快猴網(wǎng)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)_0.doc

1、快猴網(wǎng)小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)第1篇：猴場(chǎng)小學(xué)春季學(xué)校工作總結(jié)厙東關(guān)鄉(xiāng)猴場(chǎng)小學(xué)2012年春季學(xué)校工作總結(jié)猴場(chǎng)小學(xué)我校全面貫徹黨的教育方針，深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，堅(jiān)持以育人為根本，遵循“以人為本，面向全體，培養(yǎng)特長，和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想，努力把學(xué)校辦成一所質(zhì)量較好，學(xué)生開心、家長放心、社會(huì)傾心的農(nóng)村小學(xué)，以教學(xué)質(zhì)量為核心，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平，完成了期初制定的工作目標(biāo)。一、求真務(wù)實(shí)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) 一所學(xué)校，能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師，因此，我們求真務(wù)實(shí)，繼續(xù)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。1、認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平。堅(jiān)持每周一政治學(xué)習(xí)和每周四業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

2、，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)摘錄，并撰寫心得體會(huì)。堅(jiān)持每學(xué)期初與每位教師簽訂師德承諾書，開展相關(guān)師德大討論，大比拼活動(dòng)。2、重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識(shí)快速更新與教育觀念快速變革的形勢(shì)下，教師樹立終身學(xué)習(xí)的觀念至關(guān)重要。本學(xué)期，我校的大多數(shù)教師都參加了縣級(jí)的各種培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，老師們開闊了眼界，更深入領(lǐng)會(huì)新教學(xué)理念的內(nèi)涵，明確成長目標(biāo)，找出自身差距，形成前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)全體教師投身教研、教改的積極性，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。3、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育、培養(yǎng)好學(xué)生，而班主任這一角色又處在至關(guān)重要的位置上，因此，我們堅(jiān)持每月一次的班主任工作例會(huì)，對(duì)一

3、個(gè)月來的工作進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)布置下個(gè)月的工作安排，這樣確保了班級(jí)活動(dòng)的正常開展，統(tǒng)一思路，有序進(jìn)行。二、上下一心，全面提升教育質(zhì)量 全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分。我校堅(jiān)持以德育工作為核心，以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。（一）開展豐富多采的活動(dòng) 校內(nèi)教育陣地是主渠道。每天早會(huì)、國旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)、品德課、學(xué)習(xí)園地等是德育教育的主陣地，學(xué)校各學(xué)科、各崗位滲透德育教育，每一位教師都是德育工作者。德育工作、少先隊(duì)工作是我校的特色工作，本學(xué)期我們圍繞開發(fā)資源優(yōu)勢(shì)，走特色道路，加強(qiáng)教育力度營造良的育人氛圍。1、以少先隊(duì)活動(dòng)為陣地

4、，通過利用重大節(jié)日，紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的思想教育：A、三月份開展了”雷鋒精神與我同行“活動(dòng)，在各班認(rèn)真組織下，我校的三月學(xué)雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色，掀起了一股學(xué)雷鋒熱潮，在這次活動(dòng)開展收效甚好，各班級(jí)圍繞主題自主組織開展活動(dòng)，要求隊(duì)員們從我做起，從身邊小事情做起，弘揚(yáng)全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存。4月3日我校開展”雷鋒精神與我同行“總結(jié)活動(dòng)，會(huì)上各由中隊(duì)的中隊(duì)長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，大會(huì)評(píng)選第四、第五中隊(duì)為”學(xué)雷鋒文明中隊(duì)“，會(huì)上還表彰了20名”學(xué)雷鋒小標(biāo)兵“。 B、”植樹節(jié)“、”環(huán)境日“，開展”我為校園披綠裝“、”我為環(huán)保出份力“等大隊(duì)活動(dòng)，組織

