兩學一做專題教育自查自糾報告

1/4兩學一做專題教育自查自糾報告開展兩學一做學習教育，實際就是不搞形式，搞實際，接下來是小編為大家精心收集的兩學一做專題教育自查自糾報告，供大家參考借鑒。兩學一做專題教育自查自糾報告范文一開展兩學一做學習教育，是關于加強黨員教育的重要實踐，同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署，要有針對性的將黨的思想建設放在首位，增強黨員的政治意識、大局意識使廣大黨員進一步樹立清風正氣，勇于擔當，無論在學習、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施1、平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結合，明確黨員學習要求，要有計劃、有目的的進行黨員學習教育，會前做準備，會后做報告，不搞形式主義，以黨支部為單位集中學習，會后要自我學習寫匯報材料，以確保黨員每次學習后的高效率，并且就此次會議組織安排黨員黨內(nèi)活動，確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持良好的生活方式，真正提高認識，明確作為一名黨員所努力的方向。2、不搞形式主義，民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思2/4想，組織，作風，紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的征求意見，嚴肅認真的開展批評與自我批評，并提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風問題進行評議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說，不敢言等問題的存在。3、確保黨內(nèi)制度真實有效，教育引導黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份，積極為黨工作。每個社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里，沒有落實到位，實施到人，我社區(qū)就兩學一做學習教育，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度，掛牌上崗亮明身份制度促進黨員模范作用，為居民辦實事，做實事，讓群眾感受到黨員的帶頭作用。4、在職黨員進社區(qū)為民服務活動工作的延續(xù)開展。教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閑時間為所服務的困難群眾解決實際問題，而非簡單地噓寒問暖，讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善，引導困難群眾走出生活的困境，努力積極的生活，使在職黨員進社區(qū)為民服務活動更加聲聲有色，更加貼近居民生活。開展兩學一做學習教育，實際就是不搞形式，搞實際不喊口號，埋頭干不做敷衍，用心做不嫌麻煩，為群眾。堅持從實際出發(fā)，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，根據(jù)3/4我社區(qū)的實際情況作出黨員學習安排，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。兩學一做專題教育自查自糾報告范文二按照X組發(fā)2016X號文件精神，XX街道辦事處在全街道黨組織和黨員中認真開展自查工作，確保兩學一做良好開局。現(xiàn)將自查報告匯報如下一、壓實責任，確保兩學一做順利開局一是加強組織領導。成立了以街道黨工委副書記、主任夏玉杰任組長，黨工委副書記、副主任梁柏謙以及黨工委副書記徐志剛?cè)胃苯M長，組宣委員及各黨支部負責人為成員的兩學一做工作領導小組，切實強化組織領導。二是明確責任目標。要求各支部書記要帶頭學深學透相關文件精神，扎實開展查找問題的相關指導工作。全體黨員要認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，按照四講四有的標準，嚴查實找，確保兩學一做開局良好。二、嚴查實找，確保真查、真學、真懂一是領導帶頭做講座，理清兩學一做核心內(nèi)容。黨工委副書記、主任夏玉杰做講座，詳細梳理兩學一做核心內(nèi)容，做到領導帶頭、以上率下，使全體黨員準確把握兩學一做主旨。二是四措并舉，細致梳理問題