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1、同學(xué)聚會蛋糕文字篇一:聚會文字歲月是部留聲機,越久越值得我們?nèi)フ湎В湃サ氖乔啻?,留下的是我們不變的情誼今天,就讓我們打開珍藏的記憶,敲開密封的心扉,來暢談多年的友情,來重溫我們那美好的小學(xué)時代!再次留下人生中值得永遠珍惜的回憶問你,以后是否會記得 我們放學(xué)一起回家的小路 問你,在未來前程似錦的光輝歲月中 能否回憶我們玩耍的場景 問你,在走出小云啊的那一秒 是否會駐足仰望相處一年半的校園 問你,在分別的一剎那 能否給我們一個會心的笑容 烏黑的黑板,伴我們走過一年半 潔白的試卷,隨我們跑過一年半 朋友的幸福,留在我們身邊直到永遠 把臉輕輕貼在已經(jīng)破舊的課桌上 品味殘留的一點書香 回想一生中最美的

2、時光 成長吧,畢業(yè)了,笑笑吧,分開了。 以后的路還遠還漫長 無數(shù)的悲歡離合還要我們?nèi)ハ硎?因為你我已經(jīng)長大了 已經(jīng)擁有一年半難得的時光 這一年半,有你已經(jīng)足夠。時光飛逝,歲月如梭。相識是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌,相處是那濃濃的血,相聚是那南飛的雁,那開心的往事,那快樂的校園,不為別的,只為那份純真的友誼和青澀的依戀當(dāng)年,我們帶著幼稚,滿懷著憧憬,為了滿足對知識的渴求,從各方走到一起,在我們那不能忘記的母校,留下了我們不能忘卻的人生足跡。我們獲得了知識,培育了友誼,從那我們又信步走向高中,走向未來。畢業(yè)前,我們的離去匆忙,畢業(yè)后,我們的懷念真切,對校園生活的向往,對同學(xué)朋友的情意,對未來生活

3、的激情,勾起心中那段塵封多年的回憶,想起同班同桌的你!大家從五湖四海趕回重逢,四面八方趕來聚會。我們在一起聚會,懷念一些人,一段舊事,不是因為曾經(jīng)的學(xué)習(xí),而是因為,那里面有我們走過的歲月,它已經(jīng)和一段年華密不可分。這些經(jīng)歷,成為若隱若現(xiàn)、看不見摸不著的后方陣地,以種種或明或暗的方式,建立與我們現(xiàn)在和將來絲絲縷縷的關(guān)聯(lián)。在這燦爛而又忙碌的冬天留下我們永恒的記憶,在那美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。前言二十年,如夢幻般悄然離去,當(dāng)我們重新聚首,細(xì)讀每個滄桑的頰,心潮怎么也難以平靜。那些有過多少激情燃燒的歲月,那些有著怎樣追求理想的情懷。一幕幕,如詩如畫;一段段,如夢如歌。也許,我們記

4、不清每個人的名字,但是,我們卻記得那些鮮活浪漫的故事;也許,我們模糊了眼前曾經(jīng)熟悉的面孔,但是,我們卻能讀懂那雙閃爍著真誠的眼睛。老同學(xué),生活中因為有了這樣一個名字而感到充實,生命中因為有了這樣一個名字而感到年輕。老同學(xué),腰纏萬貫叫這個名字,一貧如洗叫這個名字,仕途輝煌叫這個名字,平頭百姓還叫這個名字。因為這個名字沒有銅臭,這個名字沒有等級。就讓我們永遠珍藏這個名字吧! 就讓我們永遠珍重這個名字吧!也許五年,也許十年,也許二十年我們相信,到那個時候,真誠依舊,真情依舊。時光飛逝,歲月如梭。相識是杯醇香的酒,相逢是首優(yōu)雅的歌20年前我們風(fēng)華正茂,書生意氣,我們有緣相識于黎城一 高中96班。雖有各

5、自的夢想和憧憬,卻是同樣的熱血與激情。20年前我們相逢相知,雖不識人生真諦,卻共同經(jīng)歷了人生的純潔。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)離開校園二十年了,二十年的分別,二十年的牽掛,二十年的等待,給我們相約相聚足夠的理由,憶往昔,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,躊躇滿懷,盡情洋溢,三年的同窗生活,度過了人生中那段最純潔.最開心的時光,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),更收獲了真摯和純潔的友誼。人生苦短,風(fēng)雨兼程,數(shù)風(fēng)流人物還看我們96班!不管你在那個行業(yè),不管你貧窮還是富有,不管你在哪里,不管你走的多遠我們是同學(xué),我們心與心的距離最近,我們手與手的相握最有力,我們的天空最敞亮,我們的牽掛最真實!天若有情天亦老,人間正道是滄桑。同學(xué)們讓我們

6、盡情歡歌,為我們美好的昨天,今天和明天,干杯!相聚是短暫而又愉快的,在充滿激情的聚會之后,互道珍重,又要各奔東西了,之后又將是長長的別離,但友情的芬芳會給我們平淡的生活增添一縷和煦的陽光。記憶似乎停留在了過去的時光中,那種青春和朝氣又一次的來臨,我們不得不承認(rèn)這個社會有點情比紙薄,人與人之間的交往越來越功利化,但今天的老同學(xué)聚會不會摻雜任何一絲利益。對于這次參加聚會的老同學(xué)們來說,取得什么成就并不重要,因為每個人都在不斷地以各種方式、方法來證明自身的存在和價值。我們或許沒有必要去計較身份與地位的高低,思念中我一千次一萬次地問鴻雁問明月問春風(fēng),愿鴻雁將我的眷戀捎給你;愿明月將我的問候帶給你;愿春

