法國高等商業(yè)學(xué)校(hec)集團(tuán)-南京大學(xué)

1法國高等商業(yè)學(xué)校HEC集團(tuán)一、面向未來，爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校宗旨提供一流教學(xué)，滿足當(dāng)代管理的需求；強(qiáng)化智力培訓(xùn)，拓寬知識(shí)面，結(jié)合實(shí)際；重視人才素質(zhì)，努力發(fā)展與完善個(gè)性。法國高等商業(yè)學(xué)校集團(tuán)的辦學(xué)精神與國際水平接軌，爭(zhēng)創(chuàng)世界一流管理學(xué)院。（一）集團(tuán)概況法國高等商業(yè)學(xué)校集團(tuán)下設(shè)四個(gè)學(xué)校高等商業(yè)學(xué)校、高等商學(xué)院、高商博士生院和高商管理干部學(xué)院。此外，集團(tuán)還包括若干個(gè)研究中心。如高商歐亞中心、國際金融俱樂部等。1、高等商業(yè)學(xué)校HAUTESETUDESCOMMERCIALES該校創(chuàng)建于1881年，其宗旨是招收優(yōu)秀學(xué)生，培養(yǎng)管理人才。該校與法國其它幾所著名大學(xué)校GRANDESECOLES齊名如綜合工科學(xué)校、國立行政管理學(xué)校、高等師范學(xué)校，礦業(yè)學(xué)校等。其學(xué)制為3年，既給予基礎(chǔ)理論的培養(yǎng)，又提供企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其中5個(gè)碩士學(xué)位MASTER培養(yǎng)1年的模式，使會(huì)考后學(xué)習(xí)5年的學(xué)生BAC5能夠得到專門的培養(yǎng)，成為企業(yè)管理、國際金融、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理策略和歐洲制造業(yè)管理的高級(jí)人才。學(xué)校注意培養(yǎng)思維，發(fā)展個(gè)性，為管理科學(xué)輸送了大量的人才，并對(duì)管理科學(xué)和實(shí)踐產(chǎn)生了巨大的影響。2、高等商學(xué)院INSTITUTSUPRIEURDESAFFAIRES該學(xué)院創(chuàng)建于1969年。高等商學(xué)院ISA的歐洲雙語MBA培養(yǎng)計(jì)劃以優(yōu)秀的培養(yǎng)質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)得到國際上的一致承認(rèn)。學(xué)制為全日制16個(gè)月12個(gè)月的通修理論培訓(xùn)，4個(gè)月（可能去外國）的個(gè)性培訓(xùn)，以發(fā)展專門技能。該計(jì)劃旨在培養(yǎng)具有綜合能力和特殊技能的管理人才。培養(yǎng)對(duì)象為法國或外國的高等學(xué)校畢業(yè)生，并有45年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這是一種多學(xué)科、跨學(xué)科的管理培訓(xùn)，教學(xué)方法生動(dòng)實(shí)際，16個(gè)月中要研究500多個(gè)案例，50的學(xué)習(xí)是在56個(gè)人的小組中進(jìn)行，以便集思廣益，汲取各國和各行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。3、高商博士生院DOCTORATHEC該院建于1975年，1985年得到國家教育部的承認(rèn)。主要培養(yǎng)管理科學(xué)領(lǐng)域的教師、研究人員、咨詢?nèi)藛T，或給這類人員提供進(jìn)修。該院教學(xué)部設(shè)有培養(yǎng)教師的博士學(xué)位，引導(dǎo)博士生進(jìn)行教學(xué)與研究，其中三分之二的博士生在管理干部學(xué)院中進(jìn)行。招生規(guī)模每年1520人，教學(xué)中因材施教，進(jìn)行高水平培養(yǎng)。博士生可送往國外大學(xué)進(jìn)修。2在培養(yǎng)教師的同時(shí)，博士生院還進(jìn)行科研活動(dòng)，為管理科學(xué)和人文科學(xué)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。4、高商管理干部學(xué)院HECMANAGEMENT該校創(chuàng)于1970年，其使命是提高管理干部的能力。通過直接傳授知識(shí)和本集團(tuán)案例的教學(xué)，提高管理干部的素質(zhì)及其企業(yè)的效率。