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1、高考資源網(wǎng)( ),您身邊的高考專家浙江省“六市六校”聯(lián)盟2014屆高考模擬考試歷史試題卷12在中國有句古話“嫁出去的女兒潑出去的水”,女人出嫁后連姓氏都要隨夫,因此也不能繼承娘家的財(cái)產(chǎn)。在某些專業(yè)技藝技巧方面有家規(guī)行規(guī),如“傳子不傳女”。這種現(xiàn)象受中國哪種制度的影響。A禪讓制 B世襲制 C宗法制 D分封制13春秋戰(zhàn)國時(shí),某位思想家主張“事在四方,要在中央;圣人執(zhí)要,四方來效。”這位思想家是誰?A墨子 B韓非子 C孟子 D莊子14史記蒙恬列傳云:“始皇欲游天下,道九原,直抵甘泉,乃使蒙恬通道,自九原抵甘泉,塹山湮谷,千八百里?!标P(guān)于這里的通道說法正確的是A位于西南夷的五尺
2、道 B為了加強(qiáng)北部邊防而修筑的直道 C為征服嶺南而修筑 D為了防止北部蒙古族的入侵15日本一學(xué)者認(rèn)為宋代的中國社會(huì)是一個(gè)平民興起的社會(huì)。下列哪些文化現(xiàn)象能佐證上述觀點(diǎn)畢升創(chuàng)造了活字印刷術(shù)詞走向輝煌,成為宋代文學(xué)的標(biāo)志商人在政治和法律上受歧視的地位得到了改變“士大夫畫”作為一種藝術(shù)形式或文化現(xiàn)象占有重要地位A B C D16右圖為1933年1936年中國輕工業(yè)年平均指數(shù)增長表,該表所示的經(jīng)濟(jì)情況的主要原因是年份1933年1934年 1935年1936年增長指數(shù)10010351051076A列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭暫時(shí)放松對中國的經(jīng)濟(jì)侵略 B因忙于內(nèi)戰(zhàn),官僚資本暫時(shí)放棄了對民族企業(yè)的壓制C國民政府發(fā)行大量紙幣
3、刺激了內(nèi)需,擴(kuò)大了消費(fèi)D國民政府為鞏固統(tǒng)治,鼓勵(lì)發(fā)展工商業(yè)農(nóng)業(yè)和交通運(yùn)輸業(yè) 17巴黎公社用革命方式打碎舊的國家機(jī)器,建立新的國家機(jī)器;由直接選舉產(chǎn)生的代表組成最高權(quán)力機(jī)關(guān)-公社委員會(huì);所有公職人員的工資不得超過熟練技術(shù)工人的工資等等。這些做法給我們留下的經(jīng)驗(yàn)主要有無產(chǎn)階級(jí)專政原則人民民主原則工農(nóng)聯(lián)盟原則人民公仆原則A B C D18列寧曾這樣說過:“如果我們建立了充分經(jīng)濟(jì)核算的托拉斯和企業(yè),但又不會(huì)用精打細(xì)算的商人的方法充分地保證我們的利益,那我們還是地地道道的大傻瓜。”列寧的意圖是要用商品市場貨幣關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟(jì)實(shí)行高度集中的經(jīng)濟(jì)管理政策實(shí)行國家資本主義實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策A B C D19恩格
4、斯指出:“(德意志)帝國憲法具有一個(gè)唯一的穩(wěn)固的軸心一個(gè)帝國宰相。聯(lián)邦議會(huì)處于這樣一種地位,這種地位使其他責(zé)任行政權(quán)成為不可能,可能的只有帝國首相的責(zé)任行政權(quán),因而使帝國責(zé)任大臣無法生存。”對于材料的理解正確的是A帝國首相擁有對內(nèi)閣的控制權(quán) B帝國首相對聯(lián)邦議會(huì)負(fù)責(zé)C憲法賦予首相國家最高行政權(quán) D憲法賦予首相任命內(nèi)閣成員的權(quán)力20十二銅表法規(guī)定:“利息不得超過一分,超過的,處高利貸者四倍于超過額的罰金”對于自己承認(rèn)或經(jīng)判決的債務(wù),有三十日的法定寬限期“。此規(guī)定最能說明該法律A保護(hù)貴族的既得利益 B是一部成文法典C一定程度上保護(hù)了平民的利益 D抑制工商業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展21國際貨幣基金組織預(yù)測在未來的