5、學(xué)生綠化、美化、凈化校園及周邊環(huán)境，學(xué)生從中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任，環(huán)保意識(shí)得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。 1、加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育 校園宣傳櫥窗、班級(jí)板報(bào)、學(xué)習(xí)園地等每月更換一次，每周三中午進(jìn)行“紅領(lǐng)巾”廣播，及時(shí)傳達(dá)重要信息。 組織好周一升旗儀式和國旗下講話活動(dòng)。本學(xué)期打破常規(guī)，原來國旗下講話都是老師，本學(xué)期開始換成學(xué)生。這一角色的轉(zhuǎn)換使“國旗下講話”的教育更貼近學(xué)生，也提高了學(xué)生演講的水平和自豪感。開展弘揚(yáng)民族精神和誠信教育。推進(jìn)德育基地建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生禮儀、社會(huì)公德、家庭美德教育。開展學(xué)校“文明禮儀小標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng)。在開展精細(xì)化管理活動(dòng)中，我們把開展“文明禮儀”活

6、動(dòng)作為一個(gè)重點(diǎn)來抓，每星期對(duì)學(xué)生提出一條“文明禮儀”的要求讓學(xué)生去貫徹落實(shí)，及時(shí)反饋，并在期末時(shí)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況，在班級(jí)里進(jìn)行民主推薦，期末學(xué)校再進(jìn)行表彰。一學(xué)期來，學(xué)校的文明禮儀之風(fēng)有了飛躍性的變化，一踏入校門一聲聲“老師好”、“老師們好”的問候，讓我們感受到這個(gè)集體的溫暖，也突顯出學(xué)校辦學(xué)的濃厚氛圍。 2、加強(qiáng)法制、安全教育。 開展法制宣傳教育，實(shí)現(xiàn)師生違法犯罪率為零。組織全校學(xué)生收看法制教育宣傳片。組織師生開展防震、消防應(yīng)急疏散演練，形成制度，常抓不懈。 制作安全宣傳牌，組織老師裝置到水池、湖泊等危險(xiǎn)地帶，關(guān)鍵位置拉安全宣傳標(biāo)語，盡量把安全工作做細(xì)、做實(shí)，防止意外的發(fā)生。 繼續(xù)聘請(qǐng)校外

7、法制教育輔導(dǎo)員，定期舉辦法制專題講座和安全知識(shí)講座，提高學(xué)生辨別是非能力和安全意識(shí)，掌握防范突發(fā)事件的技能和技巧。把道德教育與法紀(jì)教育結(jié)合起來，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的道理。開展“珍愛生命，拒絕毒品”簽名活動(dòng)，通過圖片展覽、觀看碟片、專題廣播等渠道對(duì)師生進(jìn)行宣講和教育。（4）加強(qiáng)了學(xué)生的交通安全教育和預(yù)防傳染病的教育，提高了學(xué)生夏季防洪、防溺水防雷電、防山體滑坡、防泥石流的能力。（二）抓住課堂教學(xué)主陣地，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高 本學(xué)期，我校努力提高課堂教學(xué)效果，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程，科學(xué)搞好教育教學(xué)管理。1、以“新課程，新理念，新課堂”為主題，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，

8、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念，教學(xué)策略和教學(xué)方法。以研促教，以教促研，幫助廣大教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育思想，更新了教育觀念，形成了與新教育實(shí)驗(yàn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀與評(píng)價(jià)觀等思想觀念。 2、加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。 本學(xué)期學(xué)校根據(jù)教委辦提出的校本教研大家談活動(dòng)，我們根據(jù)校情制定了語文組巧用方法減少學(xué)生錯(cuò)別字的出現(xiàn)、數(shù)學(xué)組如何提高課堂知識(shí)傳授的有效性、技能組從游戲入手，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣三個(gè)研究課題。教研活動(dòng)立足課堂、互聽、互評(píng)、互教、互學(xué)，共同提高，并通過開展教研活動(dòng)，使教師的教學(xué)理念上升到一個(gè)新的層次，解決了一些實(shí)驗(yàn)中困惑的問題，使新課程在教

