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1、數(shù)學(xué)教研組導(dǎo)學(xué)案 年級:八年級 主備人:賴金蘭 合作人:魏莉課題7.6三角形內(nèi)角和定理教學(xué)目標(biāo)1. 掌握三角形內(nèi)角和定理的證明及簡單應(yīng)用。 2. 靈活運(yùn)用三角形內(nèi)角和定理解決相關(guān)問題。3.用多種方法證明三角形定理,培養(yǎng)一題多解的能力。4.對比過去撕紙等探索過程,體會思維實(shí)驗(yàn)和符號化的理性作用重 點(diǎn)靈活運(yùn)用三角形內(nèi)角和定理解決相關(guān)問題。難 點(diǎn)用多種方法證明三角形定理,培養(yǎng)一題多解的能力教 法自主探究 合作交流教具準(zhǔn)備環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容備注復(fù)習(xí)檢測(5分鐘) 將紙片三角形三頂角剪下,隨意將它們拼湊在一起。試用自己的語言說明這一結(jié)論的證明思路。想一想,如果只剪下一個(gè)角呢?新知導(dǎo)學(xué)(10分鐘)ABCED用嚴(yán)
2、謹(jǐn)?shù)淖C明來論證三角形內(nèi)角和定理三角形內(nèi)角和定理:三角和內(nèi)角和等于180看哪個(gè)同學(xué)想的方法最多?方法一:過A點(diǎn)作DEBC DEBCDAB=B,EAC=C(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)DAB+BAC+EAC=180BAC+B+C=180(等量代換)方法二:作BC的延長線CD,過點(diǎn)C作射線CEBA CEBAB=ECD(兩直線平行,同位角相等)A=ACE(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)BCA+ACE+ECD=180A+B+ACB=180(等量代換)1.如圖5,在菱形ABCD中,DAB=60,過點(diǎn)C作CEAC且與AB的延長線交于點(diǎn)E,試說明:四邊形AECD是等腰梯形.分析:要說明四邊形AECD是等腰梯形,只要說明
3、DAE=E或AD=CE即可.解:四邊形ABCD是菱形,DAB=60,ACEB圖5D AB=BC,CAB=DAB= 30,DCAB. CEAC,E=60=DAE,而DCAE, 四邊形AECD是等腰梯形.合作展示(15分 鐘(1)ABC中可以有3個(gè)銳角嗎? 3個(gè)直角呢? 2個(gè)直角呢?若有1個(gè)直角另外兩角有什么特點(diǎn)?(2)ABC中,C=90,A=30,B=?(3)A=50,B=C,則ABC中B=?(4)三角形的三個(gè)內(nèi)角中,只能有_個(gè)直角或_個(gè)鈍角(5)任何一個(gè)三角形中,至少有_個(gè)銳角;至多有_個(gè)銳角(6)三角形中三角之比為123,則三個(gè)角各為多少度?(7)已知:ABC中,C=B=2A。(a)求B的度數(shù);(b)若BD是AC邊上的高,求DBC的度數(shù)?達(dá)標(biāo)演練(10分鐘)1. 直角三角形的兩銳角之和是多少度?證明你的結(jié)論2. 正三角形的一個(gè)內(nèi)角是多少度?證明你的結(jié)論3.如圖 ,在矩形ABCD中,對角線AC、BD交于點(diǎn)O,已知AOD=120,AB=2.5,則AC的長為 DC圖3BAO3. 作業(yè):習(xí)
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