7、風(fēng)將我的關(guān)切送給你!虔誠得不敢尋覓詞匯,因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞. 我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.老師,您還記得我們嗎?青山在,人未老,同學(xué)情正濃;歲月增,水長流,情懷依舊深。篇二:同學(xué)聚會題詞我的老同學(xué) - 萬斌詞:萬斌曲:萬斌編曲:萬斌教室里的讀書聲我們已聽不見 那熟悉的課鈴聲不再縈繞耳邊 操場上的廣播聲腦海中漸行漸遠 我們曾經(jīng)承諾的事如今還沒實現(xiàn) 當(dāng)初那個羞澀少年是否已經(jīng)長大 課桌上存不存在兒時的三八線 刻在樹上的名字你有沒有忘記 你借給我的橡皮 我現(xiàn)在還沒歸還 我的老同學(xué)呀 我一直在想

8、念 你可曾也回憶快樂 無憂的童年 哪怕遠在他鄉(xiāng) 相隔萬水千山 你是否能聽到我發(fā)自內(nèi)心的呼喚 我的老同學(xué)呀 你是不是知道 我時常想起你 那張?zhí)煺娴男δ?不知你在夢里還能不能想起我 那些年的往事仿佛就在眼前 當(dāng)初那個羞澀少年是否已經(jīng)長大 課桌上存不存在兒時的三八線 刻在樹上的名字你有沒有忘記 你借給我的橡皮 我現(xiàn)在還沒歸還 我的老同學(xué)呀 我一直在想念 你可曾也回憶快樂 無憂的童年 哪怕遠在他鄉(xiāng) 相隔萬水千山 你是否能聽到我發(fā)自內(nèi)心的呼喚 我的老同學(xué)呀 你是不是知道 我時常想起你 那張?zhí)煺娴男δ?不知你在夢里還能不能想起我 那些年的往事仿佛就在眼前 那些年的往事仿佛就在眼前篇三:三十年同學(xué)會腳本配片

9、文字稿春華秋實30年(同學(xué)會腳本暫定稿)一、曾經(jīng)的重慶,是長長的石階與碼頭,稀稀落落的渡輪和橋索。如今的重慶,是數(shù)不清的高速立交和鱗次櫛比的摩天大樓。曾經(jīng)的母校,還保留著“紅海洋”的特色,只有青灰色磚瓦的教學(xué)樓和宿舍。如今的重醫(yī),擁有兩個校區(qū),6所附屬醫(yī)院,校園百鳥爭鳴,鮮花處處可見。曾經(jīng)的我們,躊躇滿志,風(fēng)華正茂,揮斥方遒。三十年了,終于,我們又重聚!二、夢 開始的地方1977年,一個春雷,一聲號角,喚醒了神州大地?zé)o數(shù)莘莘學(xué)子。 1977年,它改變了一代人和一個國家的命運,“77級”是無比特殊的一級,它作為一個變革的名詞,深深的烙印在新中國發(fā)展史上。我們是新中國塵封了10年的高考大門重新開啟

10、后第一批踏入者。我們是570萬涌進高考考場中的一員,那一年的錄取率是百分之四點三,創(chuàng)下建國以來高考錄取率之最。我們是“思考的一代”,“奮斗的一代”,我們是時代的幸運兒。我們堅信知識改變命運。我們無比珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會,我們經(jīng)歷了“三更燈火五更雞”的苦讀,我們經(jīng)受了無影燈下熬更守夜的磨練,我們沉浸在醫(yī)學(xué)浩瀚的海洋里,在苦讀和磨練中我們結(jié)成了超越管鮑、勝似李杜的兄弟情誼。三 四 五、 回首過去 往事如煙我們不曾久別,不過是一眨眼后的相逢。拂去過去的塵埃,喚醒昨天的記憶。喜怒哀樂,酸甜苦辣。太多的經(jīng)歷和回憶要傾述,太多當(dāng)年說過的話想要回顧,無數(shù)當(dāng)年未盡的話想要提起?;蛟S還有當(dāng)年說不出口的,現(xiàn)在

11、可以鼓起勇氣。一聲“老同學(xué)”,呼之熱衷腸。還記得伴隨我們?nèi)杖找挂沟哪媳贝髽?、階梯教室、7棟宿舍和風(fēng)雨操場嗎?還記得大校門前的向日葵、中心花園的黃葛樹和我們親手平整出來的足球場嗎?還記得我們一塊義務(wù)勞動修建的重慶長江大橋嗎?還記得(某某老師、同學(xué)的一些可敬可愛的事跡。學(xué)校的大事記 用圖片和字幕表示)(這部分的老照片采用字幕進行解說,不做解說詞)六、匆匆的腳步帶不走深埋的情誼,心靈引導(dǎo)著我們無數(shù)次的相聚。 歲月無情,也愿離我們而去的師長和友人在天堂過得安心。(放在最后)七、碩果累累我們同新中國一起成長、成熟,我們的足跡跟隨著時代的前進,個人的奮斗投射成如今的崛起!我們把個人的前途命運投入到國家的發(fā)展洪流之中,不少人把一生獻給了醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),無論是成名成家或是默默無聞,我們的心,永遠在一起;我們的心,永遠和母校在一起。闊別三十年,如今我們的母校正蓬勃發(fā)展、欣欣向榮它已經(jīng)成為涵蓋多門學(xué)科、擁有4個國家級學(xué)科、4個一級學(xué)科博士授權(quán)點、12個一級學(xué)科碩士授權(quán)點、4個國家特色專業(yè)和6所附

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