該院教學(xué)分三種教學(xué)活動(dòng)，每年培訓(xùn)45000人，其中60為管理干部。一是培訓(xùn)工程，學(xué)院與國內(nèi)外四十多家一流企業(yè)簽訂了培訓(xùn)合同，使培訓(xùn)活動(dòng)得到超常的支持；二是短期25天或長(zhǎng)期CESA的跨企業(yè)研討會(huì)，著重研討企業(yè)內(nèi)部問題和國際問題；三是辦企業(yè)活動(dòng)，主要面向中小企業(yè)主和創(chuàng)新企業(yè)的創(chuàng)建者。如中小企業(yè)暑期大學(xué)、再挑戰(zhàn)教學(xué)計(jì)劃、中小企業(yè)干部輪訓(xùn)班等。高商教學(xué)機(jī)構(gòu)的設(shè)置是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的，它正好滿足各類不同對(duì)象的需要大學(xué)生、年輕干部、未來管理學(xué)教師、管理干部、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人等，針對(duì)不同對(duì)象，配備相應(yīng)的進(jìn)修計(jì)劃。學(xué)院還鼓勵(lì)互相學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，交流經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)文化與職業(yè)方面的相互借鑒。集團(tuán)的教學(xué)、科研、培訓(xùn)活動(dòng)注重培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能，啟發(fā)創(chuàng)新精神。每種活動(dòng)都有獨(dú)特的教學(xué)手段，并為其它教學(xué)活動(dòng)帶來附加值。這種培訓(xùn)管理干部的方法具有廣寬的前景，使高商集團(tuán)在歐洲管理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。（二）一流的培養(yǎng)，一流的生源高商集團(tuán)以其一流的教學(xué)培訓(xùn)著稱，自然對(duì)學(xué)生的挑選非常嚴(yán)格，在某種程度上說，采取的是精英政策。招生選拔在歐洲來說是最嚴(yán)格的，重點(diǎn)考察學(xué)生的智力、動(dòng)力和個(gè)性，做到精益求精，寧缺勿濫。在招生中，針對(duì)不同的教學(xué)計(jì)劃，采用不同的報(bào)考標(biāo)準(zhǔn)。報(bào)考高等商業(yè)學(xué)校的學(xué)生，必須先進(jìn)行預(yù)科班學(xué)習(xí)2年，然后通過統(tǒng)考合格方能入學(xué)；具有大學(xué)第二階段畢業(yè)文憑的考生可直接報(bào)考高商二年級(jí)，具有高等教育畢業(yè)文憑的外國也可直接報(bào)考高商二年級(jí)；學(xué)生報(bào)考攻讀高商碩士學(xué)位，必須獲得會(huì)考后5年高考教育的畢業(yè)文憑；報(bào)考高等商學(xué)院，必須有35年企業(yè)工作的成功經(jīng)驗(yàn)，考生經(jīng)過筆試、材料審查、面試合格后方能入學(xué)；報(bào)考高商管理干部學(xué)院，必須具備1015年的工作經(jīng)歷，并由該考生所在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的推薦；報(bào)考攻讀高商博士生院的博士學(xué)位，必須獲得過大學(xué)校畢業(yè)文憑或第三階段學(xué)習(xí)證書，經(jīng)招生委員會(huì)考核和討論進(jìn)行選拔。選拔是非常嚴(yán)格的，但高商集團(tuán)也充分考慮學(xué)生的要求，為他們提供集團(tuán)獎(jiǎng)學(xué)金，提供勤工助學(xué)的教學(xué)職位，如果博士生的研究課題使某個(gè)企業(yè)感興趣，也可以簽訂專門的資助協(xié)議。另外還有高教獎(jiǎng)學(xué)金、FNEDE獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)借款、銀行貸款、政府資助等?？忌坏╀浫?，都能獲得必要的學(xué)習(xí)資助。助學(xué)資金負(fù)責(zé)人MICHLEHENNUY,EMAILHENNUYHECFR319992000學(xué)年的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為42000法國法郎，即6403歐元，可以按學(xué)期分三次繳納；校園學(xué)生宿舍房租為每月2250法郎，用可等到社會(huì)住房補(bǔ)助金；用膳在學(xué)區(qū)校務(wù)中心CROUS資助的學(xué)生食堂，每天約40法郎早中晚三餐。