部編人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第8單元總復(fù)習(xí)【全單元】精品優(yōu)質(zhì)課件

部編人教版一年級數(shù)學(xué)下冊第8單元總復(fù)習(xí)【全單元】精品優(yōu)質(zhì)課件,100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,總復(fù)習(xí),8,生活中你還見過哪些大數(shù)？,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,10個十是一百。,數(shù)數(shù),4個十和6個一是四十六。,4個十,6個一,寫作：,2,7,讀作：,二十七,十位,個位,十位,個位,寫作：,3,3,讀作：,三十三,100以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法,十位,個位,百位,寫作：,1,0,讀作：,一百,0,比較兩位數(shù)的大小時，先比較十位上的數(shù)字，十位上哪個數(shù)的數(shù)字大，那個數(shù)就大；如果十位上的數(shù)字一樣，就比較個位上的數(shù)字。,100以內(nèi)數(shù)的順序和比較大小,紅球比藍(lán)球多得多。,藍(lán)球比紅球少得多。,藍(lán)球比黃球多一些。,黃球比藍(lán)球少一些。,36是由（）個十和（）個一組成的。,3,6,8個十和9個一組成（）。,89,六十,八十四,四十二,60,84,42,48的個位上是（），表示（）個一，十位上是（），表示（）個十。,8,8,4,4,在里填上“”“”或“=”。,35,45,57,47,20,56,課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲？2、這節(jié)課還有什么疑惑？說出來和大家一起交流吧！,謝謝觀賞！,再見！,100以內(nèi)數(shù)的加減法,總復(fù)習(xí),8,本學(xué)期我們都學(xué)習(xí)了哪些計算？你能進(jìn)行分類整理嗎？,20以內(nèi)退位減法,整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法,整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù),兩位數(shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù),兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù),12-5=11-6=12-3=12-4=16-8=11-5=11-4=13-7=17-9=13-9=11-9=14-8=,7,5,9,8,8,6,7,6,8,4,2,6,20以內(nèi)退位減法,可以用想加算減、平十法、破十法來計算。,整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法,54-4=2+70=65-5=20+6=90+5=77-7=69-60=28-20=37-7=6+70=34-30=89-9=,50,72,60,26,95,70,9,8,30,76,4,80,可以根據(jù)數(shù)的組成來計算整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法。,20+30=30+40=50+30=80+10=50-20=70-40=80-30=90-80=,50,70,80,90,30,30,50,10,整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù),整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，只要把十位上的數(shù)相加減就可以了。,整十?dāng)?shù)加一位數(shù)、整十?dāng)?shù),整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)要注意：相同數(shù)位相加。,64+30=93+4=5+31=58+20=86+2=20+67=45+30=4+72=,94,97,36,78,88,87,75,76,整十?dāng)?shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù),整十?dāng)?shù)減整十?dāng)?shù)要注意：相同數(shù)位相減。,63-20=37-4=59-30=84-4=46-3=72-50=28-7=96-60=,43,33,29,80,43,22,21,36,兩位數(shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位）、整十?dāng)?shù),兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）,兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）、整十?dāng)?shù),兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）,43,32,33,59,8,45,4,79,50,76,49,14,每個西瓜上面算式的結(jié)果是多少？,車上現(xiàn)在有多少人？,34-9+530,答：車上現(xiàn)在有30人。,填一填。,填一填。,課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲？2、這節(jié)課還有什么疑惑？說出來和大家一起交流吧！,謝謝觀賞！,再見！