5、五年,世界經(jīng)濟(jì)將出現(xiàn)8-6-4-2的發(fā)展格局,具體而言:亞洲發(fā)展中經(jīng)濟(jì)體將年均增長8%,新興市場與發(fā)展中國家將年均增長6%,世界經(jīng)濟(jì)將年均增長4%,發(fā)達(dá)國家將年均增長2%,亞洲的新興經(jīng)濟(jì)體有望成為世界經(jīng)濟(jì)的“火車頭”。由此可以得出的結(jié)論A不合理的世界經(jīng)濟(jì)秩序已經(jīng)不存在 B多邊貿(mào)易體制框架保護(hù)發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展C世界經(jīng)濟(jì)重心已向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移 D世界經(jīng)濟(jì)多極化的趨勢正在不斷加強(qiáng)22在西方文化中,“人文精神”通常指“人文主義”。人文精神在不同的歷史時(shí)期它的內(nèi)涵是不相同的。下列最能體現(xiàn)17-18世紀(jì)啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期人文主義傾向的是A“人是萬物的尺度” B“人是一件多么了不起的杰作” C“每個(gè)人都是自己的
6、精神牧師” D“思維著的悟性成了衡量一切的唯一尺度”23“卡門有強(qiáng)烈的個(gè)性,獨(dú)特的道德標(biāo)準(zhǔn),她邪惡墮落,卻又獨(dú)立自由,寧肯付出生命,也要堅(jiān)持個(gè)性自由和忠于自己?!边@是觀眾對歌劇卡門的評價(jià)。下列哪部作品的創(chuàng)作風(fēng)格與其一致A人間喜劇 B唐璜 C紅與黑 D約翰克利斯多夫38(26分)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,思想界往往隨之共振,并對歷史發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)回答下列問題:材料一:中華文化史(馮天瑜等著)認(rèn)為,中華傳統(tǒng)文化在春秋戰(zhàn)國時(shí)期表現(xiàn)為“以民本思潮和專制主義為兩翼的百家爭鳴的私學(xué)文化”。材料二:李贄的悲觀不僅屬于個(gè)人,也屬于他所生活的時(shí)代。傳統(tǒng)的政治已經(jīng)凝固,類似宗教改革或者文藝復(fù)興的新生命無
7、法在這樣的環(huán)境中孕育。社會(huì)環(huán)境把個(gè)人理智上的自由壓縮在極小的限度之內(nèi),人的廉潔和誠信,也只能長為灌木,不能形成叢林。黃仁宇萬歷十五年材料三:(改革開放以來)中國社會(huì)轉(zhuǎn)型的獨(dú)特性既是中國所以取得成就,向“法治國家市場經(jīng)濟(jì)與公民社會(huì)”三元并存互補(bǔ)的現(xiàn)代社會(huì)模式演進(jìn)的原因,也是何以在社會(huì)轉(zhuǎn)型中出現(xiàn)制度轉(zhuǎn)換代價(jià)蘊(yùn)藏社會(huì)矛盾的原因?!芭f轍已破,新軌未立”,這種轉(zhuǎn)型社會(huì)的特點(diǎn)突顯出社會(huì)轉(zhuǎn)型的風(fēng)險(xiǎn)與社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要。劉燕萬欣榮中國社會(huì)轉(zhuǎn)型的表現(xiàn)特點(diǎn)與缺陷概述(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析春秋戰(zhàn)國時(shí)期為什么“私學(xué)文化”得以產(chǎn)生和發(fā)展?(6分)列舉春秋戰(zhàn)國時(shí)期的“私學(xué)文化”中哪些思想主張是服務(wù)于“專制主義”,哪些思想