（三）一流師資，能力至上顯而易見，一流的培養(yǎng)取決于一流的師資。高商集團(tuán)在其教學(xué)過程中集中了最為優(yōu)秀的教學(xué)人才資源，用人標(biāo)準(zhǔn)為嚴(yán)謹(jǐn)，開放，求實(shí)，創(chuàng)新。集團(tuán)現(xiàn)有教授105名，全部從法國或外國招聘而來。大多數(shù)人具有博士學(xué)位或在國外任教的經(jīng)歷，他們構(gòu)成了一支專長(zhǎng)于歐洲企業(yè)管理的教師隊(duì)伍。他們的職業(yè)就是教學(xué)，學(xué)術(shù)研究，咨詢。只有將這三種活動(dòng)結(jié)合起來，才能保證教學(xué)的優(yōu)秀質(zhì)量，保持知識(shí)的領(lǐng)先地位，掌握企業(yè)的現(xiàn)實(shí)動(dòng)向。作為教師，他們給集團(tuán)中不同的學(xué)生上課，使他們的教學(xué)更為靈活，思想更加解放。作為研究者，他們帶來各自在管理科學(xué)研究中的最新成果。作為咨詢者，為企業(yè)和各類組織提供管理方略，有的咨詢者本來就在某個(gè)企業(yè)工作過，因此對(duì)實(shí)地情況非常了解，建議也更具有針對(duì)性。這種教學(xué)、理論和實(shí)踐三結(jié)合的培養(yǎng)模式，顯得生動(dòng)、持久、可操作性強(qiáng)。每年有20名外國教授來訪講學(xué)。他們來自世界各地，使集團(tuán)的培養(yǎng)具有國際性、持久性、實(shí)時(shí)性。另有450名副教授和外聘教師，大部分為企業(yè)的負(fù)責(zé)人或領(lǐng)導(dǎo)人，傳授他們寶貴的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，以豐富理論，深化教學(xué)。（四）系科設(shè)置10個(gè)財(cái)會(huì)與審計(jì)系法律與稅務(wù)系金融與經(jīng)濟(jì)系高商企業(yè)主培養(yǎng)系外國語言文化系工業(yè)后勤管理系人才資源管理系市場(chǎng)營(yíng)銷系企業(yè)策略與政策系企業(yè)信息幫助系統(tǒng)系（五）教師花名冊(cè)（略）（六）學(xué)校大事記1991年10月3日舉辦科爾國際會(huì)議，科爾為高商榮譽(yù)畢業(yè)生，前德國總理。1992年10月23日為德洛爾頒發(fā)榮譽(yù)畢業(yè)證書，德洛爾為前歐盟委員會(huì)主席。1993年3月29日4月1日舉辦經(jīng)濟(jì)學(xué)家之周，出席者包括1988年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)得主莫里斯阿萊在內(nèi)的8位經(jīng)濟(jì)學(xué)泰斗。1993年6月1日前蘇聯(lián)主席戈?duì)柊蛦谭蚺c高商學(xué)員進(jìn)行辯論。1994年6月16日高等商學(xué)院ISA25周年院慶。勞工部長(zhǎng)及前工業(yè)部長(zhǎng)出席儀式。1994年10月16日專著明日經(jīng)理之校出版，為管理學(xué)提供了寶貴的思考。1995年9月19日設(shè)立高商十年成就獎(jiǎng)，嘉獎(jiǎng)一個(gè)10年前創(chuàng)建的企業(yè)。1995年11月27日慶祝常任教師隊(duì)伍建立25周年，設(shè)立“高商集團(tuán)榮譽(yù)教授頭銜”。41996年6月27日CEMS商務(wù)雜志季刊第1期發(fā)行。二、面向現(xiàn)代，超前創(chuàng)新諧調(diào)，是高商集團(tuán)實(shí)行的座右銘理解、適應(yīng)、超前。時(shí)時(shí)緊跟時(shí)代。（一）高屋建瓴在教學(xué)與科研中滿足于重復(fù)模仿的學(xué)校是沒有希望的。高商集團(tuán)堅(jiān)持超前和創(chuàng)新的道路。學(xué)術(shù)研究主攻新的管理學(xué)理論，并對(duì)現(xiàn)有管理思想和管理技術(shù)進(jìn)行評(píng)判。集團(tuán)教師在近3年中出版42部專著，在法國和國際學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文225篇。另有93本研究手冊(cè)和120個(gè)管理案例卷宗，參加國際學(xué)術(shù)研討會(huì)160人次。研究活動(dòng)還與博士生培養(yǎng)緊密結(jié)合，成果顯著。高商基金會(huì)還組織了40多家國際級(jí)企業(yè)，從各方面支持高商集團(tuán)的管理培訓(xùn)與教學(xué)。