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1/32016五四青年節(jié)事跡材料下面是我們的小編給大家推薦的供大家參閱XXXX,男,XXXX年4月出生,XXXX年畢業(yè)于XXXX省XXXX師范學(xué)院。畢業(yè)后,在XXXX縣XXXX中學(xué)就職。XXXX年在校工作期間加入中國(guó)共產(chǎn)黨。參加工作以來(lái),他時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終如一地貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè)。無(wú)論是做班主任還是科任教師,在理論學(xué)習(xí),聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨的先鋒模范作用,以飽滿(mǎn)的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),自工作以來(lái),連續(xù)幾年被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師”;在XXXX年被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)教師”;分別在XXXXXXXX年度、XXXXXXXX年度、XXXXXXXX年度被評(píng)為XXXX縣“優(yōu)秀團(tuán)干部”;XXXX年度被評(píng)為“XXXX市優(yōu)秀團(tuán)干部”;XXXX年度在XXXX市數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)論文評(píng)選活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng);XXXX年度在全縣初中數(shù)學(xué)說(shuō)課比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。年幼時(shí)XXXX家境貧寒,父親從小就教育他要勤儉節(jié)約。他也從那時(shí)起,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。隨著慢慢地長(zhǎng)大,他也深刻地認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約的重要性。他說(shuō),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”、“滴水成河,聚沙成塔”的道理,中華民族節(jié)儉的傳統(tǒng)美德已經(jīng)伴隨著一代2/3又一代人,在建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)中取得了輝煌成就。當(dāng)今,我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)建設(shè)高速發(fā)展時(shí)期,能源和資源總需求日益擴(kuò)大,資源對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的制約作用日顯突出,我國(guó)又是一個(gè)人口眾多、人均資源相對(duì)貧乏的國(guó)家。從資源擁有量來(lái)看,雖然我國(guó)資源總量不少,但人均資源相對(duì)貧乏,資源緊缺狀況將長(zhǎng)期存在。從新中國(guó)成立以來(lái)資源的勘探、開(kāi)發(fā)和利用來(lái)看,我們走的是依靠高消耗資源、粗放式經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路,存在著高投入、低產(chǎn)出和浪費(fèi)嚴(yán)重的現(xiàn)象。為保證經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展,緩解資源約束的矛盾,黨中央提出了“必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,堅(jiān)持資源節(jié)約與開(kāi)發(fā)并重,把節(jié)約放在首位,加快建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”的重大決策。通過(guò)推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步,倡導(dǎo)資源節(jié)約和綜合利用,逐步形成節(jié)約之風(fēng)深入人心,節(jié)約美德蔚藍(lán)成風(fēng)。祖國(guó)的未來(lái)藍(lán)圖需要我們青年來(lái)描繪,民族的希望要靠我們來(lái)實(shí)現(xiàn),在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的過(guò)程中更應(yīng)有我們的所作所為,讓我們以實(shí)際行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。在生活中,他特別注意一些細(xì)小的節(jié)約環(huán)保行為。水是生命之源,節(jié)約水資源,對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是容易做,也容易忽略的,比如在生活中,他會(huì)在用完水之后,隨手關(guān)上水龍頭,洗完衣服的水用來(lái)拖地板,然后用來(lái)澆花或者用3/3來(lái)沖廁所,真正做到一水多用。還有就是節(jié)約用電,隨手關(guān)閉不需要使用的電燈,減少光污染。對(duì)于節(jié)約糧食也是不可忽略的小事,他從不挑食,不剩菜剩飯,深知“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的道理,與父母外出吃飯時(shí),飯菜點(diǎn)的適量,如果有剩余,他會(huì)打包帶回家。他總說(shuō),節(jié)約無(wú)小事,環(huán)保從我做起。平時(shí)他認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),積極參加環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。向他的家人、鄰居和朋友宣傳環(huán)保的重要性和環(huán)保常識(shí)。尤其是做為一名教師,他常教育他的學(xué)生做一名節(jié)約環(huán)保的志愿者,教育他們節(jié)約環(huán)保的知識(shí),讓他們從小就認(rèn)識(shí)到節(jié)約環(huán)保的重要性,樹(shù)立節(jié)約環(huán)保的意識(shí)。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起。從而把這根“節(jié)約環(huán)保的接力棒”傳承下去。采訪(fǎng)結(jié)束的時(shí)候

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