8、主張?bào)w現(xiàn)以民為本?(4分)(2)依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,李贄的思想跟文藝復(fù)興在“個(gè)人理智上的自由”方面有何相似之處?二者在促進(jìn)社會(huì)轉(zhuǎn)型方面起的作用有何不同?請指出導(dǎo)致這種不同的經(jīng)濟(jì)根源。(8分)(3)依據(jù)材料三,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出中國社會(huì)轉(zhuǎn)型中向“三元并存與互補(bǔ)的現(xiàn)代國家治理模式演進(jìn)”的表現(xiàn),在該過程中,中國共產(chǎn)黨人在“社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展”方面做了哪些理論創(chuàng)新?(8分)39(26)有人說;“妥協(xié)是政治的靈魂?!痹S多國家的民主進(jìn)程中都體現(xiàn)了妥協(xié)的存在。閱讀材料,完成下列問題。材料一:阿克頓說,“妥協(xié)是政治的靈魂,如果不是其全部的話”。達(dá)爾也說:“民主依賴妥協(xié)”。材料二:法國之所以要用暴力革命來克服專
9、制王權(quán),原因就在于法國專制主義過于強(qiáng)大,王權(quán)與貴族堅(jiān)決捍衛(wèi)舊制度,不愿做出任何妥協(xié),對立雙方只好兵戎相見。然而,大革命并沒有解決根本問題,此后近百年中,法國一直處于革命與復(fù)辟的輪回中,社會(huì)持續(xù)動(dòng)蕩,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度受到影響,工業(yè)化進(jìn)程緩慢。直到1870年后,法國模式突然發(fā)生轉(zhuǎn)折,由對抗轉(zhuǎn)為妥協(xié)。此后沒再發(fā)生大規(guī)模的革命,法國人開始用協(xié)商手段逐步建立起民主制度。一一錢乘旦各國現(xiàn)代化模式的比較材料三:美國憲法是美國建國初期多元利益集團(tuán)談判和妥協(xié)的結(jié)果;憲法所創(chuàng)立的也是一個(gè)利益談判和妥協(xié)的政治機(jī)制;在美國兩百多年的歷史上,不同的利益集團(tuán)(群體)因應(yīng)不斷變化的歷史環(huán)境,利用依憲法衍生的憲政機(jī)制,就各自的利
10、益和聯(lián)邦的“公共”利益的定義和定位,相互進(jìn)行一種連續(xù)不停的談判和妥協(xié);談判和妥協(xié)使舊的憲法原則和實(shí)踐得以修正,使新的憲法原則和實(shí)踐得以產(chǎn)生,憲法的生命力不斷得到更新,表現(xiàn)出一種“超穩(wěn)定性”,成為一部“活著的憲法”。王希原則與妥協(xié)材料四:傳統(tǒng)的主流歷史敘事否認(rèn)這場“大妥協(xié)“具有任何積極意義,認(rèn)為它恰恰體現(xiàn)了革命的不徹底性:大批舊官僚和立憲派“投機(jī)”革命,“篡奪”了革命果實(shí);“大妥協(xié)”中優(yōu)待清朝遜帝的做法,也為民國時(shí)的君主復(fù)辟埋下了伏筆。但近年以來,已有一些研究論文試圖對這場“大妥協(xié)”作出不同的評價(jià)。如喻大華的新論兼探溥儀潛往東北的一個(gè)原因指出,對袁世凱的妥協(xié)是孫中山的戰(zhàn)略和策略。一個(gè)維系了二千多
11、年的封建君主專制,要廢于一旦,必須具備多種條件,絕非單憑武力能夠解決,清室優(yōu)待條件并非由袁世凱一方炮制,而是由南方首先提出,南北雙方經(jīng)過協(xié)商達(dá)成一致意見。章永樂論清王朝與中華民國的“大妥協(xié)”(1)依據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析英國如何采用妥協(xié)的方式完成政治變革的?此后,又是怎樣用妥協(xié)的方式推進(jìn)民主化進(jìn)程的?(6分)(2)依據(jù)材料二,分析法國為什么在1870年以前要用暴力方式而非妥協(xié)方式。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答1870年后“法國人開始用協(xié)商手段逐步建立起民主制度”指的是什么?法國人開始用協(xié)商手段逐步建立民主政治的經(jīng)濟(jì)因素?(7分)(3)依據(jù)材料三理解美國的憲法為什么能成為一部“活著”的憲法?結(jié)合所學(xué)知識(shí)回