,認(rèn)識圖形、分類統(tǒng)計,總復(fù)習(xí),8,長方形,正方形,三角形,圓,平行四邊形,連一連,你能說說它的特征嗎？,四條相等的邊，四個角，方方正正的。,你能說說它的特征嗎？,四條邊，四個角，方方的。,你能說說它的特征嗎？,沒有尖尖的角，圓圓的。,你能說說它的特征嗎？,三條邊，三個角。,你能說說它的特征嗎？,有四條邊，對邊平行且相等。,以下圖形可以按什么標(biāo)準(zhǔn)分類？,以下圖形可以按什么標(biāo)準(zhǔn)分類？,按形狀分,數(shù)量,2,4,6,3,4,以下圖形可以按什么標(biāo)準(zhǔn)分類？,按顏色分,數(shù)量,5,3,2,6,3,紅,黃,藍(lán),綠,黑,你能提出什么數(shù)學(xué)問題？,數(shù)量,5,3,2,6,3,紅,黃,藍(lán),綠,黑,一套七巧板有7塊，有2個大三角形、1個中三角形和2個小三角形，還有1個平行四邊行和1個正方形。,你能用七巧板拼出哪些我們學(xué)過的圖形？,七巧板有7種顏色，由（）種圖形組成，其中有5塊（），（）塊正方形，（）塊平行四邊形。,3,三角形,1,1,至少用（）個完全一樣的小正方形可以拼成一個大正方形。,4,拼成一個長方形最少需要（）根同樣長的小棒。,6,四根相同小棒組成正方形。,長方形有（）個，正方形有（）個，圓有（）個，平行四邊形有（）個，三角形有（）個。,4,3,3,2,4,先填表，再回答問題。,7,3,6,5,1,22個,16個,正方形和三角形一共有多少個？,3+6=9（個）,(1),(2),課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲？2、這節(jié)課還有什么疑惑？說出來和大家一起交流吧！,謝謝觀賞！,再見！,認(rèn)識人民幣和找規(guī)律,總復(fù)習(xí),8,一起來購物吧！,這個手鏈的價格是8元6角，你想怎樣付錢？,你能找到這串手鏈珠子的排列規(guī)律嗎？,為一組重復(fù)出現(xiàn)。,（）角（）分（）分,填一填。,6,5,65,（）元（）角（）分,填一填。,6,1,2,（）元（）角（）角,填一填。,5,2,52,2,5,11,5,3元錢,買5個需要多少錢？,7元4角-3元=7元4角-3角=7角4分-3角=7元4角+3角=7元4角+1元=7角4分+3分=,4元4角,7元1角,4角4分,7元7角,8元4角,7角7分,觀察后，從哪方面思考呢？,顏色,數(shù)量,2,5,找規(guī)律。,1,3,6,10,（）,15,找規(guī)律，填數(shù)字。,20,22,24,50,45,40,14,12,40,34,32,38,50,60,54,36,52,58,64,橫著看，每行的數(shù)依次多6。,豎著看，每列的數(shù)都依次多10，而且個位上的數(shù)都一樣。,課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲？2、這節(jié)課還有什么疑惑？說出來和大家一起交流吧！,謝謝觀賞！,再見！,解決問題,總復(fù)習(xí),8,一籃有多少個桃子？,27431（個）,我們班27人，每人分1個桃子后，還剩4個。,利用我們學(xué)到的數(shù)學(xué)知識可以解決很多生活中的問題！,答：一籃有31個桃子。,下面是李平家養(yǎng)家禽的情況。,（1）鵝比鴨少多少只？,（2）雞比鴨多多少只？,20-8=12（只）,45-20=25（只）,比多少問題,求誰比誰多誰比誰少,都用減法計算,我有30個松果。,吃了8個，我還有()個。,22,22(個),答：還有22個松果。,從總數(shù)中去掉一部分，求另一部分。,從總數(shù)中去掉一部分，求另一部分。,也用減法計算,68-9+15=,59,74（只）,答：現(xiàn)在有74只蝴蝶。,花園里有68只蝴蝶,飛走了9只蝴蝶，又飛來了15只蝴蝶?，F(xiàn)在有多少只蝴蝶？,連加、連減、加減混合,連加、連減、加減混合要看清,“來”“走”“飛來”“飛走”“上車”“下車”“吃掉”“還?！?964=92（本）答：圖書室還剩92本書。,干擾條件,樹上還剩幾只猴子？,樹上原來有13只猴子，跳到樹下6只。,答：樹上還剩7只猴子。,月季比菊花多多少盆？,菊花有30盆。,月季有45盆。,牡丹有20盆。,答：月季比菊花多15盆。,5830=28（只）答：一組折了28只。,（1）257=18（人）答：大人比小孩多18人。,（2）加上救生員，一共有多少人？25+7+3=35（人）答：一共有35人。,課堂感想1、這節(jié)課你有什么收獲？2、這節(jié)課還有什么疑惑？說出來和大家一起交流吧！,謝謝觀賞！,再見！,練習(xí)二十一,總復(fù)習(xí),8,1.可以用想加算減、平十法、破十法來計算20以內(nèi)的退位減法。,2.可以根據(jù)數(shù)的組成來計算整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法。,3.整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)，只要把十位上的數(shù)相加減就可以了。,整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)要注意：相同數(shù)位相加。,整十?dāng)?shù)減整十?dāng)?shù)要注意：相同數(shù)位相減。,求誰比誰多，誰比誰少,都用減法計算,從總數(shù)中去掉一部分，求另一部分。,連加、連減、加減混合要看清,“來”“走”“飛來”“飛走”“上車”“下車”“吃掉”“還?！?人民幣的單位有元、角、分。,1元=（）角1角=（）分,10,10,4,3,圖形和數(shù)字中都存在排列規(guī)律，要認(rèn)真觀察，仔細(xì)思考。,2,5,整理餐（cn）桌。,3,6,4,2,最多，最少。比多多少個？,答：游泳池里的大人比小孩多18人。,（1）游泳池里的大人比小孩多多少人？,25-7=18（人