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UNIT7(第三課時(shí))導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)導(dǎo)航任務(wù)一單詞A識(shí)記下列單詞壓低聲音聲音術(shù)語禮節(jié)正常的行為首先亞洲的歐洲不舒服的無禮的允許公眾當(dāng)心咳嗽打噴嚏違反規(guī)則客氣地抽煙熄滅香煙批判小心扔垃圾撿起舉止B單詞拼寫1WESHOULDNTTALKLOUDLYINP2HEOFTENCHISSTUDENTSWHENTHEYMAKEMISTAKES3WESHOULDSPEAKTOOTHERPEOPLE_有禮貌地4WHATA_禮貌CHILDHEALWAYSSAYS“THANKYOU”5HEHASGOTACOLDHE_咳嗽ALOT6CHINAISONEOFTHEA_COUNTRIES7WEOFTENO_FOODINTHERESTAURANT任務(wù)二閱讀理解快速閱讀文章,完成下列句子。1WHATDOESETIQUETTEMEAN2WHATWILLYOUSAYIFYOUSEESOMEONESMOKINGONTHEBUS任務(wù)三語言知識(shí)點(diǎn)試著自己翻譯吧1壓低你的聲音你介意嗎2在一個(gè)說英語的國家3正常的有禮貌的行為4似乎像一個(gè)比較難的單詞5首先6在一些亞洲國家與人站的很近相當(dāng)普遍。7在歐洲8感覺不舒服9在其他地方我們不被允許大聲說話。10在博物館大聲談?wù)撌遣欢Y貌的。11在公共場所壓低你的聲音更好。12我們應(yīng)該小心在公共場合不要大聲咳嗽。13違反規(guī)則14給他們一些建議(兩種)15最有禮貌的方式之一16在你前面插隊(duì)17排隊(duì)你介意嗎18打擾了,請(qǐng)你把煙熄滅好嗎19不得不小心20一些禮節(jié)幾乎在世界各地都是一樣的。21丟垃圾幾乎從不允許。22把它撿起來你介意嗎任務(wù)三鞏固練習(xí)A用所給詞的適當(dāng)形式填空。1IGET_ANNOYWHENSOMEONESTANDSINTHESUBWAYDOOR2LOOKSHESEEMSVERY_HAPPILY3IDONTLIKE_WAITINLINE4THATPAIROFSHOES_BEVERYNICE5WE_FINISHTHEWORKINAMINUTE6PERHAPSINTHEFUTUREYOUSHOULDTRY_NOTBESOPOLITE7_DROPLITTERISALMOSTNEVERALLOWED8MOSTPEOPLEAGREETHATTALKINGLOUDLYINPUBLICIS_POLITEB單選1IFELLBEHINDTHEOTHERSATSTUDYITHINKISHOULDTRY_PLAYALLTHETIMEATOBNOTTOCANDDNOT2THEYSELLTOYSTO_AMAKETROUBLEBMAKEAMISTAKECMAKETHEBEDDMAKEMONEY3ITMAKESME_MYGRANDPARENTSATHINKOFBTHINKABOUTCTHINKDTOTHINKOF4WHENWEAREANNOYED,WERE_AGLADBEXCITEDCPOLITEDUNHAPPY5THATBOOK_YOURS,TOMAPERHAPSBPROBABLYCMAYBEDMAYBE6REMEMBERTO_THELIGHTSWHENYOULEAVEATURNOFFBTURNDOWNCTURNUPDTURNON7I_WITHHERWHENISAWHERINTHESTREETYESTERDAYASTOPPEDBSTOPPEDTOTALKCSTOPSTALKINGDSTOPSTOTALK8_YOUMIND_METHEWAYAWOULD,TOTELLBWOULD,TELLINGCWILL,TELLDWILL,TOTELL9IWILLDOIT_AJUSTNOWBRIGHTAWAYCAFTERAFEWMINUTESDJUSTTHEN10WOULDYOULIKE_SOMEBREADNO,THANKSIDONTLIKE_ANYTHINGNOWATOHAVETOEATBHAVINGTOEATCHAVINGEATINGDTOHAVEEATING11ITSTOONOISYWOULDYOUPLEASE_THERADIOATURNUPBTURNDOWNCTURNONDTURNTO12ITSCOLDOUTSIDEPLEASE_YOURCOATAPUTONBTAKEOFFCWEARDBEIN高效能學(xué)習(xí)的八大學(xué)習(xí)方法方法一目標(biāo)激勵(lì)法成就天才的必備素質(zhì)就是遠(yuǎn)大志向,明確目標(biāo),勤奮刻苦,持之以恒,百折不撓。作為一名學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)的道路上一路高歌,戰(zhàn)勝各科學(xué)習(xí)困難,在考試中脫穎而出,就必須樹立遠(yuǎn)大的理想,制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和切實(shí)可行的計(jì)劃,在日常學(xué)習(xí)中勤奮苦學(xué),孜孜不倦,持之以恒,面對(duì)學(xué)習(xí)中上的挫折,百折不撓,勇往直前,并掌握一套正確的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)合理地安排好自己的時(shí)間,只有這樣,才能到達(dá)成功的理想彼岸。方法二統(tǒng)籌計(jì)劃學(xué)習(xí)法正像建造樓房先要有圖紙,打仗先要有部署一樣,成功有效的學(xué)習(xí)也必須制定好一套切實(shí)可行的計(jì)劃。