9、學(xué)中得到更好地貫徹和執(zhí)行。3、開展讀書活動(dòng)。每班設(shè)立一個(gè)小書櫥，動(dòng)員學(xué)生把家里的藏書拿到學(xué)校，供同學(xué)間互相借閱，實(shí)現(xiàn)資源共享，同時(shí)圖書室每天中午13：30準(zhǔn)時(shí)向外開放，使學(xué)生能閱讀到更多的圖書。學(xué)校在每學(xué)期末都會(huì)組織一次“讀書體會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)寫作比賽，使活動(dòng)開展得有聲有色，使校園飄蕩著濃濃的書香。4、繼續(xù)抓好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校開齊體、音、美課程，保證了課時(shí)。其次，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。體育教學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施工作，引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生開展鍛煉活動(dòng)，使學(xué)生的身心得到健康發(fā)展。每天開展的陽光體育活動(dòng)，學(xué)校均以跳繩為活動(dòng)項(xiàng)目，至今跳繩的花樣己達(dá)10種。

10、衛(wèi)生工作主要以開展宣傳教育活動(dòng)為主，特別是手足口病、流感疾病等的預(yù)防和防控，學(xué)校每天做好了晨午檢工作，作好記錄，及時(shí)上報(bào)。四、2012年秋季學(xué)校工作思路1、新學(xué)期多進(jìn)行教師業(yè)務(wù)以及教學(xué)基本功的培訓(xùn)力度，使課堂的質(zhì)量更高效；2、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，提升教師的教科研意識(shí)；3、學(xué)校的管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化，體現(xiàn)出學(xué)校的辦學(xué)水平； 4、需加大辦學(xué)條件改善的力度，改善生活條件、校園環(huán)境，加快教育現(xiàn)代化設(shè)施建設(shè)的力度，為師生創(chuàng)設(shè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。5、需繼續(xù)加大教育科研的力度，正確處理課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)效率的關(guān)系。同時(shí)探索”信息學(xué)習(xí)“的新路。6、需加大教師隊(duì)伍優(yōu)化的力度

11、，通過引進(jìn)和崗位培訓(xùn)等途徑，使猴場(chǎng)小學(xué)盡快涌現(xiàn)出一批學(xué)者型專家型的名師。7、需加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，加大學(xué)生禮儀教育、安全教育的力度。加強(qiáng)班主任、德育管理。8、需有計(jì)劃地搞活校本研究，盡快落實(shí)”三個(gè)學(xué)會(huì)“（學(xué)會(huì)一種樂器、學(xué)會(huì)下一種棋、學(xué)會(huì)書法），把學(xué)生培養(yǎng)成多才多藝的高素質(zhì)人才。9、夯實(shí)綠色基礎(chǔ)，打造綠色精品。時(shí)代的車輪滾滾向前，未來的變化日新月異。成績只能說明過去,成績是新的起跑線，在挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的時(shí)刻，我們清醒地認(rèn)識(shí)到，只有創(chuàng)新，才能適應(yīng)社會(huì)的要求。 今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的自身建設(shè)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，建立健全各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)學(xué)校日常管理。我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，

12、在學(xué)校全體師生的通力合作下，我們學(xué)校的明天會(huì)更美好！ 、猴場(chǎng)小學(xué) 2012年7月第2篇：猴場(chǎng)中心小學(xué)第二學(xué)期學(xué)校教務(wù)工作總結(jié)猴場(chǎng)中心完全小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)（20122013年第二學(xué)期）本學(xué)期，我校的教學(xué)工作以提高課堂效率為中心；以推行“高效課堂”為基本點(diǎn)；切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，樹立學(xué)校在社會(huì)上的良好形象；關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展；以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育為主旨,圓滿的完成了本學(xué)期教育教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、很抓校本培訓(xùn)，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)

