2020最新小學(xué)科研工作總結(jié)

1、2020最新小學(xué)科研工作總結(jié) 工作匯報(bào)/工作計(jì)劃/科研工作總結(jié) 姓 名：_ 單 位：_ 日 期：_ 編號：YB-ZJ-018781 2020 最新的小學(xué)科研工作總結(jié) The latest model of primary school scientific research work in 2020 2020 最新的小學(xué)科研工作總結(jié) 一學(xué)期即將過去，可以說是緊張忙碌而收獲多多。從總體看，我能認(rèn)真完成學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，改進(jìn)課堂教學(xué)，把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和新設(shè)想結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變思想，積極探索，認(rèn)真上好每一節(jié)課，不斷提高自己的教學(xué)能力。 一、課堂教學(xué)，師生互動(dòng)，共同發(fā)

2、展。 本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索學(xué)習(xí)環(huán)境，把學(xué)生在獲得知識和技能的同時(shí)，在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展，把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng)，共同發(fā)展的過程。課前精心備課，撰寫教案，實(shí)施以后趁記憶猶新，回顧、反思寫下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)和不足，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑，這是教師最寶貴的第一手資料，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和教訓(xùn)的吸取，對今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高自己的教學(xué)水評是十分有用的。提倡自主性學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體，教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人，學(xué)習(xí)成了他們的需求，學(xué)中有發(fā)現(xiàn)，學(xué)中有樂趣，學(xué)中有收獲，這說明：設(shè)計(jì)學(xué)生主動(dòng)探究的過程是探究性學(xué)

3、習(xí)的新的空間、載體和途徑。 思考、研究、實(shí)踐、反思、總結(jié)，以教學(xué)研討課促進(jìn)課堂教學(xué)，以學(xué)生為主體，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，努力實(shí)現(xiàn)向課堂 40 分鐘要質(zhì)量，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。 總結(jié)簡介：本科研工作總結(jié)主要對一定時(shí)期內(nèi)的工作加以總結(jié)，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，摸索事物的發(fā)展規(guī)律，用于指導(dǎo)下一階段工作的一種書面文體，本內(nèi)容已經(jīng)過排版和校對，請放心下載使用。 二、在教學(xué)研討中提升自己的教學(xué)水平。 在備課方面我能認(rèn)真鉆研教材，抓住教學(xué)重點(diǎn)突破教學(xué)難點(diǎn)。精心備課，做好課前準(zhǔn)備和課后的反思。要努力提高自己的課堂教學(xué)質(zhì)量，課堂要做到教學(xué)目標(biāo)明確，層次分明，重難點(diǎn)突出，讓學(xué)生學(xué)有所獲。在課

4、堂上要做到尊下身子和孩子們一起學(xué)習(xí)，眼中心中有自己的學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)孩子。充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用和老師的主導(dǎo)作用，讓學(xué)生樂學(xué)愛學(xué)。教學(xué)中要注重教學(xué)重難點(diǎn)研究，加強(qiáng)教學(xué)方法的活用，真正做到為學(xué)生服務(wù)。 三、采用激勵(lì)評價(jià)的方式，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 本學(xué)期我很注重學(xué)生的課堂評價(jià)，尤其采用激勵(lì)的評價(jià)方式更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評價(jià)結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。 一份耕耘，一份收獲。今后的教學(xué)中我要多看教學(xué)方面的書籍和雜志，豐富自己的文化知識。還要深鉆教材，做出各種預(yù)設(shè)，從孩子的角度出發(fā)，想孩子的已知和各是什么？再來設(shè)計(jì)教學(xué)，