所謂統(tǒng)籌計(jì)劃學(xué)習(xí)法,就是學(xué)習(xí)者為達(dá)到一定的學(xué)習(xí)目標(biāo),根據(jù)主客觀條件而制訂學(xué)習(xí)步驟的一種學(xué)習(xí)方法。統(tǒng)籌計(jì)劃學(xué)習(xí)法包括四個(gè)方面一是學(xué)習(xí)目標(biāo),二是學(xué)習(xí)內(nèi)容,三是時(shí)間安排,四是保證落實(shí)的措施。只有綜合考慮這四個(gè)方面,才能訂出切實(shí)可行的規(guī)劃。同時(shí)計(jì)劃要因人而異,因事而異,并根據(jù)執(zhí)行情況,適當(dāng)及時(shí)調(diào)整。方法三興趣引導(dǎo)法使學(xué)習(xí)興趣化,是獲取成功的特別重要的法則。有的同學(xué)雖然很努力地學(xué)習(xí),但是卻對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣。凡是這種情況,學(xué)習(xí)效率都差得很,往往是事倍功半,效率不高。所以,千萬不要只知道積極地去學(xué),光顧著學(xué),傻學(xué),而要想辦法培養(yǎng)自己的興趣。只有將學(xué)習(xí)積極性轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)興趣之后,你才有可能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率的飛躍。方法四高效率學(xué)習(xí)法作為學(xué)生,誰能夠高效地管理時(shí)間,科學(xué)地利用時(shí)間,抓住時(shí)間的脈搏,誰就能創(chuàng)造學(xué)業(yè)的成功,成就人生的輝煌。愛時(shí)間就是愛生命,愛生命的每一部分。誰把握住時(shí)間,誰就擁有一切。時(shí)間就是生命?!耙粋€(gè)人一生只有三天昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快就會(huì)過去;明天就要到來,但也會(huì)消失。抓緊時(shí)間吧,一生只有三天”現(xiàn)在是你們?nèi)松狞S金時(shí)期,也是學(xué)習(xí)知識(shí)、吸取知識(shí)最有效率的時(shí)期,你們應(yīng)善于管理時(shí)間珍惜時(shí)間,不虛度年華,使生命失去原本的燦爛光彩。方法五刨根質(zhì)疑學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)的過程是由一個(gè)“無疑有疑解疑無疑”不斷循環(huán)往復(fù)的過程。學(xué)須善思,思后存疑,疑后問,問后知。所以,我們?cè)谌粘I詈蛯W(xué)習(xí)過程中,要善于思考,培養(yǎng)“凡事問一個(gè)為什么”的習(xí)慣。作為一個(gè)學(xué)生,我們要善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn),同時(shí)又要虛心求教,不恥下問,不懂的問題多問老師,向同學(xué)請(qǐng)教。積極參加各種有關(guān)學(xué)習(xí)的交談、討論、學(xué)習(xí)興趣小組,創(chuàng)設(shè)一個(gè)與別人交流的良好平臺(tái),合作解決問題。方法六筆記學(xué)習(xí)法筆墨學(xué)習(xí)法又稱筆記法,是利用記筆記學(xué)習(xí)的一種方法。在日常的讀書、聽課、復(fù)習(xí)的時(shí)候,對(duì)有一定價(jià)值和意義的材料、知識(shí)點(diǎn)、問題迅速及時(shí)地標(biāo)記出來,記下來,然后整理成筆記,這對(duì)于鞏固知識(shí),積累材料,提高學(xué)習(xí)成績都具有十分重要的意義。方法七全面預(yù)習(xí)法打無準(zhǔn)備的仗必輸,沒有預(yù)習(xí)的功課一定不會(huì)好。要想有一個(gè)高效的課堂學(xué)習(xí),必須牢牢抓住課前預(yù)習(xí)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。常言道“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!薄邦A(yù)”,即準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)就是在教師講課之前,學(xué)生閱讀教材及相關(guān)的內(nèi)容,為新課學(xué)習(xí)做好必要的知識(shí)準(zhǔn)備。我們?cè)陬A(yù)習(xí)的時(shí)候,要大體了解書本內(nèi)容,思考重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)難點(diǎn),注意方法,增強(qiáng)預(yù)習(xí)的主動(dòng)性、針對(duì)性,培養(yǎng)良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣。方法八高效聽課法一個(gè)人的學(xué)生時(shí)代,大部分的學(xué)習(xí)時(shí)間是在課堂中度過的。在短短的十幾年時(shí)間里每個(gè)學(xué)生幾乎接受和繼承了人類幾千年所積累的知識(shí)中最基本、最精華的部分,由此可見課堂學(xué)習(xí)的重要性。一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,成績的高低,關(guān)鍵在于課堂學(xué)習(xí)。充分利用每一節(jié)
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