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文檔簡介
1、.六一班班主任安全日志三會小學(xué)張婷霞學(xué)生安全,牽動萬家。而當(dāng)今生活環(huán)境的千變?nèi)f化,社會諸多的不確定因素,家庭的過多保護(hù), 使許多學(xué)生面對具體問題時(shí)顯得束手無策。無論是教師、父母或者警察等,都不可能給任何孩子安全一生的承諾和保護(hù),只有學(xué)生自身具備了安全意識和能力,方可一生平安。因此,安全教育的落腳點(diǎn)應(yīng)是培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,形成自救自護(hù)能力。鑒于此,我對班級的一日安全教育作了如下安排:早讀前:提前到校指導(dǎo)學(xué)生做好區(qū)域和教室工作, 及時(shí)糾正學(xué)生不足的地方,打掃衛(wèi)生(如:擦玻璃,抬凳子,工具的堆放)時(shí)注意安全。部分學(xué)生剛剛從家里過來,而有的學(xué)生還在打掃衛(wèi)生,沒有值日的學(xué)生顯得無所事事, 喜歡追逐打鬧,
2、 這時(shí)班主任需要組織這部分利用早上的時(shí)間讀書。早 讀:早讀的黃金時(shí)間是最好的學(xué)習(xí)時(shí)間, 也是學(xué)生最易記憶的時(shí)候。所以需要老師維持紀(jì)律,監(jiān)督其學(xué)習(xí)。眼保健操:這個(gè)時(shí)候是第二節(jié)課下課的時(shí)候, 有少數(shù)的學(xué)生老是一邊做操,一邊在搞小動作,影響到其他學(xué)生,或者就是擺擺樣子給老師看。我會監(jiān)督第二節(jié)課的老師, 要求每位老師認(rèn)真檢查學(xué)生做操的時(shí)候動作規(guī)不規(guī)范、到不到位(指派班長在講座前示范) ,盡量做到不離崗。;.午餐:排好隊(duì)列,按順序就餐,老師陪同學(xué)生一起就餐。午休:六年級的學(xué)生比較調(diào)皮,基本在教室玩耍,所以常常利用這個(gè)時(shí)候說很多的話,甚至是在教室嬉戲、打鬧。這樣就影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。因此我隨時(shí)去巡查學(xué)習(xí)
3、情況。下午放學(xué):排隊(duì)出校門,不擁擠,下樓梯靠右行,回家路上不追逐打鬧,遵守交通規(guī)則教室衛(wèi)生清潔: 雖然每天都有安排學(xué)生打掃衛(wèi)生, 但是還是要看看是不是干凈。 特別是個(gè)別學(xué)生愛亂丟垃圾, 剛剛掃干凈的教室馬上就是滿地紙,我每堂課一進(jìn)教室,就會查看衛(wèi)生。如有垃圾馬上安排學(xué)生下課撿紙。每周召開主題班會,整頓班風(fēng),提高學(xué)習(xí)氛圍。每日強(qiáng)調(diào)安全問題,包括飲食、交通、衛(wèi)生等如下內(nèi)容:嚴(yán)禁打架、罵人、說臟話,遇事不冷靜、感情沖動。嚴(yán)禁帶刀具、棍棒、危險(xiǎn)玩具及易燃、易爆、腐蝕性物品進(jìn)校。嚴(yán)禁亂動吊扇、用電插座、開關(guān)、電器設(shè)備,玩火、放鞭炮。嚴(yán)禁攀趴、騎坐護(hù)欄,踢墻踢門,搖攀門窗,向樓下扔?xùn)|西,跨越綠籬、花壇,上下樓梯不靠右行、不緩行,在教室內(nèi)、走廊上、樓道、校園追逐打鬧、互相擁擠,參加集會和活動時(shí)不聽從領(lǐng)導(dǎo)及老師的安排與指揮。嚴(yán)禁私自下河塘游泳。嚴(yán)禁抽煙喝酒,吃霉?fàn)€變質(zhì)食物和“三無”食品。嚴(yán)禁住校生擅自離校、夜不歸宿,該回家時(shí)滯留學(xué)校,在寢室點(diǎn);.蠟燭、生火,留宿外界人員。嚴(yán)禁與陌生人交談、外出,接受陌生人饋贈,輕信外人的哄騙。讓學(xué)生做一件事前線想想是否存在安全隱患。以及面對地震、 火災(zāi)等自然災(zāi)害時(shí)的自
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