13、是非常重要的。本期根據(jù)我校實(shí)際，堅(jiān)持“骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期，加大了教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，每月至少集中學(xué)習(xí)一次。用好遠(yuǎn)程教育資源，每位教師都很關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)資源，根據(jù)教學(xué)的需要而學(xué)習(xí)之。 2、加強(qiáng)實(shí)踐與反思，倡導(dǎo)勤思、多寫。每位教師都積極撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等（杜絕了直接從網(wǎng)上下載）。在教學(xué)之余，認(rèn)真學(xué)習(xí)。二、嚴(yán)格規(guī)范教務(wù)常規(guī)管理，以提高管理水平促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。學(xué)期內(nèi)教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程計(jì)劃，開齊各門課程，開足課時(shí)。2、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)秩序，確保各種

14、教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的嚴(yán)格落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。為此，教務(wù)處不定期的對(duì)教師日常的上課進(jìn)行巡查，確保課堂教學(xué)秩序。3、嚴(yán)格考試管理，確?？荚嚈z查的可信度和權(quán)威性。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，對(duì)期中、期末考試的管理進(jìn)一步加強(qiáng)了規(guī)范。做好各年級(jí)段質(zhì)量分析工作，認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。三、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)行為，努力提高教學(xué)質(zhì)量。1、計(jì)劃開學(xué)初，結(jié)合本校實(shí)際，教務(wù)處科學(xué)、合理地安排出校本課程計(jì)劃，做到開齊、開足、開好國家課程和地方課程，為保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。各科任教師根據(jù)教務(wù)處的工作要求，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生素質(zhì)、自身實(shí)

15、際，制定出切實(shí)可行的學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，使學(xué)科教學(xué)依計(jì)劃順利開展。2、備課備課是教學(xué)常規(guī)中的重要內(nèi)容，要提高教學(xué)質(zhì)量必須重視備課。因此，備課中，我們要求各教師要備好每一節(jié)課，做到課時(shí)足、環(huán)節(jié)齊、目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出、教學(xué)過程詳略適宜、教學(xué)方法合理多樣。全體教師的教案均做到完整，教學(xué)目標(biāo)明確，講授內(nèi)容具體，有重點(diǎn)難點(diǎn)分析，教學(xué)過程設(shè)計(jì)精心，有教學(xué)方法，有板書設(shè)計(jì)、作業(yè)布置和教具準(zhǔn)備情況。3、上課課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，在課堂教學(xué)方面，我們倡導(dǎo)教師認(rèn)真落實(shí)了“七要”：、要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系；要求教師貫徹以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、訓(xùn)練

16、為主線的教學(xué)模式，積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式。、要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng)，教學(xué)過程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)；在教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探索、研究等認(rèn)知活動(dòng)。、要善于用激勵(lì)的語言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)，探究精神和科學(xué)態(tài)度；、要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)；、要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo)； 、要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好

17、的學(xué)習(xí)習(xí)慣；4、聽課聽課是教師最簡便的學(xué)習(xí)方法之一：取人之長，補(bǔ)己之短，它山之石，可以攻玉。聽課評(píng)課作為一種發(fā)現(xiàn)、思考和提煉的教學(xué)研究活動(dòng)，直接對(duì)我們教學(xué)的關(guān)注焦點(diǎn)作出反應(yīng)，從而更能有效地促進(jìn)聽課者和上課者教學(xué)能力的提高。經(jīng)常聽課，有利于教師之間進(jìn)行業(yè)務(wù)交流、切磋、互動(dòng)，相互取長補(bǔ)短，共同提高；有利于青年教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己能更快地成為一名合格的教師; 有利于良好教學(xué)風(fēng)氣的形成，促進(jìn)教學(xué)改革的深入；有利于轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，更新教學(xué)觀念，提高教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量。因此，我們嚴(yán)格執(zhí)行聽課制度。每學(xué)期教師聽課每月不少于3節(jié)。聽課時(shí)，要求教師要認(rèn)真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課