12、答,美國憲法制定中“多元利益的妥協(xié)”表現(xiàn)在哪些方面?(7分)(4)依據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識(shí),對于中華民國的“大妥協(xié)”不同評價(jià),你持哪種觀,并說明理由。(3分)(5)綜合上述材料,談?wù)勀銓γ裰髡沃型讌f(xié)的認(rèn)識(shí)。(3分)浙江省“六市六?!甭?lián)盟2014屆高考模擬考試歷史(文綜)評分標(biāo)準(zhǔn)CBBAD DAACD DB38、(1)社會(huì)因素:井田制瓦解,土地私有制的形成(或小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展);分封制遭到破壞,王室衰微,諸侯割據(jù)混戰(zhàn);奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)型,社會(huì)處于大變革、大動(dòng)蕩。6分專制主義:韓非子主張法、術(shù)、勢相結(jié)合,建立君主專制中央集權(quán)國家;(2分)以民為本:孔子以德治國;孟子的仁政、民貴君輕。(2分)(2
13、)相似之處:都提倡個(gè)性的自由發(fā)展,反對權(quán)威。(2分)作用:李贄的思想未對社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)揮重大作用;文藝復(fù)興促進(jìn)了資本主義發(fā)展和近代科學(xué)的進(jìn)步,從而推動(dòng)了歐洲社會(huì)的轉(zhuǎn)型(或:推動(dòng)了歐洲的近代化)。(4分)根源:中國處于封建社會(huì)末期,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位,資本主義萌芽發(fā)展緩慢;歐洲文藝復(fù)興時(shí)期資本主義工商業(yè)迅速發(fā)展。(2分)(3)表現(xiàn):從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)向社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制;實(shí)行政治體制改革,完善人民代表大會(huì)制度與政治協(xié)商制度;提出依法治國并寫入憲法,形成了以憲法為核心的社會(huì)主義法律框架體系。(6分)理論:形成了鄧小平有中國特色的社會(huì)主義理論、三個(gè)代表重要思想(2分)39、(1)1688年光榮
14、革命,沒有流血宮廷政變;1689年權(quán)利法案頒布,確立了君主立憲制,限制君主權(quán)力;(每點(diǎn)2分,史論各1分)18世紀(jì)中葉形成責(zé)任內(nèi)閣制,國王統(tǒng)而不治(每點(diǎn)2分,史論各1分)(2)原因:法國的專制主義過于強(qiáng)大;大革命后法國社會(huì)陷于動(dòng)蕩;工業(yè)進(jìn)程緩慢。(3分)1875年以一票多數(shù)通過了法蘭西第三共和國憲法,法律的形式確立法國為民主共和國(2分)原因:工業(yè)革命的完成,工業(yè)資本主義的發(fā)展。(2分)(3)原因:憲法創(chuàng)立的是一個(gè)利益談判和妥協(xié)的政治機(jī)制;不同的利益集團(tuán)因不斷變化的歷史環(huán)境談判妥協(xié)修正。(2分)表現(xiàn):中央集權(quán)和地方自治之間;大州和小州之間;南方和北方之間;參議院和眾議院之間;國會(huì)、總統(tǒng)和聯(lián)邦法院之間;(4分)(4)觀點(diǎn)一:“大妥協(xié)”是消極的。理由:體現(xiàn)革命不
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