2014年教導(dǎo)處工作總結(jié)_第1頁
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精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)1/32014年教導(dǎo)處工作總結(jié)蓮山201年教導(dǎo)處工作總結(jié)在各級教育主管部門和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教導(dǎo)處全面貫徹各級教育主管部門的工作計劃,全面落實學(xué)校工作意見,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)師生、學(xué)校的共同發(fā)展。一、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的綜合素質(zhì)。1、繼續(xù)開展教師讀書工程活動。老師們根據(jù)自己教學(xué)的實際情況制定個人的學(xué)習(xí)計劃。鼓勵教師建立教學(xué)博客,將學(xué)習(xí)與寫作相結(jié)合,將學(xué)習(xí)與反思相結(jié)合,將學(xué)習(xí)的收獲應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實踐中來。2、教研活動中開展學(xué)科微課題研究。學(xué)校語文教研組開展了小學(xué)寫字教學(xué)微課題研究,數(shù)學(xué)組開展了小學(xué)數(shù)學(xué)課前3分鐘及導(dǎo)入環(huán)節(jié)優(yōu)化研究,英語組開展了讓評價伴隨學(xué)生成長,品生社組開展了小學(xué)品德與生活(社會)課堂教學(xué)活動有效性的研究,科學(xué)組開展了如何解決探究活動器材使用的研究。在微課題研究中,各教研組的教師們加強理論學(xué)習(xí),并結(jié)合自己的教學(xué)實踐積極反思,開展研究。二、加強教學(xué)工作的常規(guī)化管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。1、落實課程管理,迎接了歷城區(qū)教研室的教學(xué)視導(dǎo)。加強學(xué)校課程規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)上,將學(xué)校校本特色課程與國家課程的綜合實踐、美術(shù)、體育、地方課程等課程相結(jié)合,積極開展了國家課程的校本化研究。2、各教研組認真學(xué)習(xí)歷城區(qū)精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)2/3教研室下發(fā)的各科教師教育教學(xué)工作評價方案。通過學(xué)習(xí)加強對備課、上課、作業(yè)布置與批改、教學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)評價、教學(xué)研究等教學(xué)常規(guī)的落實。教導(dǎo)處加強常規(guī)教學(xué)工作的檢查,每次檢查有記錄,并且每次檢查后及時反饋。3、借鑒市區(qū)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見,各學(xué)科進一步深化課堂教學(xué)基本規(guī)范,開展高效課堂研究。通過“教科研活動月”,開展了課堂教學(xué)研究。、教研組每學(xué)期初制定教研計劃,每月有教研總結(jié)。每次教研活動在嘗試“確定主題制定目標設(shè)計方案實施研究總結(jié)提升”的基本途徑和方法下,將教研活動落到實處,開展教研活動的課程化研究。5、完善學(xué)生評價方案,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。各位任課教師在教學(xué)中加強學(xué)生綜合素質(zhì)的考察,尊重個體差異,關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展的過程,開展無分數(shù)評價。李若彤和張思文同學(xué)在歷城教育局開展的智力七巧板比賽中,分獲一二等獎;孫熠同學(xué)在歷城區(qū)教研室開展的品生社學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)成果中,兩項成果尋跡孔子故里和學(xué)孔子明道理促成長均獲一等獎。三、積極承辦各項活動,促進師生綜合素質(zhì)的提高。在學(xué)校開展“教科研活動月”、“讀書節(jié)”等校級活動的同時,積極承辦各項活動,促進師生綜合素質(zhì)的發(fā)展。201年,我校先后承辦了市級體育優(yōu)質(zhì)課磨課活動,港溝教育辦綜合實踐優(yōu)質(zhì)課評選活動,港溝教育辦科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動,XX區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動,精品文檔2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作獨家原創(chuàng)3/3XX區(qū)優(yōu)秀社團分片展示活動和港溝教育辦語文課堂展示暨優(yōu)秀作業(yè)展評活動。四、加強教師專業(yè)化成長研究,促進教師成長。在教師的課題研究、青年教師培養(yǎng)等工作中,教師們也獲得了很大的收獲。在201年中,我校張XX老師評為XX區(qū)教學(xué)能手;趙XX、黃XX等六位老師評為XX區(qū)中心組成員;曹XX、王XX等五位老師發(fā)表論文九篇;曹XX老師獲國家級展示課一等獎;張XX老師和趙XX老師獲歷城區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎;丁XX老師獲XX區(qū)素質(zhì)大賽一等獎;胡XX老師和張XX老師獲省級科研成果二等獎。四、存在的問題教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),隨著各班班級人數(shù)的增加,教師的工作量有了很大的增加,如

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