
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1、兩位數(shù)減兩位數(shù)(退位減法)人教版第 15 頁- 第 18 頁的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo): 1、初步理解并掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的計算方法。2、掌握筆算兩位數(shù)減兩位數(shù)豎式的寫法。3、理解并掌握筆算減法的法則。能力目標(biāo): 1、正確書寫兩位數(shù)減兩位數(shù)的豎式,會用豎式正確地計算兩位數(shù)減兩位數(shù)。情感目標(biāo): 1、由口算到筆算,由易到難,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、通過實際操作, 理解為什么個位不夠減時要從十位借 1 的算理,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)知識的積極性。教學(xué)重點: 正確進(jìn)行筆算退位減法計算。理解為什么要退位?要怎么樣退位相減以及從個位減起的必要性。教學(xué)難點: 弄清筆算退位減法的算理。兩位數(shù)減兩位數(shù)的對位問題、筆算順序問題
2、、只有相同數(shù)位上的數(shù)才能相減的問題。教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入1、用豎式計算下列各題38-22=25-13=在列豎式的時候我要注意什么問題?(1)相同數(shù)位要對齊(2)要從個位減起創(chuàng)設(shè)情境:同學(xué)們,看著課本看到我們國家申奧成功,我們心中都無比的驕傲,你可以告訴老師你們是從哪個地方看出北京贏了嗎?根據(jù)這些數(shù)據(jù),你能提出什么問題呢?1、北京比多倫多多多少票?2、巴黎比多倫多多多少票?3、巴黎比北京少多少票?好,那現(xiàn)在我們來解決這其中的一個問題:北京比巴黎多多少票?列式: 56 18=師:你能直接口算出來嗎?不能口算怎么辦?大家想一想。我會列豎式。列豎式,那現(xiàn)在有個問題, 就是個位上的 6 減 8 不夠減怎么
3、辦?你能解決嗎?二、解決問題1、我們可以用擺小棒的方法來計算。個位不夠減,可以看看那里可以借的,借到夠減,其實我們可以從十位上借1,十位上借了 1 之后個位上就變成了多少呢?十位上又變成了多少?請大家想一想。師:肯定學(xué)生的想法后,再強調(diào),從十位上借了1 之后,個位上就要加10 再減,十位上就要減去 1 再減,教師用小紙片貼在黑板上進(jìn)行講解,便于學(xué)生理解。再強調(diào)寫豎式的格式。大家再想一想:從十位上減起方便嗎?為什么要從個位減起?2、下面給大家出了一題,看看根據(jù)剛才的計算方法,大家會不會算。出示 52 24=第 1頁共 2頁師提問:怎樣列豎式?生回答,師板書、個位上2 減 4 不夠減怎么辦?師;從十位退 1 后,個位是幾減幾,十位是幾減幾。小結(jié)計算方法:大家已經(jīng)會計算兩位數(shù)退位減法了,那現(xiàn)在你能根據(jù)前面的計算過程總結(jié)出筆算減法的計算方法嗎?學(xué)生分組討論,總結(jié)計算方法。誰能比較完整地說一說筆算減法都要注意什么?三、練習(xí)、加強鞏固1 、 用豎式計算下面各題。5323=76 21=85 67=57 392 、判斷題,下面
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