18、本上，課后及時(shí)與授課教師交換意見或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法，取長補(bǔ)短。5、作業(yè)、精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對(duì)性，體現(xiàn)靈活性；提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。如，語文科忌死抄、死背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)科忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè)，注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè)；其他各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，創(chuàng)造性地布置作業(yè)。、扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工作，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。、作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確，強(qiáng)調(diào)給予評(píng)語，鼓勵(lì)教師加強(qiáng)面批的次數(shù)。家庭作業(yè)還要求家長督促完成，并簽字。、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期或不定期地對(duì)學(xué)科作業(yè)進(jìn)行檢查。在檢查中我們發(fā)現(xiàn)作業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量較以前普遍提高了，教師批改及時(shí)認(rèn)真，學(xué)生能及時(shí)地訂正。作文訓(xùn)練加強(qiáng)了

19、，教師認(rèn)真批改作文，作業(yè)評(píng)語富有激勵(lì)性。低年級(jí)注重識(shí)字、寫字和說話的訓(xùn)練。6、考查、對(duì)于學(xué)生成績的考查，我們堅(jiān)持過程和結(jié)果并重的原則。平時(shí)，要求科任做好單元知識(shí)檢測(cè)，作好成績記載，進(jìn)行成績分析，并根據(jù)具體情況進(jìn)行補(bǔ)救。同時(shí)，我們還要求老師對(duì)于單元檢測(cè)試卷必須有家長的簽名，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師與家長的溝通，較好地凝聚了教育合力。此外，在期中、期末檢測(cè)中，學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)考核制度，有序開展學(xué)期知識(shí)檢測(cè)。一學(xué)期來，全體老師以“高目標(biāo)、高定位、高質(zhì)量、高效率”作為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想，在課堂教學(xué)中，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高，取得較好的成績。、在教學(xué)常規(guī)工作檢查方面，我們常抓不

20、懈。開學(xué)初，我們首先在教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)的布置與批改、練習(xí)冊(cè)的使用等方面提出明確的規(guī)定。然后經(jīng)常下班聽課，每學(xué)期定期組織作業(yè)教案檢查。對(duì)常規(guī)工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，及時(shí)總結(jié)指正。對(duì)檢查情況進(jìn)行登記，并作出等級(jí)評(píng)估，評(píng)估結(jié)果作為教師年度考核、評(píng)先、評(píng)職的參考依據(jù)。檢查督導(dǎo)工作，促使教師養(yǎng)成了較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和教學(xué)態(tài)度，使學(xué)校各項(xiàng)工作較順利開展，確保了教學(xué)質(zhì)量的提高。四、總結(jié)學(xué)期末，每位教師都能按照教務(wù)處的要求，結(jié)合工作實(shí)際，書寫工作總結(jié)?？傊?，教育教學(xué)工作任重而道遠(yuǎn)，是一項(xiàng)長期的艱巨的浩大工程，在教學(xué)工作中只要我們始終保持一種昂揚(yáng)的健康的心態(tài)，在學(xué)習(xí)中不斷的反思，在反思中成長，我

21、們將會(huì)努力探索出具有各自特色的教學(xué)方法，為我校教育教學(xué)事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)！ 猴場(chǎng)中心完全小學(xué) 2012年7月4日第3篇：三合鎮(zhèn)猴場(chǎng)小學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)三合鎮(zhèn)猴場(chǎng)小學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期學(xué) 校 工 作 總 結(jié)2013年1月12日三合鎮(zhèn)猴場(chǎng)小學(xué)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我猴場(chǎng)小學(xué)團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)廣大教職工與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、扎實(shí)工作，圓滿完成了與中心校簽訂的教育工作責(zé)任目標(biāo)和部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。另外，還結(jié)合本校實(shí)際創(chuàng)造性的開展一些工作，取得了一定成效?，F(xiàn)將一學(xué)期以來，各項(xiàng)工作總結(jié)