教學(xué)、研究和企業(yè)咨詢相互補(bǔ)充，相得益彰。（二）緊跟時(shí)代高商集團(tuán)不停地進(jìn)行創(chuàng)新，不斷深化更新知識(shí)，與企業(yè)界保持經(jīng)常的聯(lián)系。為此，集團(tuán)建立了三個(gè)機(jī)構(gòu)，分管三個(gè)方面的問題，出版管理學(xué)成果，組織與政治經(jīng)濟(jì)界名人會(huì)面，培養(yǎng)教師。這三個(gè)機(jī)構(gòu)是國際金融俱樂部國際金融俱樂部創(chuàng)建于1981年1月，組織了工業(yè)和服務(wù)業(yè)等行業(yè)中近200名金融專業(yè)人員，是金融行業(yè)中不同職業(yè)的人相互交流的理想場(chǎng)所。俱樂部主要有三類活動(dòng)1、組織研討會(huì)。與經(jīng)濟(jì)和金融界名流共進(jìn)晚餐，并進(jìn)行討論；討論晚會(huì)，由高水平的專家主持，就某一技術(shù)問題展開討論；2、出版專門刊物。如技術(shù)檔案和研究報(bào)告等；3、小組研討會(huì)。一般是俱樂部成員定期聚會(huì)，就某一個(gè)熱點(diǎn)問題進(jìn)行研討。如2000年5月16日的討論題為“股市指數(shù)和市場(chǎng)全球化對(duì)指數(shù)提供者和資金管理者的影響。”高商歐亞研究所高商歐亞研究所旨在幫助在亞洲落戶的歐洲企業(yè)，使它們能夠長(zhǎng)期自下而上下去。該中心建立于1988年，多年來，它那獨(dú)立的評(píng)判，對(duì)各國情況的把握，對(duì)不同國家、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和亞洲市場(chǎng)的分析，贏得了很高的聲譽(yù)。該所與歐洲和亞洲的一流企業(yè)緊密合作，進(jìn)行四個(gè)方面的工作。51跟蹤經(jīng)濟(jì)、政治、行業(yè)信息；2建立商務(wù)及伙伴關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，幫助進(jìn)行商務(wù)洽談；3對(duì)落戶亞洲的企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行審議和評(píng)估；4提供人力資源和管理思想，派遣短期專家或提供管理培訓(xùn)。研究所定期組織公開的信息討論會(huì)，出版一份信息月刊，向歐洲企業(yè)家介紹亞洲的投資環(huán)境。通訊地址GROUPEHEC,78351JOUYENJOSAS，F(xiàn)RANCE電話33139677029傳真33139677399電子信箱EURAHECFR中東歐中心高商集團(tuán)時(shí)時(shí)跟蹤歐洲、中亞和俄羅斯的經(jīng)濟(jì)狀況。其工作有三個(gè)側(cè)重點(diǎn)1派出專家。集團(tuán)中有20多位專家專門研究中東歐國家的管理情況，隨時(shí)可以就某個(gè)方面提供幫助，如國際稅務(wù)、企業(yè)合并、企業(yè)戰(zhàn)略、合資企業(yè)的建立與發(fā)展、結(jié)構(gòu)調(diào)整、行業(yè)管理、能源管理等；2培訓(xùn)經(jīng)理。為當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)年輕經(jīng)理、企業(yè)主和領(lǐng)導(dǎo)干部；幫助企業(yè)培訓(xùn)和招聘下列學(xué)校的畢業(yè)生如波蘭有華沙綜合工科學(xué)校WUT，華沙中央商業(yè)學(xué)校SGH；哈薩克斯坦的阿拉木圖管理學(xué)校；波羅的海國家有維爾紐斯市的立陶宛管理學(xué)院LITIMA；俄羅斯有羅莫諾索夫大學(xué)LOMONOSOFF。3年輕經(jīng)理培養(yǎng)部。為中東歐培養(yǎng)國際型年輕經(jīng)理包括高商大學(xué)校、高商MBA和專門碩士。聯(lián)系人DIANAMANGALAGIU,中東歐中心協(xié)調(diào)員。通訊地址1,RUEDELALIBERT78351JOUYENJOSAS，F(xiàn)RANCE電話33139677460傳真33139677396電子信箱MANGALAGIUHECFR高商拉美中心另外，還有一個(gè)拉美中心，以推動(dòng)與拉美國家的教師與學(xué)生交流，進(jìn)行合作培養(yǎng)與研究，相互借鑒管理方面的經(jīng)驗(yàn)。聯(lián)系人ALEJANDRACERVIO,高商拉美中心協(xié)調(diào)員。