2020六一兒童節(jié)_活動方案

1、2020六一兒童節(jié)_活動方案 1 0 2020 年六一兒童節(jié) _活動方案 一、總體目標 為了構建和諧的校園文化，展現(xiàn)我校興趣班的豐碩成果，為他們營造一個幸福歡樂的氛圍，搭建一個自我展示和健康成長的平臺。 二、本次活動主題 “強身健體，共同抗擊疫情”。 三、活動時間： 14 月 25 日，各班級主題班會動員發(fā)動，并開展訓練。（包括選演員、選節(jié)目等） 25月3日各中隊長交各班節(jié)目名稱、演出形式、演員 _。 35 月 4 日進行排練節(jié)目。 45 月 22 日第一次彩排，26 日第二次彩排，31 日預演。 5. 6 月 1 日 正式演出。 四、活動地點：操場 五、訓練場地：舞蹈室、操場、各班教室。 六

2、、參加人員：全體師生 七、文藝類節(jié)目 1節(jié)目種類 （開場舞、舞蹈、相聲、小品、三句半、健美操、跳繩操、合唱、獨唱、樂器展示、詩歌朗誦等） 2.要求：節(jié)目內(nèi)容積極健康，要有創(chuàng)意、有新意，演出形式 2 多樣、題材不限。 八、上報要求 1每個年級推選至少 3 個質(zhì)量高的節(jié)目參與(可以多報)；教師至少一個節(jié)目。 2每個節(jié)目的時間在 5 分鐘內(nèi)； 3自己準備伴奏帶、道具、服裝等，（伴奏在第一次彩排之前交于負責人）。 4. 音 樂 專 職 教 師 協(xié) 助 班 主 任 對 各 班 節(jié) 目 進 行 指導。 _分標準 形象: 演員服裝統(tǒng)一、美觀，道具使用恰當。 10 分 精神面貌： 精神飽滿，朝氣蓬勃。自信微笑

3、，自然大方。10 分 主題：主題鮮明，立意新穎，表現(xiàn)形式恰當、活潑。10分 藝術水平： 1演唱：字正腔圓，吐音清晰，節(jié)奏恰當，聲線優(yōu)美動人，能處理好歌曲氣息。 2舞蹈：基本功扎實，動作整齊到位、舒展大方，表情合乎音樂情節(jié)的要求，服飾與所表達的藝術形象相協(xié)調(diào)。 3曲藝小品：語言詼諧幽默、通俗易懂，表情生動，動作配合恰到好處,多人配合默契。 3 4樂器演奏：演奏技法熟練，對作品有較強的理解力，對作品的詮釋得當?shù)轿?，能使人產(chǎn)生共鳴。 五、活動程序： （一）、入隊儀式 儀式程序： 主持人致辭并介紹到場嘉賓： (甲)有一首歌，在大地上傳播。(乙)有一首歌，在陽光里穿梭 (甲)有一首歌，在脈管里流淌。(乙

4、)有一首歌，在心里頭銘刻 (合)這首歌叫做沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。 (甲)少先隊是少年兒童成長的搖籃，是鍛煉的舞臺，前行的航燈 (乙)今天，在中國少年先鋒隊建隊日到來之際。我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式!合：水堡鎮(zhèn)中心小學少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始! 活動進行第一項：升旗儀式：請全體師生肅立。出旗 ，升國旗唱國歌，少先隊員行隊禮，禮畢，請坐。 活動進行第二項：進行新少先隊員入隊儀式： 活動進行第三項：請大隊輔導員曹老師宣布新隊員 _ 活動進行第四項：新隊員上臺，由老年級給新隊員佩戴標志。 4 活動進行第五項：新隊員宣誓。 活動進行第六項：新隊員代表講話。 活動進行第七項：學生代表郭羽彤講

5、話 活動進行第八項：校長講話 （二）、文藝匯演 （三）、頒獎：最佳個人表演獎 10 名；最佳節(jié)目輔導個人獎三名。 （三）、匯演結束 六、節(jié)目安排：（各班 3-4 個節(jié)目） 為減輕老師的負擔，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由各班班主任負責，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個班準備 3-4 個節(jié)目，5 月 24 日前將本班的節(jié)目安排報曹錦怡老師。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術質(zhì)量，不能搞應付，不能為完成任務而不重視節(jié)目演出效果。 七、節(jié)目要求： 1、節(jié)目內(nèi)型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。 2、節(jié)目內(nèi)容：以反映學生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學生健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風采，展示我校的藝術教育成果，展現(xiàn)我校風貌為主要目的。提