和紀念活動。通過活動，引導未成年人弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。使他們從小樹立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族認同、民族志氣、民族氣節(jié)。4、認真實施“禮儀教育”德育工程，以“主題教育月活動”為基本載體創(chuàng)建德育特色學校。低年級以“尊敬師長”，中年級以“誠實守信”，高年級以“養(yǎng)成教育”為德育內容，對學生進行禮儀、道德、品質、理想前途為主題的德育教育。少先隊結合學校教育教學工作實際，積極開展 “禮儀主題教育月”系列德育教育主

27、題活動。主題鮮明，內容豐富，措施落實，效果明顯，為打造先進的文明學校奠定了良好基礎。5、開展文明班級、文明學生創(chuàng)建活動。學校始終堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育和民族精神教育為主要內容，以學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和基礎道德教育為重點，以文明班級、文明學生創(chuàng)建為主要形式，廣泛深入地開展傳統(tǒng)道德教育，使文明創(chuàng)建活動寓于各種傳統(tǒng)道德教育活動之中，充分發(fā)揮德育在文明創(chuàng)建活動中的先導作用。6、開展豐富多彩的獻愛心教育活動。我校少先隊大隊以“我為母校添光彩”為主題，開展系列愛心教育活動，如助殘日捐款、為四川受災地區(qū)捐款、為患病同學捐款活動等等愛心教育系列活動，做到寓德育于系列獻愛心教育活動之中。同時

28、，讓學生在系列活動中接受了愛國主義集體主義、社會主義和民族精神的教育。8、開展豐富多彩的校園文化建設活動。學校確立校園文化建設“陶冶、激勵、感染、啟迪”八字方針，以精心規(guī)劃的綠地、草坪、樹木和凈化美化的校園，陶冶學生；以偉人生平簡介、校訓和有益于學生成長的標語，激勵學生；以優(yōu)秀作品，感染學生；以富有學生生活氣息的名人名言、格言警句，啟迪學生。努力營造了濃厚的、先進的校園文化氛圍，使學生的道德情操得到了熏陶。對優(yōu)化校園德育環(huán)境起到了潛移默化作用。（三）“四園”建設，優(yōu)化環(huán)境三年來，我校以“雙高普九”驗收為契機，以“優(yōu)化育人環(huán)境，構建和諧校園”為目標，大力籌措資金，投入到校園環(huán)境整治中已累計達25

29、.5萬元，其中社會捐款5.5萬元，村投入10萬元，上級撥款5萬元，自籌5萬元。使得我校的校園環(huán)境煥然一新，達到了教育局提出的學?！八膱@”建設的目標。（四）以法治校 校園和諧 1、建章立制，依法治校，努力實施科學管理，強化校園環(huán)境綜合治理，全面落實綜合治理的各項措施及其它安全事項的檢查制度，切實做好安全自查和整改工作。設置安全警告標志，切實抓好安全防患工作，確保校園和諧平安。幾年來，學校內從未發(fā)生一起安全責任事故和違法事件。 2、加強法制宣傳教育，有針對性地對師生進行多方位、深層次的普法和安全防范教育，常敲安全防范警鐘，增強師生的法制觀念和安全防范意識，同時還加強對學生進行道路交通安全法律和法規(guī)

30、教育以及安全教育，從而不斷增強了師生守法用法的觀念，爭做遵紀守法的公民。 （五）創(chuàng)建工作扎實，文明成果顯著 1、我校以創(chuàng)建省級文明單位為目標，扎實開展人人爭當“文明教師、文明學生”和爭創(chuàng)“文明班級”系列評比活動。各項活動都做到有策劃，有方案，內容豐富，措施得力，效果顯著。 兩年來，有3名學生被評為市級三好學生，2名學生被評鎮(zhèn)級優(yōu)秀學生干部；2個班被評為市文明班級，5個班級被評為校級文明班級。教師獲市、鎮(zhèn)級榮譽達6人次。 三、今后努力方向 （一）建立長效的創(chuàng)建機制。我校的創(chuàng)建文明單位工作已經站在了一個新的起點上。我們要進一步認識創(chuàng)建文明單位的深遠意義，始終堅持以人為本，把創(chuàng)建文明學校的理念、原則和標準貫穿于教育教學改革發(fā)展的各個階段，把“創(chuàng)文明、求和諧、爭一流”作為創(chuàng)建文明學校永恒的主題，以辦人民滿意的教育作為最高標準，在優(yōu)化校園環(huán)境、人文環(huán)境