通訊地址1,RUEDELALIBERT78351JOUYENJOSAS，F(xiàn)RANCE電話33139677491傳真33139679490電子信箱CERVIOHECFR（三）前展性培養(yǎng)高商集團(tuán)的雄心就是培養(yǎng)一流的人才，在教學(xué)方面強(qiáng)調(diào)前展性，爭(zhēng)創(chuàng)國際水平。從1991到1993年的兩年中，高商基金會(huì)向外國提供了270個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，支持過15個(gè)科研項(xiàng)目，資助了95個(gè)教學(xué)案例，接受了60名世界各國的訪問學(xué)者。培養(yǎng)中采取了以下措施1950年每位學(xué)員必須去國外實(shí)習(xí)一次，體驗(yàn)國際管理經(jīng)驗(yàn)，這一措施后來被所有管理學(xué)院校借鑒；61951年高等商業(yè)學(xué)校開始招收大學(xué)畢業(yè)生法律、理科、經(jīng)濟(jì)等，可以直接進(jìn)入高商二年級(jí)學(xué)習(xí)；1964年在高商教學(xué)中引入案例教學(xué)法；1969年創(chuàng)立高等商學(xué)院ISA，歐洲雙語MBA學(xué)位；1970年創(chuàng)建管理學(xué)國際教學(xué)大綱PIM；1975年設(shè)立博士學(xué)位點(diǎn)，培養(yǎng)國際水平的研究人員和教師；1980年創(chuàng)立繼續(xù)教育中的長(zhǎng)期培養(yǎng)課程體系CESA體系；在職培養(yǎng)企業(yè)干部；1981年創(chuàng)立管理學(xué)招生國際中心，負(fù)責(zé)招收外國學(xué)生進(jìn)法國管理學(xué)院校學(xué)習(xí)；1986年設(shè)立高商專門碩士學(xué)位MASTRESPCIALISE；1988年創(chuàng)建歐共體管理學(xué)校CEMS三、面向世界，走向全球化高商集團(tuán)一貫重視其國際使命，在經(jīng)濟(jì)和管理全球化的形勢(shì)下，不斷思考新問題，更新教學(xué)思想，改革教學(xué)機(jī)構(gòu)，使其適應(yīng)新形勢(shì)的需要。（一）無圍墻的校園學(xué)校是各種知識(shí)和人才匯集之地，高商集團(tuán)的校園對(duì)外界和異域文化敞開大門。外國學(xué)生占學(xué)生數(shù)的四分之一，來自30多個(gè)國家。許多外國教師或來校任教或進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問。圖書館藏有圖書57000冊(cè)，有600種雜志，其中四分之一為外文雜志。學(xué)校教授9種外國語，與國際的碰撞從這里開始。（二）加強(qiáng)往來高商集團(tuán)歷來非常重視國際往來，以各種形式促使學(xué)生了解并接納世界的管理文化；所有學(xué)生都要修習(xí)國際商務(wù)課程，熟悉國際環(huán)境中的管理知識(shí)與實(shí)踐。其中國際軌道INTERNATIONALTRACK課程體系讓二年級(jí)學(xué)生完全用英語修習(xí)必修課，英語和法語課程完全平行等值，相互承認(rèn)。MBA和ISA完全是雙語教學(xué)。根據(jù)企業(yè)的要求，高商管理干部學(xué)院還開設(shè)用其它語種教授的商務(wù)課程。（三）編織交流網(wǎng)25年來，高商集團(tuán)不斷擴(kuò)展交流網(wǎng)絡(luò)，與世界許多名牌大學(xué)和機(jī)構(gòu)建立了關(guān)系，簽訂了60多個(gè)合作協(xié)議；核心“俱樂部”集中了歐美加等17所大學(xué)的商務(wù)院校，其管理學(xué)國際教學(xué)大綱PIM促進(jìn)與國外的學(xué)術(shù)交流；歐共體管理學(xué)校CEMS，COMMUNITYOFEUROPEANMANAGEMENTSCHOOLS制訂了專門教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)CEMS碩士生；EDAMBA聯(lián)合會(huì)幫助博士生和博士后學(xué)者進(jìn)入35所大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中的各個(gè)站點(diǎn)；高等商學(xué)院和高等商業(yè)學(xué)校與美國、歐洲、俄羅斯、亞洲、墨西哥、巴西等眾多大學(xué)簽訂了雙邊協(xié)議，以促進(jìn)國際交流。（四）群英薈萃7高商集團(tuán)是大學(xué)生與商人、經(jīng)濟(jì)學(xué)專家、政治家和科學(xué)家的約會(huì)之地。通過與當(dāng)今世界名流的接觸和對(duì)話，學(xué)員將分享他們