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文檔簡(jiǎn)介

1、2016年深圳小升初全真模擬題二 1. 詠華山是宋朝宰相_七歲時(shí)作的,他是這樣歌詠的:只有天在上,更無(wú)山與齊。 舉頭紅日近,_。 2. 杭州素有“_”的美稱。西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。蘇軾的_就是描寫西湖美景的。 3. 白鷺一文是這樣描寫白鷺的:那雪白的蓑毛增一點(diǎn)兒_,減一點(diǎn)兒則嫌短,素一點(diǎn)兒則嫌白,深一點(diǎn)兒則嫌黑。這段描寫仿照了宋玉的_中描寫東家之子的手法。 4. 默寫毛澤東的長(zhǎng)征:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。_,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,_。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。 5. 只揀兒童多處行中寫道:花兒和兒童一樣,在春天的感召下,就會(huì)_,以旺盛的生命力,舒展出新鮮美

2、麗的四肢,使出渾身解數(shù)。這時(shí)候,自己感到快樂,別人看著也快樂。這篇文章的題目是將古人的詩(shī)句改動(dòng)而來的,原詩(shī)是“_,_”。雖然只是動(dòng)了一下詞序,卻折射出冰心奶奶對(duì)兒童無(wú)限的愛。冰心原名_。 6. 填寫詩(shī)句:_,沙暖睡鴛鴦。/黃師塔前江水東,_。/_,浪淘風(fēng)簸(b)自天涯。/黑云翻墨未遮山,_。(泥融飛燕子/春光懶困倚(y)微風(fēng)/九曲黃河萬(wàn)里沙/白雨跳珠亂入船) 7. 王安石的_通過新年元旦新氣象的描寫,抒寫自己執(zhí)政變法、強(qiáng)國(guó)富民的抱負(fù)和樂觀自信的情緒。全詩(shī)如下:爆竹聲中一歲除, 春風(fēng)送暖入屠蘇。_,_。 8. 談到太平國(guó)洪、楊內(nèi)訌這段歷史,人們不禁會(huì)發(fā)出“_,_”的嘆息。(引用曹植的詩(shī)句) 9.

3、 王維送元二使安西中有“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的詩(shī)句,高適別董大中兩句與上述詩(shī)句中“無(wú)故人”意思相反,這句詩(shī)是“_,_”。 10. 開發(fā)大西北,我們實(shí)施了退耕還林、退耕還草的綠色生態(tài)戰(zhàn)略??梢粤舷耄痪玫膶?,古人吟唱的“_,_”的良好生態(tài)環(huán)境必將在大西北重現(xiàn)。(用敕勒歌中的詩(shī)句填寫) 11. 贊頌教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,你能用上哪些詩(shī)句? 二、閱讀短文 12. 閱讀理解 敬愛的老師,回顧6年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績(jī),都凝聚著您的(心血和汗水 血汗);我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開您的幫助和教誨(hu hu)。是您,在課堂上一絲不茍地向我們傳授各種知識(shí);是您,和我們一起參加“雛鷹假日小隊(duì)”活

4、動(dòng);是您,為了指導(dǎo)我們科技小組搞小發(fā)明,利用星期天跑圖書館,查閱資料日夜操勞您的額頭上已爬滿了皺紋粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā)然而,無(wú)論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛和癡情;無(wú)論什么都改變不了您那顆永遠(yuǎn)年輕(qn qng)而富于創(chuàng)造的心。老師啊老師,您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋! 在這離別的時(shí)刻,敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時(shí)候聽聽我們的心聲;我們要把(火 花)一樣的詩(shī)句塞在您的枕下,讓您在睡夢(mèng)中也能感受到我們熾(ch zh)熱的心跳。 (1)選擇括號(hào)內(nèi)正確的答案。 (2)給部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 (3)讀文中劃線的部分,你想到了哪

5、些成語(yǔ):_、_、_ (4)仿照文中的句式,將文中省略號(hào)省略的內(nèi)容寫具體,至少寫2句。 (5)“在我們心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!”談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 13. 閱讀理解 在我的人生旅途中,雖經(jīng)百事,但留有印痕的并不多。現(xiàn)在想起來,有一件往事留在記憶里揮之不去。 那時(shí),我住在一棟帶花園的房子里,養(yǎng)著一條很漂亮的德國(guó)純種狼狗。一天午后,我正在客廳看報(bào)紙,忽然聽到狼狗拼命地狂吠(fi qun)。我猜想一定有不速之客來了。于是,我打開房門,來到院子里,隔著白色鐵門向外看去,先是看到一位穿著破舊衣裳的中年婦女,后又看到一個(gè)六七歲的小男孩。我下意識(shí)地想他們是來討錢的,于是厭惡地?fù)]揮手。正要轉(zhuǎn)身

6、的時(shí)候,那位中年婦女輕輕地問我:“夫人,我是收廢品的,有舊報(bào)紙賣嗎?” 我這才想起書房里堆著一地的舊報(bào)紙,便喝住狼狗,打開院門,讓母子倆(ling li)進(jìn)來搬報(bào)紙。這時(shí)我注意到中年婦女的腿有些跛,而她身邊的小男孩似乎很體諒她,搶著搬報(bào)紙。我順口問:“這是你兒子嗎?”“我們?cè)谝黄鹕睿退闶前?!”我明白了?。望著臉色蠟黃的小男孩,我(故意 特意)多給了10元錢,并擺出一副慈善家的面孔送母子倆出了院門。 過了一會(huì)兒,我再次聽到狗叫的聲音。當(dāng)我又站在白色鐵門前面時(shí),看到的是剛剛走了不多時(shí)的中年婦女和小男孩。沒等他們開口,我便(不耐煩 不高興)地說:“報(bào)紙賣完了,錢也多給了,你們還來干什么?” 那婦女沒有說話,緩緩地?cái)傞_雙手舉起來,掌心里托著一條金閃閃的項(xiàng)鏈。我不禁一怔(zhng zhng),細(xì)細(xì)看去,那不正是我遺失了多時(shí)的金項(xiàng)鏈嗎?我忙接過來,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的愛。要知道,這是我和我先生結(jié)婚12周年的紀(jì)念品。 這時(shí)中年婦女輕輕說:“項(xiàng)鏈?zhǔn)菉A在報(bào)紙堆里的,小孩發(fā)現(xiàn)了,央求我快快送回來?!?我點(diǎn)點(diǎn)頭,急忙從口袋里掏出100元塞到小孩手中,似乎只有這樣才能表達(dá)我的一半歉意

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