22、如下。一、學(xué)校的基本狀況本學(xué)期共開設(shè)七個(gè)教學(xué)班，其中學(xué)前班一個(gè)。有在校生243(包含一個(gè)學(xué)前班)人，女生102人。全校有教師15人，其中女教師11人。二、開展的主要工作1、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化責(zé)任，出色完成了各項(xiàng)教育工作責(zé)任目標(biāo)。開學(xué)初中心校與學(xué)校簽訂目標(biāo)后，我們結(jié)合實(shí)際，將目標(biāo)層層分解，細(xì)化到教師個(gè)人，并簽訂教育工作責(zé)任目標(biāo)，要求全校每個(gè)學(xué)生也要為自己定目標(biāo)，不論是從學(xué)習(xí)、紀(jì)律，還是良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點(diǎn)，寫出激勵(lì)文字，時(shí)常對(duì)照。2、定期組織教師政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，按時(shí)組織教師返校，按時(shí)報(bào)名，按時(shí)上課，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)文件精神，按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。3、建立各項(xiàng)規(guī)

23、章制度（如校衛(wèi)生管理制度，教師常規(guī)工作制度，工作獎(jiǎng)懲制度等）。4、我們從守紀(jì)律、講衛(wèi)生、有禮貌、會(huì)感恩等基礎(chǔ)行為入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，開展了一次全校性的感恩勵(lì)志教育會(huì)。5、切實(shí)加強(qiáng)安全教育，制定各種安全制度，簽訂各層安全責(zé)任狀，全方位開展安全教育活動(dòng)，嚴(yán)格教師值周（勤）紀(jì)律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，讓學(xué)生參與監(jiān)督和管理學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和安全等活動(dòng)，維持校園秩序，保證學(xué)生在校園安全；宣傳及時(shí)，利用兩次家長會(huì)發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識(shí)，讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育，請(qǐng)得縣交警大隊(duì)到進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，學(xué)校安全工作時(shí)時(shí)講，時(shí)時(shí)抓，實(shí)行放學(xué)路隊(duì)

24、制。6、嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開，按照上級(jí)規(guī)定收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。7、加強(qiáng)學(xué)校五化三園建設(shè)，創(chuàng)造師生良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。我們利用暑假期間完善校園文化和班級(jí)文化建設(shè)，花了經(jīng)費(fèi)25000余元。8、完善食堂設(shè)施建設(shè)，解決學(xué)生營養(yǎng)午餐困難。首先修建食堂門口和老教學(xué)樓樓梯道雨棚共130多平米，花了22000多元，改建食堂爐灶、加固教室門窗等，花了4200元。修建地下井和安裝飲水設(shè)備等花了4800元，添置食堂餐飲具、熱水器、留樣柜等花了3560元。9、狠抓學(xué)生個(gè)性特長，分別開展一次書法比賽和一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。10、加強(qiáng)教師的教學(xué)常規(guī)管理，狠抓落實(shí)規(guī)范教師備課、作業(yè)，提倡教師課本備課，并定期對(duì)學(xué)

25、校教師的教學(xué)工作進(jìn)行檢查。11、加強(qiáng)了學(xué)生的食堂管理，建立營養(yǎng)午餐領(lǐng)導(dǎo)小組、膳食監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)小組等，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)要求的采購制度，學(xué)校食堂實(shí)行自辦，保證零利潤，建立健全食堂管理制度，食品安全預(yù)案等，加強(qiáng)監(jiān)督管理，按照上級(jí)要求做好每餐的飯菜留樣，對(duì)學(xué)校井水送化檢驗(yàn)達(dá)標(biāo)后使用，保證每餐都讓學(xué)生吃得安全，吃得飽吃得好，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛惜糧食教育。12、加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)生管理力度，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，一學(xué)期來，校園始終保持了干凈、整潔，創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。13、學(xué)期末，為了鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，我校拿出部分經(jīng)費(fèi)對(duì)教育教學(xué)成績突出，成績優(yōu)異的師生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)一個(gè)，三好生23人、優(yōu)秀少先隊(duì)員13人、優(yōu)秀班干1